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文档简介

1、.歙县中学2011届高三年级段考生物试2010.12第I卷选择题(共50分)一、选择题(1-10题每题1分,11-30题每题2分,共50分)1细胞是生物体结构和功能的基本单位,构成细胞常有的元素有20多种,元素大多以化合物的形式存在。以下关于元素及化合物的表达不正确的选项是AN不但是生物膜系统的重要成分,也是ATP、DNA不行缺乏的成分有保持浸透压的功能B人体内环境中的Na、ClC不管是鲜重还是干重,C元素占人体细胞的百分比最高DC元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环2某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,获取以以下图所示的实验结果。以下相关叙述不正确的选项是A在必定范围内

2、,底物浓度影响着酶促反应速率B曲线作为实验比较CP对该酶的活性有克制作用D若反应温度不停高升,则A点连续上移3用肠液、胰液办理果蝇唾液腺的巨大染色体,获取连续的极修长的纤丝,此纤丝可能是A多肽链B染色质丝C染色单体DDNA分子4在生物体的以下生理活动过程中,没有ADP生成的是A浆细胞分泌抗体B胃蛋白酶对蛋白质的分解C叶绿体内5的生成D番茄根细胞对Mg2+的汲取C5采纳必定的手段破坏细胞中的高尔基体,一般不会影响A胰岛细胞合成并分泌胰岛素B植物细胞进行有丝分裂C细胞中的丙酮酸被完全氧化分解D洋葱根尖伸长区细胞的生长6研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不停地从内质网上零落下来,这一结果将直接

3、致令人的胰岛B细胞中的A核仁被破坏B染色体被破坏C细胞膜被破坏D胰岛素合成遇到影响DOC版.7以下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”办理)的长势同样的同种植株放在透光的不一样钟罩内,以下关于本实验的目的表达中最正确的选项是A证明光合作用的必要条件是CO2B证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大C证明过多的CO2阻止光合作用D证明NaOH能促进光合作用8在上午8时、10时的两个特准时刻测定某植物细胞内三种物质的含量变化,其相对数值如图所示。该细胞最可能是A形成层细胞B叶肉细胞C根尖细胞D果肉细胞9以下关于细胞分裂的表达,正确的选项是A大肠杆菌在分裂过程中不出现纺锤体和染色体B高尔基体、线粒体、叶

4、绿体在细胞分裂中活动旺盛C细胞内染色体上的蛋白质是细胞分裂期合成的D基因重组发生在减数分裂和受精作用过程中10以下对人体细胞的生命历程的表达,错误的选项是A表皮细胞每天都会有细胞凋亡零落B细胞凋亡过程中的全部的基因都不表达C衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大D记忆细胞既有分化潜能又有细胞分裂能力11在做“绿叶中色素的提取和分别”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用状况以下表所示(“+”表示使用,“一”表示未使用),其余操作均正常,他们所DOC版.得的实验结果挨次应为()甲乙丙丁丙酮+水+CaCO+3SiO2+ABCD12很多抗生素药物都是经过破坏核糖体发挥作用的,使用此类抗生素药物

5、后不会影响以下哪一种物质的合成A甲状腺激素B突触后膜上的受体C唾液淀粉酶D胰高血糖素13溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶,有杀菌功能,整个分子大约呈球形,故称为球蛋白(如右图)。以下关于溶菌酶的说法不正确的有溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜溶菌酶是由两条多肽链共同构成的双缩脲试剂A液与B液等体积混杂后与溶菌酶反应呈紫色溶菌酶的空间结构与其功能亲近关系溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫溶酶体结构模式图A一项B两项C三项D四项14以下关于生物大分子的表达错误的选项是A由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,此中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完整水解共需要MZN个水分子B在小麦细胞中由A、G、T、

6、U四种碱基参加构成的核苷酸的种类有6种C质量同样的糖原和脂肪氧化分解所开释的能量是不一样的D细胞中氨基酸种类和数目同样的蛋白质不必定是同一种蛋白质DOC版.15下边是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的选项是16以下说法正确的选项是A水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍体基因组有13条染色体B一般小麦含六个染色体组,花药离体培育后长成的植株将是三倍体C番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含两个染色体组,每个染色体组都包括番茄和马铃薯的各一条染色体D马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体17基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交,其

