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文档简介
1、云南省易门县教育体育系统2022年提前招聘22名教师(必考题)模拟卷及答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共500题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共200题)1.被称为“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”的微量元素是_。A: 硅B: 磷C: 硒D: 砷参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:硒被科学家称之为人体微量元素中的“抗癌之王”。科学界研究发现,血硒水平的高低与癌的发生息息相关。大量的调查资料说明,一个地区食物和土壤中硒含量的高低与癌症的发病率有直接关系,例如:此地区的食物和土壤中的硒含量高,癌症的发病率和死亡率就低,反之
2、,这个地区的癌症发病率和死亡率就高,事实说明硒与癌症的发生有着密切关系。同时科学界也认识到硒是人体微量元素中的“抗癌之王”。故本题答案为 C。本题所属考点-题库原题2.被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_ A: 安徒生 B: 卡洛尔C: 巴里D: 普希金 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。故选A。本题所属考点-教师的文学素养3.甲方(需方)和乙方(供方)签订了一份采购协议。合同中约定:若乙方迟延交货,每迟延 一天,需向甲方赔付迟延部分货款的千分之五。该种性质的金钱在法律上称为_。A: 定金B: 保证金C: 违约金D: 损害赔偿金参考答案: C本
3、题解释:【答案】C。解析:违约金是指按照当事人的约定或者法律直接规定,一方当事人违约的,应向另一方支付的金钱。合同法第114条规定,当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。题干中所说的这种金钱是在合同一方迟延交货的情况下赔付的,属于违约金。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题4.以下生活常识中不符合常规的有_。A: 吃了辣的东西,往嘴里放上少许白糖,含一下,吐掉,就不辣了B: 金银花具有祛风湿的功效C: 如果嗓子、牙龈发炎了,在晚上把西瓜切成小块,就着盐吃,当时症状就会减轻,第二天就好了D: 治疗咳嗽,特别是干咳,晚上睡
4、觉前,用纯芝麻香油煎鸡蛋,油要多放,不要放盐,趁热吃了,连吃几天就会有所好转参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:吃了辣的东西,往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,就不辣了。这是因为辣的味蕾和咸的味蕾部分重叠,盐可以在短时间内使味蕾的敏感度阈值升高很多,所以相应的辣的味道也就不敏感了。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题5.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_予以保障。 A: 国家 B: 社会C: 学校D: 人民政府 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查义务教育所需经费的问题。【参考答案】D【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十
5、一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。本题所属考点-义务教育法6.个组织在长期发展过程中,把组织内全体人员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范,在管理精神世界中处于最核心、最本质的地位的是_。A: 组织文化B: 组织目标C: 组织结构D: 组织制度参考答案: A本题解释:A.解析:组织文化是指一个组织在长期发展过程中,把组织内全体成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范。它是管理精神世界中最核心、最本质的东西。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题7.从中国整体发展的角度考虑,中部就是中国的“腰”,只有“腰板”
6、直了,才能走得稳,中国经济才能协调健康发展。要使中部崛起,首先要解放思想,使中部人民从旧思想、旧观念束缚中解放出来,积极参加市场竞争。只有中部“腰板”直了,中国经济才能协调健康发展。这说明_。A: 整体统率着部分,整体的性能状态会影响部分的性能状态B: 部分制约着整体,关键部分的性能在一定条件下对整体的性能状态起决定作用C: 整体和部分的地位在一定条件是可以转化的D: 整体和部分在一定条件下能够相互转化参考答案: B本题解释:B【解析】整体和部分相互依存。一方面,整体是由部分组成的,离开部分就不存在整体。另一方面,部分离不开整体,离开整体的部分就失去其原来的意义。整体和部分相互作用。一方面,整
7、体对部分起支配、决定作用,协调各部分向着统一的方向发展。另一方面,各个部分也有其相对的独立性,反作用于整体,部分的变化也会影响整体的变化。本题中“中部发展,是部分,“中国整体发展”是整体,体现了部分对于整体的重要作用。故本题选B。8.根据民法通则规定,如果公民在战争期间下落不明,申请宣告其失踪的法定期间应自_起计算。A: 失踪人最后离开住所之日B: 失踪人最后离开居所之曰C: 战争结束之日D: 公民音讯消失之日参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:战争期间下落不明的,下落不明的时间从战争结束之日起计算。本题所属考点-题库原题9.关于低碳经济,下列表述不正确的是_A: 温室气体排放量尽可能低
