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文档简介
1、第 第 页世界环境日活动的优秀策划设计方案 世界环境日活动的优秀策划设计方案1 一、活动目标: 地球环境是人类生存进展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严峻的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实环境教育指导纲要,进一步推动学校环境教育,加强幼儿环保意识,依据幼儿特点,结合幼儿人文素养系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的喜爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼制造的激情和灵感,爱护我们生存的环境,珍惜共同的家园爱护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣扬活动,全
2、面提高幼儿和家长以及老师的环境爱护意识,培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。 二、活动形式: 观看课件、主题教学等。 三、活动内容: 幼儿和家长: 了解我们四周的环境状况,知道爱护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。渐渐感受环保与日常生活休戚相关,产生环保意识,知道每个人都有责任爱护环境和公共设施,养成良好的环保行为。 1、一日活动,渗透环保教育。 在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动地球的“生日” 2、加强宣扬,加强环保意识。 向家长发放世
3、界无烟日承诺书,了解家长的环保意识。 3、心灵手巧,进行变废为宝。 制作分类回收箱,鼓舞幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。 4、积极行动,争当环保小卫士。 进行集体活动认识环保标识,了解并认识几种常见的环保标识,幼儿有创意地设计环保标记。 懂得了要爱惜花草树木、爱护四周环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。 评比“环保小卫士”。 世界环境日活动的优秀策划设计方案2 今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第_年。为了进一步在同学中加强生态环保宣扬,普及环保知识,树立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会
4、实践鼓舞同学从自我做起,从身边小事做起,使同学树立“爱护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人参加环境爱护,构建和谐绿色学校。 活动目的: 一、进一步了解环境与人类的关系。 二、提高同学的环境爱护责任感。 三、加强环保实践活动的技能。 活动时间: 6月3日6月11日 活动内容: 1、校团委、同学会向全校同学发出倡议书。 2、广播站即日起预备材料,每天播报“环保心声”。 3、在学校内设立“废电池回收箱”。 4、出一期渗透环境教育的橱窗。 5、组织爱惜环境小组到社区进行一次爱惜环境为主题的宣扬活动。 6、开展一次爱惜环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。 世界环境日活动的优秀策划设计方案3 今年6月
5、5日,是第_个“世界环境日”,为协作相关活动,提高在校师生的海洋环境爱护意识,在我校营造参加生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。 一、活动宗旨 通过“六五”世界环境日宣扬活动,教育广阔师生关怀海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境爱护科普社会实践活动之中,提高海洋环境爱护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。 二、活动主题 三、活动时间: 20_年6月 四、活动内容 活动一:利用晨会、学校广播、宣扬栏、黑板报等阵地,积极进行环境爱护宣扬教育。 活动二:在学校内(外)悬挂、张贴环保宣扬横幅、标语等,宣扬环保理念,提倡绿色消费。 活动三:组织各系、处室、班级开展以_为内容的主题班会。 活动四:开展“关灯一小时”、“绿色学校行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文竞赛等环保主题活动。 五、活动要求 1、各部门结合自身实际,做好宣扬教育工作,提高本次活动的影响力。 2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息实时报至学校办公室。 3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。 世界环境日活动的优秀策划设计方案4 活动时间:6月5日 我们的口号: 大家一齐动手,让我们的生活充斥绿色!
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