7、子代中纯合体的比率为A0B1/4C1/8D1/1618在生物体内性状的表达一般依据DNARNA蛋白质的表达原则,下边是几种与此相关的说法,错误的选项是A在细胞的一世中,DNA不变,RNA和蛋白质分子是变化的B“中心法规”的实质是遗传信息的传达过程和基因的作用原理C在同一个体不一样的体细胞中,DNA同样,RNA和蛋白质不完整同样D在细胞的一世中,DNA、RNA和蛋白质种类和数目是不变的19科学家利用“同位素标志法”认识到许多化学反应的详实过程。以下说法正确的选项是A用15N标志核苷酸,弄清了分裂期染色体的形态和数目的变化规律B用18O标志H2O,证了然CO2是光合作用的原料C用14C标志CO2,

8、探了然CO2中碳元素在光合作用中的转移门路D用32P标志腺苷,探知了DNA分子的结构20用杂合子F(DdEe)种子获取纯合子(ddee),最简捷的方法是A种植F2选不分别者纯合体B种植秋水仙素办理纯合体C种植花药离体培育单倍体幼苗秋水仙素办理纯合体D种植秋水仙素办理花药离体培育纯合体21现有某动物减数分裂过程中产生的一个极体,染色体数为M,DNA分子数为N个,且M不等于N,则该动物一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分DOC版.别AM和NBM和2NC2M和ND2M和2N22某蛋白质由n条肽链构成,氨基酸的均匀分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子

9、量约为23基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,固定在芯片上的各个探针是已知的DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标志。假如这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光也许射线,出现“反应信号”。以下说法中不正确的A基因芯片的工作原理是碱基互补配对B待测的DNA分子可直接用基因芯片测序C固定在芯片上的探针一定是已知的单链DNA分子D因为基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,拥有广的泛应用远景,好似是能识其余“基因身份”24关于胚胎移植说法正确的选项是A胚胎切割移植属于有性生殖B胚胎切割移植可产生基因型完整同样的新个体C对囊胚阶

10、段的胚胎进行切割时,对滋润层均分是成功要点D受体母牛一定是同一物种的良种25人体内某一细胞正在进行减数分裂,此中有44条常染色体和2条X染色体,此细胞最可能是A初级精母细胞或次级精母细胞B初级精母细胞或初级卵母细胞C次级精母细胞或初级卵母细胞D次级精母细胞或卵细胞26为研究培育液中酵母菌种群数目的动向变化,某同学进行了以下操作:将适当干酵母菌放入装有必定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适合条件下培育。静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中汲取培育液。在血球计数板中央滴一滴培育液,盖上盖玻片。用滤纸吸除血球计数板边沿剩余培育液。DOC版.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计

11、数。此中操作正确的选项是ABCD27右图为生态系统中碳循环过程,此中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。以下相关表达正确的选项是A图中过程不必定需要氧气的参加B该图也可以表示信息传达和能量流动C类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的门路之一D增添图中甲的种类可使食品网变得更加复杂28下边图中a、b、c、d代表的结构正确的选项是cbadAa质粒RNABb限制性外切酶CcRNA聚合酶Dd外源基因29目的基因导入受体细胞后,能否可以稳固保持和表达其遗传特征,只有经过检测与断定才能知道。以下检测与断定方法中错误的选项是A用显微镜观察染色体的形态和结构检测受体细胞能否导入了目的基因B采

12、纳分子杂交技术检测目的基因能否转录出了mRNAC用相应的抗体进行抗原抗体杂交检测目的基因能否翻译成蛋白质D做抗虫或抗病的接种实验检测转基因生物能否拥有抗性以及抗性的程度30以下相关以小麦为实验资料所进行的实验的表达中,正确的选项是A研究植物有丝分裂中解离液的成效,使用龙胆紫和醋酸洋红染色B研究氧浓度对植物呼吸作用的影响,需要分别在黑暗和光照条件下进行比较实验C根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验D若观察的细胞无色透明,减小光圈或换平面反光镜可获得更好的观察成效DOC版.歙县中学2011届高三年级段考生物答题卷2010.12选择题线题号12345678910答案题号1112131415

