愚公移山课件

1、愚公山移列子目录作者介绍课文导读字词解释拓展了解壹贰叁肆一、作者介绍愚公移山是列子中的一篇寓言小品文。这则故事的发源地，通常被称之为愚公故里的河南济源。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。全文叙次井然，首尾呼应，情节完整，对话生动，毕肖声口，符合个性的对白极好地推动故事情节的发展。列 子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物，主张清静无为。列子这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文

2、是一篇带有神话色彩的 寓言故事选自列子 汤问 作者介绍:二、课文导读愚公移山是列子中的一篇寓言小品文。这则故事的发源地，通常被称之为愚公故里的河南济源。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。全文叙次井然，首尾呼应，情节完整，对话生动，毕肖声口，符合个性的对白极好地推动故事情节的发展。 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八万丈，在冀州南边，黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁，面对大山居住。苦于山区北部的阻

3、塞，出进都要绕道，集合全家商量说：“我跟你们尽全力铲除险峻的大山，一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，可以吗？”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边去。”于是愚公率领儿孙中三个能挑担子的人凿石头，挖土，用箕畚装土石运到渤海边上。第一、二段译文河曲（这个地方）的智叟嘲笑并制止他说：“ 你太不聪明了！凭你这样大的年纪和衰弱的体力，尚不能毁掉山上的一根草，又能把山上的土石怎么样呢？”北山愚公长叹一声说：“ 你思想顽固，简直顽固得不开窍，还不如寡妇和小孩！即使我死了，

4、还有儿子在；儿子又生孙子，孙子再生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是无穷无尽的。但是这山不会再增高了，哪愁挖不平呢？” 河曲智叟没有话可回答了。第三 、四段译文三、字词解释愚公移山是列子中的一篇寓言小品文。这则故事的发源地，通常被称之为愚公故里的河南济源。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。全文叙次井然，首尾呼应，情节完整，对话生动，毕肖声口，符合个性的对白极好地推动故事情节的发展。太行、王屋二山，方七百里，高万

5、仞。本在冀州之南，河阳之北。方：方圆仞：长度单位，七、八尺为一仞阳：山的南面或水的北面字词解释北山愚公者，年且九十，面山而居。 惩山北之塞，且:将近面:面对惩:苦于出入之迂也，聚室而谋曰：“汝吾与汝毕力平险 ，迂:曲折谋:商量毕:全部险:险峻的大山字词解释指通豫南，达于汉阴，可乎?” 杂然相许。指:一直阴:南岸许:赞成其妻献疑曰：“ 以君之力， 曾不能损魁父献疑:疑问以:凭曾:连都损:削减字词解释之丘， 如太行、王屋何 ？ 且焉置土石?”如:把怎么样且:况且曾:连都杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”杂:纷纷诸:之于焉:哪里字词解释字词解释操蛇之神闻之，惧其不已也， 告之于帝。之:愚公移山这件事

6、其:代愚公之:这件事帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一 厝朔东，一厝雍南。杂:绕远厝:商量厝:险峻的大山箕（j）畚（bn）孀（shung）妻 始龀（chn）荷（h）担 曾（zng）不若一厝（cu）智叟（su） 亡（w）以应 陇（lng）断 万仞（rn） 汝（r）魁（ku）父穷匮（ku） 朗读课文，注意下列字的读音：四、拓展了解愚公移山是列子中的一篇寓言小品文。这则故事的发源地，通常被称之为愚公故里的河南济源。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。全文叙次井然，首尾呼应，情节完整，对话生动，毕肖声口，符合个性的对白极好地推动故事情节的发展。1、赞成。愚公面对困难时有战胜困难的勇气和决心，有不怕吃苦的精神。能用发展的眼光看问题。2、不赞成。因为看待问题愚公不能转换角度，换一种方式看问题。一、你对愚公移