8、的经济发展方式B: 尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制C: 实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDPD: 核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式,尤其是二氧化碳这一主要温室气体的排放量要有效控制。二氧化硫的控制不属于低碳经济。B项错误本题所属考点-经济10.在市场机制体系中_是核心。A: 价格机制B: 竞争机制C: 供求机制D: 风险机制参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:价格机制是指在市场竞争过程中,市场中某种商品市场价格的变动与市场
9、上该商品供求关系变动之间的有机联系的机制。价格机制在市场机制体系中处于核心地位。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题11.意识产生的决定性环节是_。A: 语言B: 人脑的进化C: 劳动D: 动物的心理参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:在意识形成的过程中,劳动起着决定作用。劳动创造人本身,也锻造了人的意识,是人的意识产生和发展的决定力量。人和其他动物有本质的区别,而造成这一区别的就是劳动。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题12.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话出自三国志,它是谁说的?_A: 诸葛亮B: 曹操C: 刘备D: 周瑜参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:三国
10、志.蜀志.先主传裴松之引注中记载,刘备病亡前对刘禅说道:”勿以恶小而为之, 勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”故本题答案选C。本题所属考点-题库原题13.下列属于完全民事行为能力人的是_。A: 甲,13岁,以自己的劳动收人为主要生活来源B: 乙,18岁,大学生,一切生活费用全靠父母提供C: 丙,智力水平相当于成年人的10岁儿童D: 丁,30岁,间歇性精神病人参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:民法通则第11条规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收人为主要生活来源的,视为完全民事
11、行为能力人。第13条规定,不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.我国对法律溯及力问题,实行的原则是_。A: 法在任何情况下均溯及既往B: 法在任何情况下均不溯及既往C: 法在一般情况下溯及既往,但为了更好地保护公民、法人或者其他组织的权利和利益而作的特别规定除外D: 法在一般情况下不溯及既往,但为了更好地保护公民、法人或者其他组织的权利和利益而作的特别规定
12、除外参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】D解析法律溯及力也称“法律溯及既往的效力”,是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用就具有溯及力;如果不适用,就没有溯及力。目前各国采用的通例是“从旧兼从轻”原则,即新法原则上不溯及既往,但是新法不认为是犯罪或者处刑较轻的,适用新法。立法法第84条规定:“法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章不溯及既往,但为了更好地保护公民、法人和其他组织的权利和利益而作的特别规定除外。”本题所属考点-题库原题15.我国绝大部分地区所具有的大陆性气候特点的特征有_。A: 冬雨夏干,气温年差较大B: 冬雨夏干,气温年差较小C: 夏雨冬干,气
13、温年差较大D: 夏雨冬干,气温年差较小参考答案: C本题解释:答案: C解析:我国绝大多数地区在东亚季风气候的控制之下,这种气候直接的特点就是夏季多雨,冬季干旱,气温年差较大。故正确答案为C。本题所属考点-题库原题16.“建立廉价政府”体现行政执行的原则是_。A: 公正原则B: 效能原则C: 依法行政原则D: 公开原则参考答案: B本题解释:B。解析:所谓效能原则是指机构编制工作应当通过科学规范部门职能,合理设置机构,优化人员 结构,不断改善机构编制资源的配置效率,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制,促进政府整体效能的提高。坚持效能原则要做到分工合理和权责一致。
14、朱镕基同志强调“要把我们的政府 建设成一个廉洁的、高效的、廉价的政府。”这体现了效能原则。本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.下列铁路线中属于我国东西铁路干线的是_A: 京广线B: 京沪线C: 陇海兰新线D: 宝成成昆线参考答案: C本题解释:答案:C考点:中国的交通运输业试题分析:京广线是南北干线,故不符合题意;宝成线是南北干线,故不符合题意;陇海-兰新线是我国东西最长的东西铁路干线,故符合题意;京沪线是南北干线,故不符合题意。本题所属考点-中国的交通运输业18.下列能引起温室效应的气体是_。A: 氧化碳B: 二氧化碳C: 二氧化硫D: 二氧化氮参考答案: B本题解释:【答案】B。解析
15、:温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用。这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为“温室效应”,水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷等是地球大气中主要的温室气体,B项符合题意。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题19.战略决策属于_。A: 风险决策B: 非风险决策C: 程序化决策D: 非程序化决策参考答案: D本题解释:【答案】D解析:A项风险决策,是指各种可行方案的条件大部分是已知的,但每个方案的执行都有可能出现几种结果,各种结果的出现有一定的概率,决
