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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,小球从左边
2、斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出,最后落在斜面上其中有三次的落点分别是a、b、c,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.落点b、c比较,小球落在b点的飞行时间短B.小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v0成正比C.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最快D.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最大2、某同学身高1.8m,他在某次跳高比赛中,起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆,据此可估算出他这次起跳时竖直向上的速度大约为()A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s3、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力(即F1、F2和摩擦力)作用,木块处于
3、静止状态。其中F1=13N,F2=3N,若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力为A.13N,方向向左B.10N,方向向右C.3N,方向向左D.零4、关于平抛运动(不计空气阻力),下列说法中错误的是()A.物体只受重力,加速度为gB.物体的运动是水平匀速运动和竖直自由落体运动的合运动C.抛出点高度一定时,落地时间与初速度大小有关D.抛出点高度一定时,水平飞出距离与初速度大小成正比5、如图所示,A和B两物块的接触面是水平的,A与B保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑,在下滑过程中B的受力个数为 ( ) A.3个B.4个C.5个D.6个6、在一次学校的升旗仪式中,小明观察到拴在国旗上端和下端各有一
4、根绳子,随着国旗的徐徐升起,上端的绳子与旗杆的夹角在变大,下端的绳子几乎是松弛的,如图所示。设风力水平,两绳重力忽略不计,由此可判断在国旗升起的过程中( )A.上端的绳子的拉力先减小后增大B.上端的绳子的拉力在逐渐增大C.风力在逐渐增大D.风力在先减小后增大7、某船在静水中的速率为3m/s,要横渡宽为30m的河,河水的流速为5m/s则下列说法中正确的是A.该船不可能渡过河去B.该船渡河的最小距离为30mC.该船渡河所用时间至少是10sD.该船渡河所经位移的大小至少是50m8、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为2 m/
5、sB.质点做匀加速直线运动,加速度为C.质点在1s末速度为2 m/sD.质点在第1s内的平均速度为4 m/s9、质量m=1kg的物体在合外力F的作用下由静止开始做直线运动,合外力F随时间t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是()A.01s内物体沿正方向做匀加速直线运动B.第2s末物体达到的最大速度2m/sC.第4s末物体速度为0D.第4s末物体回到出发位置10、如图所示,质量为m=2kg的小球置于倾角为30的光滑固定斜面上,劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上,另一端固定在竖直墙上的P点,小球静止于斜面上,弹簧轴线与竖直方向的夹角为30,g=10m/s2则A.小
6、球对斜面的压力大小为20NB.弹簧对小球拉力大小为NC.弹簧的伸长量为10cmD.小球所受重力与支持力的合力沿斜面向下二、实验题11、(4分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量,为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是( );A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)该同学在实验中得到如图乙所
7、示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_(结果保留两位有效数字);(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为( )A. B. C. D.12、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为保证小车所受合力即为绳对车的拉力,应先进行的操作步骤是_;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以_为横坐标建立坐标系三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题
8、,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,一长为200 m的列车沿平直的轨道以80 m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=1 200 m,OB=2 000 m,求:(1)列车减速运动的加速度大小a的取值范围。(2)列车减速运动的最长时间。14、(14分)如图所示,粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上,B端与桌面边缘对齐,A是轨道上一点,过A点并垂直于轨道的竖直面右侧有大小,方向水平向右的匀强电场带负电的小物体P电荷量是,质量,与轨道间动摩擦因数,P从O点由静止开始向右运动,经过0
9、.55s到达A点,到达B点时速度是5m/s,到达空间D点时速度与竖直方向的夹角为,且P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用,F大小与P的速率的关系如表所示P视为质点,电荷量保持不变,忽略空气阻力,取,求:v/(ms-1)0v22v5v5F/N263(1)小物体P从开始运动至速率为2m/s所用的时间;(2)AB间的距离x1(3)小物体P从A运动至D的过程,电场力做的功15、(13分)如图,质量为m=lkg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角为=30,球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动(g取10m/s2),求:(1)小球与斜杆间的
10、动摩擦因数的大小;(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】A平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动,小球落到c点比落到b点竖直方向下落的距离小,则落点b、c比较,小球落在c点的飞行时间短,故A错误;B设斜面倾角为,小球落在a点和b点时,有,则小球的飞行时间;即小球落在a点和b点飞行时间均与初速度v0成正比,故B项正确;C小球抛出后均做平抛运动,飞行过程中加速度均为重力加速度,飞行过程中速度变
