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文档简介
1、2022年教师个人工作总结范文(5篇)11.2022年教师个人工作总结时间如流水,不知不觉中,一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作 情况,现总结如下:(一)踏踏实实立足于本职工作作为一名教师,只有踏踏实实立足于本职工作,才能作到称职。一个学期以 来,我教学严谨,工作务实。课前,坚持认真备好每一节课,精心设计教案;上 课,力求根据不同的学生,设计各种适宜各层次学生都能接受的问题,以求得发 挥教学的最好效果。课后,及时批改作业。根据近年来,中考试卷扩大课外现代 文和文言文阅读比重的趋向,我因此特别注重对学生阅读能力的培养。利用课余 时间,寻找大量的资料,并不辞辛劳地把它们打印成字,印发给学生
2、,及时在课 堂上让学生进行比拟阅读,培养学生对知识的迁移能力.(二)勤勤恳恳致力于对优生的培养教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个教师教学工作的一把 重要尺子。而初三又是一段特殊而乂关键的阶段,本学期,我改变了对班级优差 生同步抓的策略,把全部的精力致力于对班级中有升学希望的中等生和优秀生的 培养。平时,牺牲自己的空闲时间,利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或 在教室里监督他们学习,在一定程度上帮助学生营造了 “争分夺秒”的学习气氛; 为了在短期内尽快提高学生的作文水平,坚持每星期至少额外布置一篇写作任务, 如有佳作,就不怕麻烦,花费一定的时间把它们打印成文贴在教室里,供学生品
3、读,并以此到达鼓励学生的目的。这样做虽然很辛苦,但取得了很好的效果。(3) 班的余道胜,余慧和(7)班的叶春西,叶春茶、余小红等局部同学的写作能力有 明显进步,写作兴趣大大提高了,出现了 “被动写作到主动写作”的可喜转变, 我对此感到由衷的高兴。(三)时时刻刻不忘继续学习教育是创造未来的事业,它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没 有创新意识,必然缺乏竞争精神,所以教师必须要“活到老,学到老”。初三的 教学任务虽然繁忙而乂紧张,但是,为了及时吸收先进的教学信息,关注教学新 动态,一有时间我就看一些教育教学书刊,上网找优秀教案并积极外出听课, 让自己随时充电,吸收新鲜血液,从而提高教学水平
4、和管理能力,为了给学生 “传道授业解惑”作好更充分的准备。当然,在我的实践工作中还存在着这样或 那样的缺乏,我想,这将是我以后努力的方向。|2. 2022年教师个人工作总结一转眼,一个学年快过往了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教 学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20 一年度中我的工作情况。一、思想熟悉这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持的教育方针,面向全体学生, 教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思 想,重视学生的个性开展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、 劳全面开展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个
5、团 员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同 事、学生的心目中建立起典范的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学 习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老 师们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的 优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是- 决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际 情况设计教案。这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。 培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级
6、里面总存在尖子生和落后生。 对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然 后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友, 使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。 最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非 常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们 会学好,我们一样有佶心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而, 我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是 检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自
7、的情 况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生 时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步, 有的进步非常快。三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思 想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习 等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以 我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开 会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起 威望,成为同学学习的典范。四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同
8、时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时 上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑 较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。五、主要成绩在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等 奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100 %,优秀率为88%,本学年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96. 2%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家, 以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学 生那么爱惜有加,但决不放松严格要求。|3. 2022年教师个人工作总结本学
9、期我能认真贯彻的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己 的天职。自觉遵守教师法,结合当前的社会开展,教育改革的形势以及学生的实 际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能到达 学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。 爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好 教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺 课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。首先是深入实际,从每个学生入 手
10、,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,防止弄错学生的现象 之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴 趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些 学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成绩相差悬殊,统一 标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。为此,我一改以往的 教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助 监督。在实施学习目标时,我还采用了一帮一的方法,以优带差,营造一种互 相学习,互帮互助,你追我赶的优良
11、学风。四、拜师学艺,改革课堂教学。为了 提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦, 主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流, 探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法, 使学生能在轻松愉快中学习。总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定 的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品 意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。|4. 2022年教师个人工作总结这
12、个学年我担任一年级的语文教学工作,转瞬间一个学期就要过去了,反观 这个学期我走过的路,有许多的收获,也有不少的遗憾。由于处在学生走入真正 教育的初始阶段,又是新教材改革,深怕的自己的言谈举止,教育方法不当会影 响学生对今后小学阶段语文学习的态度取向,所以我丝毫不敢懈怠,认真学习理 论知识,向有多年教学经验的老教师请教。现对本学年的教学工作作出总结。一、高效课堂是每位教师梦寐以求的,而加强备课是提高课堂效率的前提(1)备教法一一所谓教学无定法,贵在得法。方法得当,运用灵活才能取得 更好的教学效果。小学生对新鲜事物充满好奇感和求知的欲望,所以我在教学 中会根据教学需求创设童话、游戏、故事、动画等等
13、,唤起学生心灵深处对学习 语文的兴趣。如在讲授0的加减法时,我讲述了一个小猫钓鱼的故事引入加 减法的新知,又通过孩子们耳熟能详的八戒吃西瓜的故事巩固新知,让学生在童 话故事中发现语文知识。(2)备学生一一前苏联教育家赞可夫说过:“从学生生活经验中举出例子, 有助于他们将所学习的概念跟日常生活中所熟悉的事物联系起来。”这样才能将 知识内化变成学生自己的东西。二、增强自身的文化底蕴是提高课堂效率的保证(1)多方面充实充电,加大知识的存储量。现在教材内容很丰富,涉猎的知 识面很广。作为一名小学老师,必须努力扩充自己的知识面,天文、历史、地理、 风土人情等等知识都要掌握一些,这样备起课来才能更加的得心
14、应手。(2)加强理论学习,以理论指导实践。语文家陈建功有个精辟的比喻:理论 好比老鹰,实践好比小鸡,一旦掌握了理论就能居高临下,势如破竹。由此可见 教育理论学习的重要性。三、存在的缺乏1、自己教完课,教学后记记录有些不及时,阶段性总结不到位。虽然我也 深知教学后记是提高自己业务水平的捷径,但有时太忙太累,未能及时记,事后 也未能及时追记,致使教学实践中许多珍贵的经验、教训,如电光火石般失而难 复得。今后一定要克服惰性,挤时间及时记录。2、课堂语言不够精炼,对小组合作意识的培养不到位,没能寻找到真正的 更适合的小组学习方式。这也是一年的教学中比拟遗憾的事。3、总复习这段时间,我发现学生题做的很快
15、,但出错率很高,出现丢题, 漏做,没看清题目要求就开始做题,做完之后不会检查等现象,针对这种情况我 带着学生读题目,要求每个人至少将题目读上两遍再做题,做题前先看看一个大 题里面有几道小题,逐题做。在以后的教学中,我会继续努力,总结经验,不断反思,不断提高自己的业 务水平。相信耕耘总会有收获,风雨之后是彩虹!|5. 2022年教师个人工作总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结 如下:一、思想工作方面坚决拥护的领导,坚持的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己, 努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德 修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新 教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学 的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学
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