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文档简介
1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为( )AB6CD2执行如图所示的程序框图,若输出的结果为11,则
2、图中的判断条件可以为( )ABCD3已知向量,=(1,),且在方向上的投影为,则等于( )A2B1CD04函数的一个零点在区间内,则实数a的取值范围是( )ABCD5已知数列是公比为的正项等比数列,若、满足,则的最小值为( )ABCD6函数(或)的图象大致是( )ABCD7已知函数的定义域为,且,当时,.若,则函数在上的最大值为( )A4B6C3D88设双曲线(a0,b0)的一个焦点为F(c,0)(c0),且离心率等于,若该双曲线的一条渐近线被圆x2+y22cx0截得的弦长为2,则该双曲线的标准方程为( )ABCD9如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,其中左视图
3、中三角形为等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积是( )ABCD10已知数列满足,且成等比数列.若的前n项和为,则的最小值为( )ABCD11设正项等比数列的前n项和为,若,则公比( )AB4CD212某校在高一年级进行了数学竞赛(总分100分),下表为高一一班40名同学的数学竞赛成绩:555759616864625980889895607388748677799497100999789818060796082959093908580779968如图的算法框图中输入的为上表中的学生的数学竞赛成绩,运行相应的程序,输出,的值,则( )A6B8C10D12二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共2
4、0分。13过圆的圆心且与直线垂直的直线方程为_.14某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克;生产乙产品1桶需耗原料2千克,原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是_元.15如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_.16已知函数,若关于x的方程有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知;.(1)若为真命题,求
5、实数的取值范围;(2)若为真命题且为假命题,求实数的取值范围.18(12分)已知离心率为的椭圆经过点.(1)求椭圆的方程;(2)荐椭圆的右焦点为,过点的直线与椭圆分别交于,若直线、的斜率成等差数列,请问的面积是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.19(12分)选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,且曲线的极坐标方程为.(1)写出直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;(2)设直线上的定点在曲线外且其到上的点的最短距离为,试求点的坐标.20(12分)在直角坐标系中,已知点,的参数方程为(为参数),以坐标原点
6、为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求的普通方程和的直角坐标方程;(2)设曲线与曲线相交于,两点,求的值.21(12分)某地为改善旅游环境进行景点改造如图,将两条平行观光道l1和l2通过一段抛物线形状的栈道AB连通(道路不计宽度),l1和l2所在直线的距离为0.5(百米),对岸堤岸线l3平行于观光道且与l2相距1.5(百米)(其中A为抛物线的顶点,抛物线的对称轴垂直于l3,且交l3于M),在堤岸线l3上的E,F两处建造建筑物,其中E,F到M的距离为1(百米),且F恰在B的正对岸(即BFl3)(1)在图中建立适当的平面直角坐标系,并求栈道AB的方程;(2)游客(视为
7、点P)在栈道AB的何处时,观测EF的视角(EPF)最大?请在(1)的坐标系中,写出观测点P的坐标22(10分)在平面四边形(图)中,与均为直角三角形且有公共斜边,设,将沿折起,构成如图所示的三棱锥,且使=. (1)求证:平面平面;(2)求二面角的余弦值.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】用列举法,通过循环过程直接得出与的值,得到时退出循环,即可求得.【题目详解】执行程序框图,可得,满足条件,满足条件,满足条件,由题意,此时应该不满足条件,退出循环,输出S的值为.故选