16、策的结果只能按概率来确定,存在着风险的决策。B项非风险决策本身表述错误。C项程序化决策,又称常规决策或重复决策,是指经常重复发生,能按原有规定的程序、处理方法和标准进行的决策。D项非程序化决策,是指为解决不经常出现的非例行的新问题所进行的决策。战略决策应属于非程序化决策。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题20.分封制最早出现的朝代是_。A: 夏朝B: 商朝C: 西周D: 东周参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:分封制是西周时期完善的政治制度。分封制起到维系、调整奴隶主阶级内部关系,保证奴隶制国家对奴隶和平民进行统治的作用,是西周奴隶制国家强盛的政治保证。故本题答案选C。本题所属考点-
17、题库原题21.犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盒卖盆景;如果盆景卖不动,那么就把它移植到泥土里,几个月后,它就会长出许多豆子。要实现从商品到货币的转化,卖豆子的农民应该_。A: 等制成盆景时卖出B: 在价格最高时卖出C: 等结出更多豆子时卖出D: 在能够卖掉时卖出参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】豆子作为一种商品,在其任何生态过程中都有一定的价值,当价值需转化成货币时,可以在任何时候出售。故选D。本题所属考点-题库原题22.根据土地管理法,下列有关“
18、建设用地”的说法哪一个是错误的?_A: 乡(镇)村公共设施和公益事业建设经依法批准使用农民集体所有的土地的,必须依法申请使用国有土地B: 建设占用土地,涉及农用地转为建设用地的,应当办理农用地转用审批手续C: 农村村民建住宅,应当符合乡(镇)土地利用总体规划,并尽量使用原有的宅基地和村内空闲地D: 临时使用土地的使用者应当按照临时使用土地合同约定的用途使用土地,并不得修建永久性建筑物参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:根据土地管理法第43条第1款规定,任何单位和个人进行建设,需要使用土地的,必须依法申请使用国有土地;但是,兴办乡镇企业和村民建设住宅经依法批准使用本集体经济组织农民集体所有
19、的土地的,或者乡(镇)村公共设施和公益事业建设经依法批准使用农民集体所有的土地的除外。选项A是错误的。第44条规定,建设占用土地,涉及农用地转为建设用地的,应当办理农用地转用审批手续。选项B正确。第62条规定,农村村民建住宅,应当符合乡(镇)土地利用总体规划,并尽量使用原有的宅基地和村内空闲地。选项C正确。第57条规定,临时使用土地的使用者应当按照临时使用土地合同约定的用途使用土地,并不得修建永久性建筑物。选项D正确。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题23.毫无疑问,在今日武断批判中医的人中,不乏以“科学”代言人自居者,将各种自己不懂的知识系统一棍子打死,归入_,这种态度不能不使人怀疑其言
20、论与知识的讨论无关,另有用意,不过,在抗拒这种学霸的同时,我们也不必要陷入相反的_,坦率地说,身为一个“中医”,我以为目前的中医面临的最大危机不是外来的,而是内在的,中医沦落到今天这个地步,一定程度上可谓是_。填入横线部分最恰当的一项是_A: 邪说 境地 罪有应得B: 异端 泥潭 咎由自取C: 异己 泥潭 责无旁贷D: 异类 困境 作茧自缚参考答案: B本题解释:正确答案是B考点混搭填空解析考查语境搭配的近义实词与成语填空。“异端”的意思是异常的吉兆,现多指自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。文中提到“将各种自己不懂的知识系统一棍子打死”,所以“异端”更加符合语境语义。“罪有应得”指按罪恶或
21、错误的性质,理应得到这样的惩罚;“咎由自取”意为灾祸或罪过是自己招来的,指自作自受。“责无旁贷”意指自己的责任,不能推卸给别人;“作茧自缚”意为做了某件事,结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。文段侧重于危机的来源,“咎由自取”贴合题意。“陷入泥潭”和“陷入困境”均为固定搭配,但“泥潭”比“困境”更生动。故正确答案为B。本题所属考点-选词填空24.对于同一棵大树,在木匠的眼里是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于_A: 人的感觉受理性指导B: 人的认识具有能动性C: 已有的认识影像感觉活动D: 理性认识是感性认识的基础参考答案: B本题解释:【答案】B【所属考
22、试模块】常识模块【考点】哲学常识【难度系数】较难【解析】对同样事物在不同的人来看得出不一样的内容,体现了意识具有能到作用,因此选B项。本题所属考点-题库原题25.长江中下游地区虽然降水丰富,但也有旱灾,其主要是_。A: 春旱B: 伏旱C: 秋旱D: 冬旱参考答案: B本题解释:参考答案:B解析:【答案】B。解析:中国大部分属于亚洲季风气候区,降水量受海陆分布、地形等因素影响,在区域间、季节间和多年间分布很不均衡,因此旱灾发生的时期和程度有明显的地区分布特点。秦岭淮河以北地区春旱突出,有十年九春旱之说。黄淮海地区经常出现春夏连旱,甚至春夏秋连旱,是全国受旱面积最大的区域。长江中下游地区主要是伏旱
23、和伏秋连旱,有的年份虽在梅雨季节,还会因梅雨期缩短或少雨而形成干旱。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题26.公文中的_总是针对下级机关、单位呈报的请求被动行文。A: 答复B: 批复C: 复函D: 审批函参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】B解析批复总是针对下级机关、单位呈报的请示被动行文。上级决不会主动发出批复,总是下级有请示,上级才有批复。所以,本题正确答案为B选项。本题所属考点-公文写作与处理27.人类有意识地处理人与自然关系的基本前提是_。A: 人对自然属性的认识程度B: 人的本质能力的大小C: 承认自然界的可知性D: 承认自然界的客观性参考答案: D本题解释:【答案】D。解
