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文档简介

1、相关初中体育教师的工作计划范文生都健康，都能从事体育运动锻炼。、技术状况：初一、二年级学生大多数都喜爱跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。可是动作的协调性，连接性，合理性，规律性还有待于渐渐提升。依据义务教育初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器械，场所，学生的实质状况。有目的，有计划地进行体育教育教课工作，学习基本的体育理论知识，基本技术和保健知识。在教育教课的过程中，对学生进行思想道德的教育。激发学生踊跃主动学习的兴趣和喜好。培育学生优秀的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的勤学生。、使学生可以依据自己的身体状况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和

2、技术，学会一些体育卫生保健知识和安全知识。培育学生仔细锻炼身体的态度。、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提升每一位学生的能力。、充分利用各样体育活动，提升学生锻炼身体的兴趣和踊跃性。培育坚强，拼搏、自觉恪守游戏规则，团结协作等优秀质量。、仔细备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提升学生学习的质量。、展开好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。、写课后反省，心得，总结等理论。、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提升。(立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等)。、充分利用好晨操对学生进行耐力训练。、精益求精教育教课方法，激发学生锻炼身体的踊跃性，培育他们的兴趣，依据学生的实质状况，进行不一样层次练习，成立互帮，互学，互相鼓舞地共同进步的集体。、对学困生，要有耐心，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲念。、实时掌握学生学习状况，提出新目标，新要求。、逐渐提升学生锻炼身体的主动性，创建性。以及学习兴趣。养成常常参加体育活动的习惯。、要用体育独有的影响，培育学生的美感。恪守纪律，互相帮助，

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