8、D【答案点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到的与的值是解题的关键,难度较易.2、B【答案解析】根据程序框图知当时,循环终止,此时,即可得答案.【题目详解】,.运行第一次,不成立,运行第二次,不成立,运行第三次,不成立,运行第四次,不成立,运行第五次,成立,输出i的值为11,结束.故选:B.【答案点睛】本题考查补充程序框图判断框的条件,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意模拟程序一步一步执行的求解策略.3、B【答案解析】先求出,再利用投影公式求解即可.【题目详解】解:由已知得,由在方向上的投影为,得,则.故答案为:B.【
9、答案点睛】本题考查向量的几何意义,考查投影公式的应用,是基础题.4、C【答案解析】显然函数在区间内连续,由的一个零点在区间内,则,即可求解.【题目详解】由题,显然函数在区间内连续,因为的一个零点在区间内,所以,即,解得,故选:C【答案点睛】本题考查零点存在性定理的应用,属于基础题.5、B【答案解析】利用等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数的单调性求得再根据此范围求的最小值【题目详解】数列是公比为的正项等比数列,、满足,由等比数列的通项公式得,即,可得,且、都是正整数,求的最小值即求在,且、都是正整数范围下求最小值和的最小值,讨论、取值.当且时,的最小值为.故选:B【答案点睛】本题考查
10、等比数列的通项公式和指数幂的运算法则、指数函数性质等基础知识,考查数学运算求解能力和分类讨论思想,是中等题6、A【答案解析】确定函数的奇偶性,排除两个选项,再求时的函数值,再排除一个,得正确选项【题目详解】分析知,函数(或)为偶函数,所以图象关于轴对称,排除B,C,当时,排除D,故选:A【答案点睛】本题考查由函数解析式选择函数图象,解题时可通过研究函数的性质,如奇偶性、单调性、对称性等,研究特殊的函数的值、函数值的正负,以及函数值的变化趋势,排除错误选项,得正确结论7、A【答案解析】根据所给函数解析式满足的等量关系及指数幂运算,可得;利用定义可证明函数的单调性,由赋值法即可求得函数在上的最大值
11、.【题目详解】函数的定义域为,且,则;任取,且,则,故,令,则,即,故函数在上单调递增,故,令,故,故函数在上的最大值为4.故选:A.【答案点睛】本题考查了指数幂的运算及化简,利用定义证明抽象函数的单调性,赋值法在抽象函数求值中的应用,属于中档题.8、C【答案解析】由题得,又,联立解方程组即可得,进而得出双曲线方程.【题目详解】由题得 又该双曲线的一条渐近线方程为,且被圆x2+y22cx0截得的弦长为2,所以 又 由可得:,所以双曲线的标准方程为.故选:C【答案点睛】本题主要考查了双曲线的简单几何性质,圆的方程的有关计算,考查了学生的计算能力.9、C【答案解析】作出三视图所表示几何体的直观图,
12、可得直观图为直三棱柱,并且底面为等腰直角三角形,即可求得外接球的半径,即可得外接球的体积.【题目详解】如图为几何体的直观图,上下底面为腰长为的等腰直角三角形,三棱柱的高为4,其外接球半径为,所以体积为.故选:C【答案点睛】本题考查三视图还原几何体的直观图、球的体积公式,考查空间想象能力、运算求解能力,求解时注意球心的确定.10、D【答案解析】利用等比中项性质可得等差数列的首项,进而求得,再利用二次函数的性质,可得当或时,取到最小值.【题目详解】根据题意,可知为等差数列,公差,由成等比数列,可得,解得.根据单调性,可知当或时,取到最小值,最小值为.故选:D.【答案点睛】本题考查等差数列通项公式、
13、等比中项性质、等差数列前项和的最值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意当或时同时取到最值.11、D【答案解析】由得,又,两式相除即可解出【题目详解】解:由得,又,或,又正项等比数列得,故选:D【答案点睛】本题主要考查等比数列的性质的应用,属于基础题12、D【答案解析】根据程序框图判断出的意义,由此求得的值,进而求得的值.【题目详解】由题意可得的取值为成绩大于等于90的人数,的取值为成绩大于等于60且小于90的人数,故,所以.故选:D【答案点睛】本小题考查利用程序框图计算统计量等基础知识;考查运算求解能力,逻辑推理能力和数学应用意识.二、填空题:本题共
14、4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】根据与已知直线垂直关系,设出所求直线方程,将已知圆圆心坐标代入,即可求解.【题目详解】圆心为,所求直线与直线垂直,设为,圆心代入,可得,所以所求的直线方程为.故答案为:.【答案点睛】本题考查圆的方程、直线方程求法,注意直线垂直关系的灵活应用,属于基础题.14、1元【答案解析】设分别生产甲乙两种产品为 桶,桶,利润为元则根据题意可得目标函数 ,作出可行域,如图所示作直线 然后把直线向可行域平移,由图象知当直线经过 时,目标函数 的截距最大,此时 最大,由 可得,即 此时 最大 ,即该公司每天生产的甲4桶,乙4桶,可获得最大利润,最大利润为1【答案点