24、析:承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题28.“三江源自然保护区”中的三江,除澜沧江以外,另两条河流指的是_A: 长江,黄河B: 长江,雅鲁藏布江C: 黄河,珠江D: 珠江,塔里木河参考答案: A本题解释:答案:A试题分析:三江源自然保护区中的“三江”,是指长江、黄河、澜沧江,该河流都发源于青藏高原地区,故选A.29.关于天津市工业发展有利条件的叙述,不正确的是_A: 优越的交通位置B: 丰富的海盐资源C: 丰富的石油资源D: 丰富的水资源参考答案: D本题解释:答案:D考点链接:天津市考点解析:天津位于海河下游,地跨海河两岸,是北
25、京通往东北、华东地区铁路的交通咽喉和远洋航运的港口,有“河海要冲”和畿辅门户”之称,所以交通位置优越,A项正确。天津海岸线位于渤海西部海域,海洋油气资源丰富,已发现45个含油构造,储量十分可观。天津有渤海和大港两大油田,是国家重点开发的油气田。B项正确。天津有取之不尽的海盐资源,中国最著名的海盐产区长芦盐场就位于这里。C项正确。天津市位于华北平原地区,水资源不足。通过引滦入津输水工程结束了天津人民喝咸水、苦水的历史,同时为新建企业提供了可靠水源,加速了工业发展,D项不正确。本题所属考点-天津市考点30.政府购买服务管理办法(暂行)正式施行。旨在改变政府大包大揽的传统做法,通过发挥市场机制作用,
26、构建_的公共服务供给体系,提高公共服务水平和效率。A: 专业化B: 系统化C: 多元化D: 法制化参考答案: C本题解释:C解析本题考查经济常识。2015年1月4日,财政部、民政部和国家工商总局发布政府购买服务管理办法(暂行),全面规范政府购买服务基本原则、购买主体和承接主体、购买内容及指导目录等内容,加快推进政府购买服务改革。政府购买服务强调的是政府、市场和社会等多元主体之间的合理定位和良性互动,政府应该明确自己的职能定位。因此,本题答案为C。本题所属考点-题库原题31.管制是我国刑罚主刑中的一种,下列对判处管制的犯罪分子的监管的说法中错误的是_。A: 不予关押B: 实行社区矫正和禁止令C:
27、 完全不限制人身自由D: 具有一定的期限,不会无限期地进行管制参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:刑法第38条规定,管制的期限,为三个月以上二年以下。判处管制,可以根据犯罪情况,同时禁止犯罪分子在执行期间从事特定活动,进人特定区域、场所,接触特定的人。对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正。由此可见,管制并不是完全不限制人身自由。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题32.下列说法正确的是_。 A: 创造力与智力高度相关 B: 高智力者,创造力也高C: 低智力者,创造力高D: 知识经验与创造力有正相关 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:创造能力的核心是创造思维能力。研究发现,不同
28、领域里的智力与创造能力相关程度不同。画家和雕刻家的智力与创造能力相关较低;作家与诗人的智力与创造能力相关则很高;科学家和工程师的智力与创造能力相关程度居中。美国心理学家吉尔福德的研究表明,智力与创造能力二者的关系为:低智商的人不可能有高创造能力;高智商的人并不都有高创造能力;创造能力低的人智商有高有低;创造能力高的人必须具有中等以上的智商。所以较高智商是创造能力的必要条件,但不是充分条件,创造能力的充分发挥,除智力之外,还需有其他优良的因素作保证。本题所属考点-能力33.下列选项中_是民事法律的事实。A: 读书B: 睡觉C: 遗嘱.D: 备课参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:民事法律事
29、实是根据民法的规定,能够引起民事法律关系的产生、变更或消灭的客观情 况。根据民事法律事实是否具有直接的人的意志性,可以分为事件与行为。设立遗嘱就是一种民事法律行为,因 此属于民事法律事实。而ABD项中的读书、睡觉、备课只是一般生活中的行为,不会引起任何法律后果,所以不 构成民事法律事实。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题34.不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行。这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便谋取私利”的行为。对这样恶劣的乱收费行为,地方
30、教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部门出台的新“师德规范”能规范得了吗?这段文字表达的主要内容是_A: 各种形式假期补习班大大增加了学生的学业负担B: 新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”C: 地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视D: 当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育参考答案: B本题解释:正确答案是 B考点表面主旨题解析根据提问知本题为表面主旨题。材料属于分-总结构,材料首先描述了“补习班”的现状,由此引出地方教育部的纵容,进而质问教育部的新“师德规范”。材料由“补习班”层层推进,最终落脚点指向教育部的新“师德规范”,最后一句反问进行总结。因此B项为正确答