11、化快慢一样,故C项错误;D小球抛出后均做平抛运动,飞行过程中加速度均为重力加速度;小球落在c点,竖直方向下落的距离最小,飞行时间最短;则小球落在c点,飞行过程中速度变化最小,故D项错误。故选B。【点睛】小球以不同速度从斜面水平抛出还落在此斜面上,速度方向与斜面的夹角相同,小球在空中飞行时间与小球的水平初速成正比。2、B【解析】该同学的重心在跳高时约升高,因而他起跳时竖直向上的速度故B正确故选B。3、D【解析】木块开始在水平方向受三个力而平衡,则有:f=F1-F2=13-3=10N;物体处于静止状态,则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于10N;撤去F1后,剩下的F2=3N,小于10N,故物体仍能
12、处于平衡,故合力一定是零;A13N,方向向左,与结论不相符,选项A错误;B10N,方向向右,与结论不相符,选项B错误;C3N,方向向左,与结论不相符,选项C错误;D零,与结论相符,选项D正确;故选D。4、C【解析】平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,根据高度比较运动的时间,结合初速度和时间确定水平位移。【详解】A平抛运动仅受重力,加速度等于g,做匀变速曲线运动,故A正确,不符合题意;B平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,故B正确,不符合题意;C根据知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误,符合题意;D平抛运动的水平位移可知落地时的水平位移与初速度的大
13、小成正比,故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】解决本题的关键是知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道运动的时间由高度决定,与初速度无关。5、B【解析】因为匀速下滑所以受力平衡,则A受重力和支持力,(以整体为研究对象B必须受斜面给的摩擦力)B受重力支持力摩擦力还有A对B的压力共4个力,选B6、BC【解析】下端的绳子几乎是松弛的,说明下端的绳子对国旗没有拉力。对国旗受力分析如图则由平衡条件解得 由上端的绳子与旗杆的夹角在变大,可知 变大,则上端的绳子的拉力T在逐渐增大,风力F在逐渐增大。故AD错误,BC正确。故选BC。7、CD【解析】A因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸
14、,但一定能渡过河去故A错误B因为水流速大于静水速,所以合速度不可能垂直于河岸,该船渡河的最小距离一定大于30m故B错误C当静水速与河岸垂直时,渡河的时间最短,最短时间为故C正确D当静水速方向与合速度垂直时,渡河的位移最短,设此时合速度于河岸方向的夹角为,最小位移故D正确故选CD。8、BD【解析】A、由图得:根据得:,对比可得:v0=2m/s,a=2,则加速度为a=4m/s2所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确C、质点在1s末速度为:,故C错误D、质点在第1s内的平均速度为:,故D正确9、BC【解析】01s内,F逐渐变大,根据牛顿第二定律知,加速度逐渐增大,故A错误;a
15、t图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量,由于m=1kg,可知at图线与Ft图线相同,从图线可以看出,2s末速度最大,最大速度,故B正确;4s内at图线围成的面积为零,则速度变化量为零,可知第4s末速度为零,故C正确;02s内一直做加速运动,24s内运动与02s内的运动对称,做减速直线运动,但是速度方向不变,可知第4s末物体未回到出发点,故D错误所以BC正确,AD错误10、AC【解析】小球受重力、弹力和支持力,可画出受力图,根据平衡条件求出弹簧的拉力和斜面对小球的支持力,由胡克定律求解弹簧的伸长量;【详解】小球静止于斜面上,设小球受的弹簧拉力为T,设斜面对小球的支持力为FN,设弹簧的伸长量为x
16、,对小球受力分析如图,则:FNsin30=Tsin30;FNcos30+Tcos30=mg;T=kx;联立解得:FN=T=20N、x=0.1m=10cm;即小球受的弹簧拉力为T=20N,弹簧伸长了10cm故AC正确斜面对小球的支持力为FN=20N,据牛顿第三定律,小球对斜面的压力的大小为20N故B错误小球所受重力与支持力的合力与弹簧的拉力T等大反向,即沿弹簧拉力方向,选项D错误;故选AC.【点睛】本题解题关键是分析物体的受力情况,作出力图此题运用合成法进行求解,也可以根据正交分解法处理二、实验题11、 .BD .1.3 .D【解析】(1)1AE本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出,不需要用天
17、平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故错误;B先拿下砂桶,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故正确;C打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要同时记录弹簧测力计的示数,故C错误;D要改变砂和砂桶质量,从而改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随变化关系,故正确。故选BD。(2)2由于两计数点间还有二个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为可得(3)3由得对图来说,图象的斜率得故选D。12、 .平衡摩擦力 .【解析】为了保证小车所受的合力就是绳对车的拉力,本实验应先进行平衡摩擦力的操作,将轨道一侧垫高,
18、在没有绳子拉力的情况下,当打点计时器打出的纸带点迹均匀时,即可认为轨道已经平衡好摩擦力;为检验是否“与成反比”,作图象处理数据时,更合理的方式是以为纵坐标,以质量的倒数为横坐标建立坐标系故本题的答案为:平衡摩擦力;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1.6 m/s2am/s2;(2)50 s【解析】(1)列车做减速运动到速度为0过程中,刹车的距离:当位移最小时,加速度最大:位移最大时,加速度最小:所以加速度的范围是:(2)由速度公式:v=v0+at可知,列车减速到速度为0的时间:可知加速度最小时,列车减速的时间最长,为:14、(1)0.5s (2)1m (3)-8J【解析】(1)小物体P做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律计算加速度的大小,根据速度公式计算受到的大小;(2)根据物体的运动的不同的过程,逐项计算受到和位移的大小,在利用功的公式来计算电场力做的功;【详解】(1)小物体P的速率从0至2m/s,受外力,设其做匀变速直线运动的加速度为,经过时间速度为,则 由式并代入数据得 (2)小物体P从速率为2m/s至A点,受外力,设其做匀变速直线运动的加速度为,则 设小物体P从速度经过时间,在A点的速度为,则 P从A点至B点,受外力、电场力和滑动摩擦力的作用,设其做
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