15、睛】本题考查用线性规划知识求利润的最大值,根据条件建立不等式关系,以及利用线性规划的知识进行求解是解决本题的关键15、【答案解析】根据题意,利用扇形面积公式求出圆心角,再根据等腰三角形性质求出,利用向量的数量积公式求出.【题目详解】设角, 则,所以在等腰三角形中,则.故答案为:.【答案点睛】本题考查扇形的面积公式和向量的数量积公式,属于基础题.16、【答案解析】画出函数的图象,再画的图象,求出一个交点时的的值,然后平行移动可得有两个交点时的的范围【题目详解】函数的图象如图所示:因为方程有且只有两个不相等的实数根,所以图象与直线有且只有两个交点即可,当过点时两个函数有一个交点,即时,与函数有一个
16、交点,由图象可知,直线向下平移后有两个交点,可得,故答案为:【答案点睛】本题主要考查了方程的跟与函数的图象交点的转化,数形结合的思想,属于中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1) (2)或【答案解析】(1)根据为真命题列出不等式,进而求得实数的取值范围;(2)应用复合命题真假判定的口诀:真“非”假,假“非”真,一真“或”为真,两真“且”才真.【题目详解】(1),且,解得所以当为真命题时,实数的取值范围是.(2)由,可得,又当时,.当为真命题,且为假命题时,与的真假性相同,当假假时,有,解得;当真真时,有,解得;故当为真命题且为假命题时,可得或.【答案点睛
17、】本题主要考查结合不等式的含有量词的命题的恒成立问题,存在性问题,考查复合命题的真假判断,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.18、 (1);(2)是,【答案解析】(1)根据及可得,再将点代入椭圆的方程与联立解出,即可求出椭圆的方程; (2) 可设所在直线的方程为,将直线的方程与椭圆的方程联立,用根与系数的关系求出,然后将直线、的斜率、分别用表示,利用可求出,从而可确定点恒在一条直线上,结合图形即可求出的面积【题目详解】(1)因为椭圆的离心率为,所以,即,又,所以,因为点在椭圆上,所以,由解得,所以椭圆C的方程为(1)可知,可设所在直线的方程为,由,得,设,则,设直线、的斜率分别为
18、、,因为三点共线,所以,即,所以,又,因为直线、的斜率成等差数列,所以,即,化简得,即点恒在一条直线上,又因为直线方程为,且,所以是定值.【答案点睛】本题主要考查椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系及椭圆中的定值问题,属于中档题19、(1)的普通方程为的直角坐标方程为 (2)(-1,0)或(2,3)【答案解析】(1)对直线的参数方程消参数即可求得直线的普通方程,对整理并两边乘以,结合,即可求得曲线的直角坐标方程。(2)由(1)得:曲线C是以Q(1,1)为圆心,为半径的圆,设点P的坐标为,由题可得:,利用两点距离公式列方程即可求解。【题目详解】解:(1)由消去参数,得即直线的普通方程为 因为又,曲线
19、的直角坐标方程为 (2)由知,曲线C是以Q(1,1)为圆心,为半径的圆设点P的坐标为,则点P到上的点的最短距离为|PQ|即,整理得,解得 所以点P的坐标为(-1,0)或(2,3)【答案点睛】本题主要考查了参数方程化为普通方程及极坐标方程化为直角坐标方程,还考查了转化思想及两点距离公式,考查了方程思想及计算能力,属于中档题。20、(1);(2)【答案解析】(1)消去参数方程中的参数,求得的普通方程,利用极坐标和直角坐标的转化公式,求得的直角坐标方程.(2)求得曲线的标准参数方程,代入的直角坐标方程,写出韦达定理,根据直线参数中参数的几何意义,求得的值.【题目详解】(1)由的参数方程(为参数),消
20、去参数可得,由曲线的极坐标方程为,得,所以的直角坐方程为,即.(2)因为在曲线上,故可设曲线的参数方程为(为参数),代入化简可得.设,对应的参数分别为,则,所以.【答案点睛】本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用利用和直线参数方程中参数的几何意义进行计算,属于中档题.21、(1)见解析,x0,1;(2)P(,)时,视角EPF最大【答案解析】(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系,设出方程,通过点的坐标可求方程;(2)设出的坐标,表示出,利用基本不等式求解的最大值,从而可得观测点P的坐标【题目详解】(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系由题意知:B(1,0.5),设抛物线方程为代入点B得:p1,故方程为,x0,1;(2)设P(,),t0,作PQl3于Q,记
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