31、案。A项只是描述现象;C项不是材料的观点,且”补习班“现象不仅是应试教育的折射;D项没有抓住根本,材料的最终指向是教育部的新”师德规范“,而非地方教育部。故正确答案为B。本题所属考点-片段阅读35.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是_。 A: 意义学习 B: 机械学习C: 发现学习D: 掌握学习 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:掌握学习教学模式认为:95以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面,并无大的差异。如果大多数学生都有足够的学习时间,接受了合适的教学,就能掌握世界上任何能够学会的东西。本题所属考点-教育理论综合知识36
32、.尽管白天阳光有时不能照到房间里,但房间仍然很亮,其主要原因是_A: 光的衍射B: 光的反射C: 光的放射D: 光的折射参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:虽然太阳光不能照到房间里,但是射到其他处的光线会反射,所以,总会有光反射到屋子里。所以选B。本题所属考点-科技生活37._不是温室效应形成的主要原因。A: 人口急增B: 工业迅猛发展C: 森林和植被的破坏D: 大气中的二氧化硫增多参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:温室效应的形成与二氧化碳有关,二氧化硫是形成酸雨的原因,故本题答案选D。本题所属考点-题库原题38.下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情况。这种变化主要体现_。
33、朝鲜战争(19501953) 第四次中东战争(1973年) 伊拉克战争(2003年)参与美国组织的联合国军入朝 不支持甚至批评美国的中东政策 明确反对美国避开联合国对伊动武A: 苏联成为西欧国家强有力的后盾B: 西欧国际地位不断提高C: 西欧取代了美国的经济霸主地位D: 第三世界国家日益壮大参考答案: B本题解释:解析西欧从战后初期唯美国马首是瞻到奉行独立自主的外交政策,反映了西欧国际地位不断提高。故正确答案为B。本题所属考点-人文历史39.下列属于幼儿园语言教育目标的是_ A: 能认读拼音字母 B: 能清楚地说出自己想说的事C: 能认读一定量的汉字D: 能正确书写常用汉字 参考答案: B本题
34、解释:【答案】B。解析:幼儿园教育指导纲要明确提出语言领域的教育目标包括:()乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事,看图书;(5)能听懂和会说普通话。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力40.小兰在10月的某日早晨搭车去某地,发现当日大雾,沿途稍远的树木、道路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象。这种现象是由于_。A: 城镇上空尘埃稀少B: 地球近年升温C: 温室气体排放过多D: 城镇气温较高,形成热岛参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】雾的形成
35、需要一定的温度条件,田野清晨温度较低空气中水蒸气遇冷液化形成雾,城市有热岛效应,温度相对较高,雾现象不明显。其实除了城镇气温较高,形成热岛的原因之外,还有一个原因是田野中有大量的植物进行蒸腾作用,水蒸气的含量比较高。本题正确答案为D。本题所属考点-题库原题41.确定机关之间行文关系的重要前提是_。A: 领导与被领导的关系B: 隶属关系和职权范围C: 业务指导与被指导关系D: 平行关系或不相隶属关系参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:公文的行文关系是根据机关的组织系统、领导关系和职权范围所确定的机关之间的文件收受关系。行文关系根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和报告。故本题答案选
36、B。本题所属考点-题库原题42.一个三位数,百位数比十位上的数大4,个位上的数比十位上的数大2,这个三位数恰好是后两个数字组成的两位数的21倍,那么,这个三位数是:_A: 532B: 476C: 676D: 735参考答案: D本题解释:正确答案是D考点多位数问题解析百位数比十位上的数大4,只有D选项735符合,故正确答案为D。本题所属考点-数学运算43.债权人会议通过和解协议草案,出席会议的有代表的债权额,必须占无财产担保债权总额的_以上。A: 1/4B: 1/2C: 1/3D: 2/3参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】D【解析】债权人会议通过和解协议草案,由出席会议的有表决权的债
37、权人过半数通过,并且其所代表的债权额,必须占无财产担保债权总额的2/3以上。本题所属考点-题库原题44.美联储为了解决美国储蓄量不足的问题, 维持美国经济运转,利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。 美国用这种方法来投资,维持很高的生活水平,但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值,贬值的损失由所有持有美元的国家来承担,然后再来做强美元,损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为,美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。对这段文字概括最恰当的一项是_A: 美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元B: 美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值C: 美元的过量发行会造成流动性
38、泛滥影响世界经济D: 美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位参考答案: C本题解释:正确答案是 C考点表面主旨题解析根据提问标志词“概括”可知本题为表面主旨题。材料首先指出美国依靠大量发行美元来戒子本国储蓄量不足的问题,然后又提出这种做法所造成的影响,即美元发行过度对美国、对世界都有害。由转折关系词“但”可知,整个材料的语意重点是其后的内容,即美元的过量发行造成流动性泛滥,对世界经济产生负面影响。选项中,C项表述最为全面准确。其他三项表述都过于片面,没有抓住材料的语意重点。故正确答案为C。本题所属考点-片段阅读45.英国1689年颁布权利法案的意义主要在于_A: 完全剥夺了国王的权利B
