作文指导我的课余生活好

1、三年级语文习作一我们的课余生活什么叫课余生活？ 指学生在课堂学习之外的生活言之有物：1、游戏娱乐活动：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡2、个人爱好方面：画画、滑滑板、打球、钓鱼、看书3、家务劳动方面：洗衣服、洗碗、做饭、清扫卫生4、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这首诗中哪句话写出了活动内容？ 精彩的拔河比赛 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是 。 给我带来了不少的快乐，不但 还 ，这样的生活真是开心！鹦鹉学舌说一说 课余,我们有时看动画片，有时跟着爸爸

2、妈妈外出旅游，有时帮大人做家务，有时去公园看看花，看看草，看看蓝天白云这一切都为我们的课余生活增添了色彩 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来，说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受，那就能写出丰富多彩的课余生活啦！ 我知道了，习作原来是这样： 1、写课余参加的活动，有趣的、快乐的、难过的、愿意写的事。 2、写完可以读给爸爸妈妈听，一起分享。习作内容：我的课余生活写作要点：、语句通顺、条理清晰、重点突出习作题目：自拟。例如：?看书?学英语? ?我的课余生活?有趣的课余生活?等。 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢 、 、 其中，我最喜欢 。开头：总说：课余

3、生活丰富多彩结尾：说感受和收获 我的课余生活过得很快乐， 使我学会了 ，让我懂得了 。 我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是 。 有一次 我的课余生活过得很快乐， 使我学会了 ，让我懂得了 。妙笔生花写一写 去年暑假，有一天我下楼玩，发现小区里的小孩子都在滑滑板，可是我不会滑。 回到家，我就对妈妈说：“妈妈，你给我买个滑板，行不行？妈妈问道：“你要滑板干什么？我说：“您没看见楼下的孩子都在滑滑板吗？就这样，妈妈给我买了一个蓝色的滑板。 晚上吃过饭，妈妈就带着我去楼下练滑板。到了楼下，妈妈把滑板放在我的脚下，我用最快的速度上了滑板之后，两腿猛

4、地抖着，只听“咚的一声，我双脚朝天，摔在地上。接着，我爬起来，把脚又放在滑板上，结果又摔在了地上。经过我的千锤百练，最后，我终于学会了滑滑板。 从中我明白了一个道理，那就是只要肯努力，就一定能学会。学滑滑板 周末，我和表哥来到鱼塘边钓鱼。我找了一个阴凉的地方坐下，就开始钓鱼了。 首先，我把在商场买来的鱼饵粘在鱼钩上，然后用力把鱼钩向鱼塘抛出去，静静的等待着鱼儿上钓。不一会儿，我就把鱼杆提起来，看看有没有鱼儿上钓，唉！怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上，我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿，我又把鱼杆提起来一看，还是没有收获，连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当，就有点儿不耐烦了。于是，我抛下鱼杆，跑到

5、表哥身边一看，只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了，便惊奇地问：“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢？难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗？。表哥听了笑着说：“哪有放什么药，其实钓鱼需要的是有耐心，如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼！我听了会意地点了点头，感觉到这几句话不光是用来钓鱼的，它还包含着意味深长的人生哲理。 这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。 钓鱼 我的课余生活画画我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画画。每天写完作业，我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔，在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人

6、物总之，画一切我所能看到的、想到的东西。有一次，我画了一幅名叫?学校游乐园?的画，里面的滑梯就像立体的荡秋千，仿佛浮在半空似的妈妈看了，直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。还有一次，我正在画大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就像人间蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到，怎么办？突然，我想起美术老师说过，黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理兴趣是最好的老师。 我的课余生活 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学

7、前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！ 每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。 有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。 只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。 折被子 有一次，早上很早爸爸妈妈出去玩了，没人

8、帮我折被子，我想：既然爸爸妈妈出去玩了，我就不能自己折被子吗？ 于是我回忆起爸爸妈妈折被子的样子，然后我一边回忆一边折被子！我拿起被子，首先把被子铺开，走过去把每个角落拉直，这时看看被子，被子铺展得很平整，看起来非常的听话。于是我就开始折被子了！接着，把被子对折， 被子就变成了长方形了。然后，再提着被子的两个角，往另外两个角上折。这个时候被子就变成正方形了。 这时候看看自己折的被子 老鹰抓小鸡 1、课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！ 2、 游戏开始了，我们班的* * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图

9、把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带着小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真平安！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。 3、这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很快乐！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。学舞蹈我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做

10、不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。习作内容：我的课余生活写作要点：、语句通顺、条理清晰、重点突出题目：自拟。例如：?看书?学英语?我的课余生活?有趣的课余生活?等。 四、帮你积累：手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑 七嘴八舌挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑 防不胜防要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，快乐的事，或者你愿意写的其他的事。提示：1习作内容范围很宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。2读一读习作要求，回忆在口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写哪一方面的内容。3和同学交流交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。4写好后，和同学交流自己的习作，也可以读给爸爸、妈妈听。 1、开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 2、中间：活动开展的时间、