2022年学习班开班仪式发言稿

1、第5页共5页2022年学习班开班仪式发言稿各位领导、各位前来学习藏语的同志们、同学们大家早上好。我代表肃南县马蹄藏文化保护协会对大家的到来表示热情的欢迎。今天虽不是节日，但是大家身着节日盛装，闻讯从四处冒着严寒赶来，说明了大家对学习藏语的迫切心情。同志们、同胞们，兄弟姐妹们，我们身为_连起码的藏语都不会说，我们不感到惭愧和惋惜吗。有人说过这样一句话“再过几十年，你只能说你的祖先是_。”这难道不令我们深思吗。我们的祖先是_，我们的父辈是_，我们怎么不是_呢。可是祖先留给我们的特征呢。传给我们的文化呢。当然，由于历史的原因，教育体制的原因，也因为来自全球化和现代化的挑战，使我们本地区的藏文化严重流

2、失且濒临失传，面对如此现状，任何一个有民族性、有民族感情的人都不可能无动于衷。同志们、同胞们、兄弟姐妹们，我们应该踏着先辈的足迹去寻找属于我们自己的东西。那些东西是神圣的、悠久的、灿烂的、先进的、文明的也是让世人向往的。同志们、同胞们、兄弟姐妹们，我们不应该让她在时间的长河中退色;不应该让她在历史的风雨下风化;不应该让她在世俗的灵魂中泯灭;不应该让她在麻木的神情里蒙尘为此，我受一些_干部、_老人和热爱藏民族、藏文化的同志们的重托，成立了“南县马蹄藏文化保护协会”。本协会的工作宗旨就是在当地开展藏文化培训工作，普及推广_民间传统文化;对珍贵、濒危的并具有历史价值的_民间文化进行系统的抢救和保护;

3、对原生态文化保存较为完整并具有特殊价值和浓郁特色的文化区域，进行动态的持续性保护，重现本区域独有的藏民族风情。本协会的领导机构是理事会，暂时有_人组成，(会长：黄军峰，副会长：贺玉志、扎西让偶，秘书长：毛兰让偶，副秘书长：秦晟，_办主任：奥赛加措;培训事务办主任：秦学明;宣传事务办主任：常文军;民间艺术事务办主任：_成)。其次本协会聘请名誉会长：罗万明，顾问：秦雪仁、张新辉、安秀梅、贺敬农、黄明、金巴达杰、秦秀丽、秦万寿。本协会报县民政局于_年_月_日批准成立。自协会成立之日，协会理事会成员团结协作，努力工作，于今年_月份走村串户，收录整理了本地区的_原生态民歌，并正在进行翻译、藏汉文对照、刻

4、录光盘等工作。在_年将呈献给广大_同胞以及_民歌爱好者，使本地_原生态民歌得以保护并世代传承。同时我们借鉴藏文书籍，并有本地_老人指导编印了一本适合本地区针对成年人学习的藏文口语训练教材，并且将本教材带到_由_学藏医学院大学生将教授内容录音，我们将录音文件刻录成dvd光盘，配发到学员手中以便自学。本教材的编写主要是为了在本地区普及藏语，使本地濒临失传的藏语得到及时拯救和有效保护。在“马蹄藏文化保护协会”工作人员_领导下，通过各位教员的认真教授和辅导，用一年时间学完第一册，力争用_年左右的时间，使本地青壮年能够用藏语进行日常交流，并能观看藏语电视节目，听懂藏语歌曲。本教材内容有语音和对话两部分。

5、以安多语言为标准，结合本地口语。教授和学习方式主要采取相对集中，分散辅导，以点带面。本教材是一套系统的藏文化传承载体，在继一册之后，将进一步加大识字量，增加会话范围和句式，并收录_民间传统文化，使广大_人民能通过学习，更好的了解和传承、发展藏文化，也使本地区藏文化的传承、发展后继有人。同志们、同胞们，兄弟姐妹们，为了拯救和保护藏文化，我们就从说藏话、学藏文开始吧。最后，对乡党委政府、马蹄学校对藏语学习班以及协会工作的大力支持表示感谢。对为协会进行大力捐助的同志表示感谢。也希望社会各界，以及热爱藏文化事业的仁人志士对马蹄藏文化保护协会给予资金资助与支持。谢谢。2022年学习班开班仪式发言稿（二）

6、尊敬的各位来宾、老师，亲爱的豫川家人们：大家晚上好。_豫川消防工程技术有限公司为期_个月的学习班，在葡萄树成长俱乐部的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天我们就要结业了。在此，我仅代表豫川全体同仁向为我们创造良好学习环境的赵总以及精心授课的乔老师及她的团队表示衷心的感谢。向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺。下面，结合这次学习班的情况和下一步如何将所学知识融会贯通到个人的工作和生活中，我谈两点个人意见。一、本次学习班的主要特点及成效本次学习班是由赵总提议和精心策划的，是推进学习型团队的重要举措，是大幅度提高人员能力素质的具体行动。虽然只有短短的三个月学习时间，但从学习过程中与

7、同学们的交流来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，在与员工的工作交流中，我欣喜的发现，他们的思维在课程的熏陶下，也在潜移默化的发生改变，我们之间的沟通交流变得更顺畅高效了，我看到了我们的团队由小“我”在慢慢的向“我们”凝聚，我们之间也建立起了深厚的情感账户。发生如此奇妙的变化，我想主要源于以下两个原因：一我们的老师团队专业、尽责。乔老师和她的团队非常用心，课程的内容设计新颖，有深度、有广度，乔老师授课水平非常高。同时，学习针对性强。本着“缺什么、补什么”和“_”的原则，这次学习班主要学习了高效能人士的七个习惯，课程围绕着“七个习惯”逐步展开，涵盖度高。与我们

8、的实际工作、生活联系紧密，针对性、指导性很强。同时，课程形式有趣多样，加入了游戏互动，_个人“珍珠”的环节，增强了大家的参与感，也充分发挥了大家的主观能动性。让我们在学习到理论知识的同时，也体验了新的学习形式。课程过后大家的普遍感受是，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。二学习在工作和生活中有显著的成效。大家平时工作都很忙，每周一次的学习培训，把我们从“事务型”人才带入到了“学习型”人才，每个人都非常珍惜这次难得的集中学习机会，以最快的速度调整好状态，集中精力投入到紧张而又活泼的学习之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学习的实效性。每周的课程结束，我们又将投入到自己的工作岗

9、位中去，又将所学知识和思维模式运用到实际的事物中，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。实践了成长和转变之间的螺旋式上升。这些充分体现了我们强烈的求知欲望，有一种良好的学习态度，有一种刻苦的学习精神和实践精神。同时，这次学习班也为大家搭建了一个相互交流的平台，增进了友谊，增进了团结。在学习讨论中，我看到一个个真实又可爱的你们为我们_工作、生活中的酸甜苦辣，我欣喜的看到我们的团队在课程的催化作用下，慢慢地更成熟、更强大。二、几点希望和要求这次培训结束后，大家将投入到新一轮的工作实践中去。就如何把这次学习作为新的起点、新的动力，在各自工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，我再提两点希望和要求。一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学习不是一促而就的，集中学习的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学习理念，把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学习，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学习时间，做到学习和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学习型、知识型人才。二是要_，努力开创跨越发展新局面。学习的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同学们回去后，充分运用所学的新知识、新理论、新思维，以更广阔的视