39、: 形成了内阁制度C: 实现了三权分立原则D: 议会从多方面限制了王权参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:权利法案在立法、税收、军队等方面对国王的权利作了明确限制,约束国王的权利。本题所属考点-人文历史46.适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种是_。A: 命令B: 通知C: 公告D: 决议参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:党政机关公文处理工作条例第8条规定,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题47.市政府把省政府的文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫作_。A: 印发B: 批转C: 翻印D: 转发参考答案: D本题解释:【答案
40、】D。解析:转发性通知是指用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知。本题适用转发上级机关的文件。印发是将文件印制下发,批转适用于上级机关批复、转发下级机关的公文。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题48.下列关于太阳活动的表述错误的是_。A: 太阳活动与地球上的气候变化有一定的相关性B: 太阳活动能为地球生物的生存提供直接或者间接的能量C: 太阳活动可能会造成地球长波无线电通信衰减或中断D: 太阳活动会对地球磁场产生影响,导致“磁暴”参考答案: C本题解释:参考答案: C【解析】当太阳活动剧烈,特别是耀斑爆发时,其发射的电磁波会对地球的电离层产生影响,干扰或吸收在地球电离层传播的
41、短波无线电信号,从而影响短波无线电通信。据此,C项表述错误,当选。本题所属考点-题库原题49.马斯洛的需求层次理论认为_。A: 人的需求由低到高依次为生理需求、安全需求尊重需求、社交需求和自我实现需求B: 只有当较低层次的需求得到满足后,才会产生更高一级的需求C: 在人的不同时期和不同发展阶段,其需求结构基本保持一致D: 人的需要是复杂的,但可以主动调整需要的内容和结构参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:马斯洛的需求层次理论认为,人的需求由低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。A项错误。马斯洛认为,只有当较低层次的需求得到满足后,才会产生更髙一级的需求。在人的
42、不同时期和不同发展阶段,其需求结构是不同的。B项正确,C项错误。马斯洛的需要层次论的局限性在于,他认为人的需要会严格按照由低到高的顺序排列和发展,而不会主动调整其内容和结构。D项错误。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题50.根据宪法和组织法的规定,下列有权制定地方性法规的机关是_。A: 北京市海淀区人大常委会B: 徐州市人民政府C: 中共重庆市委D: 石家庄市人民代表大会参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法第7条规定,省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规
43、和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行,并由省、自治区的人民代表大会常务委员会报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。石家庄市作为河北省人民政府所在地市,市人大有权制定地方性法规。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题51.鲁迅先生说我们曾经在文艺批评史上见过没有一定圈子的批评家吗?都有的,或者是美的圈,或者是真实的圈,或者是前进的圈,没有一定圈子的批评家,那才是怪汉子呢。”这里的“圈子”是指_。A: 人际交往的圈子B: 某种评价标准C: 某一团体的社交圈D: 文风相同的朋友圈参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:对于
44、文学批评的标准,因为各人的立场和观点不同,看法有差异,但只要符合一定的政治标准和文艺标准,符合主题思想,都在允许的范围之内。鲁迅说过:“我们曾经在文学批评史上见过没有一定圈子的批评家吗?都是有的,或者是美的圈,或者是真实的圈,或者是前进的圈,没有一定的圈子的批评家,那才是怪汉子呢。”所谓的“圈子”就是文学批评的标准。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题52.如果写作该联席会议的纪要,标题写法应该是_。A: 会议纪要B: 关于2011年区县级领导干部公推公选工作的会议纪要C: 中共XX市委市政府联席会议纪要D: XX市2011年区县级领导干部公推公选工作会议纪要参考答案: D本题解释:【答案】
45、D。解析:会议纪要标题通常有两种:一是例行办公会议的标题,由机关名称+会议名称+文种三个要素构成,如XX县人民政府第X次常务会议纪要;二是专题会议的标题,由会议名称+文种组成,如全国农村工作会议纪要。市委、市政府这次联席会专题研究区县级领导干部公推公选工作,所以采用第二种方式较适宜。故本题答案选D。(备注:2012年7月施行的家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后,仍然极大地影响和制约着幼儿园教育,幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开,否则教育
