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文档简介

1、两代人的对话第二课 第二框注：大兴安岭地区第五届“金烛杯”获奖课件1思维引导： 刚才听了周杰伦的听妈妈的话这首歌，你有什么感想？走进回忆2父母做的哪件事曾深深感动过你？走进回忆3现场调查 父母教育我时，我觉得太唠叨，不愿意听。与父母意见不合时坚持自己观点和做法。超过三天或更长时间不理睬父母。不知道父母生日。向父母要钱给同学买生日礼物时，很少考虑家里的支付能力。直面矛盾4案例分析 毛毛是个冒失鬼，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家亲子关系并未因毛毛的过失、家长的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸

2、赞父母，老爹老妈能不喜欢我？”5经验分享 最满意的一次成功解决与父母矛盾的经历是什么？6出谋划策 中学生小吴学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。 今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,爸爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙，就知道吃!” 被误会之后7出谋划策父母对你说：“你是不是该去把头发剪剪了？瞧你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出来似的。”父母对你说：“还在看闲书啊，都什么时候了，还不多做几道题？好工作是不会从天上掉下来的！你自己的前途你自己选择，我们做父母的只要尽到责任” 过度关心、唠叨8

3、学以致用 你最近在和父母沟通上遇到过什么困难么？说出来，让我们大家帮助你。支招9被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误，敢承认，听批评，得教训。与父母交往三字经活动平台10你是怎样赞赏父母的？11回报父母 父母最近的烦心事是什么？你将以怎样的方式为父母排忧解难？12收获这节课你的心灵有什么收获？13 “谁言寸草心，报得三春晖”。父母给予我们无私的付出，我们应满怀感激之情。来，让我们动手给父母写

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