人教版二年级数学上册期中专题复习课件：几何(同名1990)

1、期中复习课件几何第一课时长度单位知识点归纳1.长度的测量工具尺子2.认识厘米和米及单位换算3.用尺子测量长度的方法4.认识线段并会画线段5.画线段的方法6.判断物体的长度，能正确填写单位厘米的认识要想知道物体的长度，需要用什么来量？要用（ ）来量！ 尺子直尺上从0到1的距离是1厘米。在尺子上你还能找出哪段是1厘米？每两个数字之间的一大格都是1厘米。那4厘米有几大格呢？每两个数字之间的一大格都是1厘米。把尺的“0”刻度对准橡皮的左端。右端对准数字几，长度就是几厘米。长8（ ）高70（ ）填上适当的长度单位。厘米 厘米填一填约（ ）厘米约（ ）厘米约（ ）厘米约（ ）厘米2435010203040

2、6070805090100这是米尺，看看1米有多长？1小格代表1厘米 1大格代表10厘米 1米 1米=100厘米长 2（ ）长 8（ ）高70（ ）长3（ ）填上适当的长度单位米米厘米厘米（1）一棵大树高19（ ），数学书的长是19（ ）。（2）课桌的高是90（ ），教室外面走廊是30（ ）。（3）一支铅笔的长20（ ），一根拔河用的绳子长20（ ）。（4）在米尺上从刻度0到刻度100是1（ ）。在（ ）填上“米”或“厘米”。 米厘米米米米厘米厘米如何用直尺测量线段的长度。012346785012346785从尺的0刻度开始画起画到3厘米的地方你能画出一条3厘米长的线段吗？课堂练习一、填一填1

3、.两本数学课本大约厚1（ ）；测量楼房的高度应该用（ ）作单位。2.直尺上从3到9是（ ）厘米。14米+3米=（ ）米 56厘米6厘米=（ ）厘米4.强强的身高是97厘米，再长（ ）厘米，就有1米高了。厘米米6 17 50 35.在（ ）里填上“厘米”或“米”。房子高4（ ） 教室宽7（ ） 杯子高10（ ） 黄瓜长20（ ） 米米厘米厘米6.直尺上从刻度0到5是（ ）厘米。 24米+6米=（ ）米 。 1米75厘米=（ ）厘米 33厘米+67厘米=（ ）米 8.线段是可以量出（ ）的，画一条3厘米长的线段，从尺子的“0”刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方就可以了。530251长度39.把下面

4、的线段按照从长到短的顺序排列。98厘米 89厘米 1米 78厘米 1米98厘米89厘米78厘米二、比一比2米20厘米100厘米10米 40厘米1米-70厘米3米 32厘米 1米30厘米300厘米三、判一判，填上对或错1.1米长的绳子比100厘米的长度木条长。（ ）2.小军比强强高3米。（ ）错错3.100个1厘米就是1米。（ ）对4.量自己的手掌宽可以用米做单位。（ ）5.不同的线段都是直的，都有两个端点，只是长度不同。（ ）错对从尺的0刻度开始画，画到刻度5厘米的地方。请画出一条长5厘米的线段。.四、画一画5厘米请画出一条比4厘米长2厘米的线段。4+2=6（厘米）6厘米请画出一条比6厘米短2

5、厘米的线段。6-2=4（厘米）4厘米1.用10米长的绳子量教室的长，刚好量了2次。教室的长是多少米？五、解决问题10+10=20（米）答：教室的长是20米。2.哥哥身高1米65厘米，弟弟身高1米35厘米。弟弟再长高多少才和哥哥现在一样高？65-35=30（厘米） 答：弟弟再长高30厘米才和哥哥现在一样高。3.一只蜗牛第一次向前爬了30厘米，第二次向前爬了50厘米。 （1）它一共爬了多少厘米？30+50=80（厘米）（2）它再向前爬多远就爬了1米？1米=100厘米 100-80=20（厘米）答：它一共爬了80厘米。答：它再向前爬20厘米就爬了1米。第二课时角的初步认识1.熟练认识角，了解角的各部

6、分名称；学会用尺子画角。学习目标2.会准确判断角的大小和角的类型，熟知角的大小与两条边张开的程度有关，与两条边的长短没有关系。学习重点 学生对于角的认识往往只是借助于实物停留在感性认知阶段，对角缺乏系统的认识，所以本课时的重点是让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角。难点是引导学生画角的方法。一、知识回顾知识点1：角和数角的个数。1.分别说一说下面的图形中各有几个角。4342知识点2：判断角的大小和边的关系。2.打开折扇，看看角有什么变化。 同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。知识点3：判断角。3.你能准确判断下列哪些角是直角，哪些角是锐角，哪些角是钝角吗？说说你判断的方法。锐角直角钝角直角4.你有什么发现？找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。锐角直角钝角知识点4：判断一个三角形中主要存在哪些角。发现：一个三角形中至少有2个锐角，最多有3个锐角。锐角锐角锐角锐角锐角锐角1.数一数、填一填，下面图形中各有几个角？二、达标检测43642.看一看、比一比，在里填“”、“”或“”。3.用三角尺的直角比一比，判一判下列哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是钝角。锐角有（ ），直角有（ ），钝角有（ ）。4.找一找，比一比下面三角形中的角各是什么角？在（ ）里填出来。锐角直角钝角锐角锐角锐角锐角锐角锐角5.6