46、效果不佳。(3)家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来,教育效果将倍增。具体表现在:家长的参与极有利于幼儿的发展;家长是教师最好的合作者;家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。本题所属考点-幼儿园教育理论综合16.简述教师劳动的特点 参考答案: 教师劳动的特点 (1)劳动的复杂性(2)强烈的示范性(3)独特的创造性(4)教师劳动的专业性(5)劳动效果的隐含性(6)空间的广延性和时间的连续性本题所属考点-教育理论综合知识17.简述提高幼儿解决问题能力的措施。 参考答案: 参考解析:(1)不断提高幼儿知识储备的数量与质量;
47、(2)训练幼儿解决问题的方法与策;(3)提供多种解决问题的机会;(4)培养幼儿思考问题的习惯。本题所属考点-教育理论综合知识18.人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。 参考答案: 【答案要点】这种说法是错误的。激情是一种强烈的情感表现形式,往往发生在强烈刺激或突如其来的变化之后,具有迅猛、激烈、难以抑制等特点。人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力,产生积极的效果。 本题所属考点-中学教育理论综合19.这是一位青年教师的教学反思札记:这是一节公开课,内容是北大荒的秋天。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,明镜一样的小河能换成明净的小河吗?”我愣了一下,
48、这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词的可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当明镜一样的换成明净,才读得通。当然,用明镜更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么? 参考答案: 作为一名教育工作者,对于课堂中学生提出的问题需要冷静、理智地进行思考,
49、并适时激发学生的思维,而不是武断地下结论,这样才能更好地发挥引导者的作用。 走出失误来看失误,有两点启示:1.教师是学生的引导者和促进者。这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道作为一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。2.教师要善于鼓励、表扬学生,应鼓励学生的创造性思维。3.应进行启发式教学。要想真正出彩,就要抓住契机,大胆地让学生自己去感悟、辩论,从而也给自己赢得思考的空间。本题所属考点-教育理论综合知识20.如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则? 参考答案: 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的
50、所有保育、教育活动。它包括由教师组织的活动(如幼儿的生活活动、劳动活动、教学活动等)和幼儿的自主自由活动(如自由游戏、区角自由活动等)。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。 (1)一日活动中的各种活动不可偏废。无论幼儿的生活活动,还是作业课、参观访问等教学活动;无论有组织的活动,还是幼儿自主自由的活动,各具重要的教育作用,对幼儿的发展都是不可缺少的。因此,不能顾此失彼,随意削弱或取消任何一种活动。在幼儿教育实践中,较多地存在重教学活动而轻生活活动、重有组织的活动而轻幼儿自由活动的倾向,因
51、此,有必要强调生活活动和幼儿自由活动的重要性。(2)各种活动必须有机地统一为一个整体。每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力的。一日活动必须统一在共同的教育目标下,形成合力,才能发挥整体教育功能。因此,如何把教育目标渗透到各种活动中,或者说,每个活动怎样围绕目标来展开,就成为实践中应当特别关注的问题。本题所属考点-教育理论综合知识21.论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。 参考答案: 参考解析:(1)想象与幼儿的认知活动。想象虽然是比感知和记忆更复杂的认识活动,但想象离不开感知和记忆等其他认知活动。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创
52、造性思维。 (2)想象与幼儿的情绪活动。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响,幼儿的情绪常常能够引起某种想象过程或改变想象的方向,幼儿常常满足于想象的过程,游戏中的想象更多表现了幼儿情绪和愿望。(3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。游戏正是幼儿不断靠想象变换着物体的功能,才得以顺利进行。(4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。听故事时,想象随故事情节而展开。想象常常是幼儿行动的推动力。本题所属考点-教育公共基础知识22.晶体智力 参考答案
53、: 参考解析:晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大,主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。 本题所属考点-教育公共基础知识23.意志过程 参考答案: 参考解析: 意志过程:指由于认识的支持与情感的推动,人有意识地克服内心障碍与外部困难而坚持实现目标的过程。本题所属考点-教育理论综合知识24.谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。 参考答案: 【答案要点】(1)新课程背景下的课堂教学,要求根据各学科教学的任务和学生的需求,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。具体到教学实践,就是要把原来目标单一(即知识与