13、1617181920:号答案学题号21222324252627282930答案封第卷非选择题(共50分)31.(10分)黑藻在我国是一种比较常有的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的资料。图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换,图丁表示光强度与光合作用速率的关系。请据图回答:名姓密:丁(1)图丙中光反应发生中,在光反应中能量变化是级班(2)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时,对应图丁曲线中点。(3)假如其余条件不变,CO浓度增大,B点往方向移;假如A点时CO2的产生量开释量为amo1/ms,C点时的CO汲取量为bmo1/ms,则在C点时O为2mo1/ms。32(9分)蜜蜂是一种

14、群聚的益虫,蜜蜂的筑巢、语言,以及采粉酿蜜都引起人们极大的兴DOC版.趣。(1)蜜蜂的侦察蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内经过特别的语言传达给其余伙伴,假如侦查蜂跳“圆形舞”,则表示蜜源的距离很近,在百米以内,这类信息是。(2)蜜蜂可以从很多植物的花卉上收集花粉,同时也为这些植物传粉,这类关系在生态学上包括种间互帮和,从生态系统的功能看,信息传达可以,以保持生态系统的稳固。(3)蜜蜂是如何发现蜜源的,有人从以下几方面进行研究。实验资料为蜜蜂100个,1朵作为常有蜜源的黄色5瓣的植物花卉,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源滋味同样的制剂。实验设计见下表:组别假设操作步骤展望结果结论1经过花的滋味识别2经过

15、花的颜色识别3经过花的外形识别第1、2组实验传达的信息分别属于、。第2组的“模拟花”在滋味、颜色和外形等方面的要求是。假如将第3组的“模拟花”摆在蜂箱四周同时进行实验时,应注意的问题是:a.;b.。每组实验丈量的指标是。33(10分)分析资料,回答以下问题:RNA干扰以往是一种由双链RNA引发的“基因缄默”(以以下图所示),在此过程中,细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解,来干扰生物体自己的RNA“信使”功能,从而克制了致病基因的表达。DOC版.(1)以下是对RNA干扰现象发现的理解,你以为不正确的选项是()ARNA能克制基因的表达BRNA会干扰生物体自己的mRNA的“信使”功能CR

16、NA干扰现象可用于治疗某些疾病DRNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻(2)经过以上原理表示图可知,向生物体内注入细小RNA片段,会干扰生物体自己的mRNA,以致相应蛋白质没法合成,从而使特定基因缄默,这最能表现RNA的哪项功能()ARNA可以作为某些生物的遗传物质BRNA是某些反应的催化剂CRNA是基因表达的媒介DRNA在细胞中能自我复制(3)老鼠细胞的_(写2个)等细胞器中有RNA的分布。4)你以为RNA使基因处于封锁状态,是遗传信息传达的哪个过程受阻,为何?_,_。34(9分)如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析完成以下

17、问题:(A、B、C表示生理过程,表示时期)(1)姐妹染色单体分别发生在。(填序号)(2)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数字)阶段,图中有1个染色体组,DOC版.该生物细胞中染色体数最多有条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是。(3)若乙图a上某位点有基因B,a上相应点的基因是b,发生这类变化的根出处因是。(4)若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则阶段细胞中的基因构成可能是,若经形成的细胞的基因型为AaBb,则阶段细胞中的基因构成是。35(12分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受瞩目。依据以下信息回答以下问题:(1

18、)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、表示,乙病基因用B、b表示,-4无致病基因。甲病的遗传方式为_,乙病的遗传方式为_。-2的基因型为_,-1的基因型为_,假如-2与-3婚配,生出正常孩子的概率为_。(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行检查研究,统计结果以下:CGG重复次数(n)n50n150260n500F基因的mRNA(分子数/细胞)50505050F基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200症状表现无症状轻度中度重度此项研究的结论:_。推测:CGG重复次数可能影响mRNA与_的结合。DOC版.第卷选择题(共50分)题号12345678910答案CDDBCDBBAB题号11121314151617181920答案BACACDCDCA题号21222324252627282930答案CDBBCDADAD31(10分)(1)类囊体光能转变为H、ATP中活跃的化学能(2)C(3)左a+b32(9分)1)行为信息2)捕食调理种间关系3)化学信息物理信息用白纸染成花卉的

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