54、技能)的课堂转变为目标多维(即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度)的课堂。 (2)“知识与技能”目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基教学”。“过程与方法”目标突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。“情感态度与价值观”目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣,引起积极的态度体验,形成正确的价值观。(3)三维课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体。在教学中,既没有离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也没有离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。本题
55、所属考点-课程25.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。 参考答案: 【答案】个体身心发展的不均衡性表现在有: (1)同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。例如,青少年的身高、的第一年,第二个高峰在青春发育期。(2)不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就己达到较高的发展水平,的水平。例如,在生理方面,神经系统、淋巴系统成熟在先,生殖系统成熟在后。本题所属考点-教育理论综合知识26.设计一道中班语言教育活动。 参考答案: 参考解析:有趣的西瓜皮 活动背景在一次午间吃西瓜的时候,我无意中问了孩子们一句:“你们吃的西瓜皮像什么呀?”没想到我的提问引发了孩子们的兴趣
56、,有的说像月亮,有的说像小船,有的说像镰刀孩子们的想象竟然如此丰富,这激发了我的灵感:西瓜皮可以变成一个极好的语言素材。于是,我设计了这次大班创造性讲述活动。活动目标1借助西瓜皮进行联想,并通过添画表现联想物的主要特征,激发想象力。2主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。3充分体验创作的快乐,培养相互间的合作精神。活动准备半块西瓜皮,半块西瓜皮的图片人手一张,小动物卡片,一张大的画有几块西瓜皮的背景图,四张小的画有几块西瓜皮的背景图,一张西瓜皮变秋千的图画,泡沫板。活动过程1引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。教师出示西瓜皮,提问:这半块西瓜皮看上去像什么?从西瓜皮
57、口朝下看上去又像什么呢?2幼儿借助西瓜皮进行想象、添画,并尝试用语言描述。(1)教师出示西瓜皮变秋千的图画。提问:谁会在秋千上面玩呢?最后,教师把这幅图编成两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠荡来荡去真有趣!(2)老师给每个小朋友发一张西瓜皮的图片,请幼儿在上面进行想象添画,然后讲述:西瓜皮,变什么,谁用它来做什么。(3)请小朋友讲一讲西瓜皮变成什么了,如西瓜皮变帽子,小兔戴在头顶上遮太阳。西瓜皮变雨伞,下雨小狗用它来挡雨。(4)教师出示背景图,示范编故事:有一群小动物到草地上玩,发现地上扔了许多西瓜皮,小动物们想:西瓜皮扔了多可惜呀!小狗捡了个西瓜皮说:“让我来做个跷跷板吧!”它到树林里找来一块木板
58、,放在西瓜皮上,做成了一个跷跷板。小狗和小兔一起玩,翘呀翘,玩得真开心!(5)给每组幼儿发一张背景图,若干小动物图片,引导幼儿再次对西瓜皮展开想象,小组合作创编有趣的西瓜皮故事。(6)每组推荐一名幼儿讲故事,教师对幼儿所编的故事给以肯定和评价,最后在轻松的氛围中结束这次主题活动。本题所属考点-教育理论综合知识27.年仅14周岁初二年级学生裴某经常旷课逃学,到电子游戏厅和网吧玩游戏,期中考试后的家长会上,老师公布了班级排名,裴某排在最后一位。裴父对其前途丧失了信心,回家后就将他毒打了一顿。裴某一气之下离家出走,来到了南方一沿海城市。装某在老乡的安排下,进入一工厂做学徒工。根据材料回答:(1)我国
59、制定了哪两部保护未成年人合法权益的专门法律?(2)上述材料中的现象和行为违反了国家为保护未成年人设置的哪几种保护? 参考答案: 【答案要点】 我国制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法专门来保护未成年人的合法权益。(2)社会保护;学校保护;家庭保护。老师公布班级排名,没有保护好裴某的人格尊严,违反了未成年人保护法的学校保护。未成年人保护法中规定父母或者监护人禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人等,案例中裴父违反了家庭保护这一条。未成年人保护法还规定了任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,所以案例也违反了未成年人保护法对社会保护的设置。本题所属考点-未成年人保护法28.
60、影响学生身心发展的因素有哪些? 参考答案: 参考解析:【参考答案】 (1)遗传因素;(2)环境因素(包括自然环境和社会环境);(3)教育因素;(4)学生主观因素。本题所属考点-教育理论综合知识29.个人本位论 参考答案: 【答案】个人本位论者主张教育目的的提出应当根据受教育者的本性,而不是从社会需要出发。他们认为,教育的目的在于把受教育者培养成人,充分发展受教育者的个性,增进受教育者的个人价值,评价教育的价值应当以教育对个人发展所起的作用来衡量。其代表人物有孟子、卢梭等。 本题所属考点-教育理论综合知识30.简述影响问题解决的主要因素。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对影响问题解决因素的
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