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文档简介
1、Word - 10 -2022国庆系列活动策划案例文2022国庆系列活动策划案例文篇1一、活动目的:1、中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特别的日子里仍能感触到“家”的暖和、享受轻松愉悦的节日;2、给公司员工提供一个出示自我、互相沟通的平台,以促进员工之间的真挚友情,塑造公司优异企业文化,增加员工归属感。二、活动对象:全体员工三、活动时光:20_年9月29日下午14:3015:30(嬉戏时光为1小时)四、活动地点:公司篮球场五、活动内容(人人参加,得奖率预计100%):1、呼啦达人:转呼拉圈竞赛参与嬉戏者在规定的圆圈内举行呼拉圈竞赛,以2分钟为限,不掉下者为胜,即得到兑奖券
2、一张。(该嬉戏主要用于调整现场的气氛)道具:呼拉圈1个、计时器1个说明:每人一次机会。人员支配:1人。(此嬉戏预计产生20件奖品)2、视力达人:比比谁的视力好工作人员预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。道具:啤酒瓶二个,筷子十根。说明:每人限3次机会,人员支配:1人。(此嬉戏预计产生40件奖品)3、淡定达人:吹爆气球参加者有三个气球,每次时长为3分钟,在工作人员喊开头后,参加者开头吹,在规定时光内吹爆完3个即得1张兑奖券;道具:气球两袋,计时器1个说明:每人一次机会。人员支配:1人。(此嬉
3、戏预计产生20件奖品)4、功夫达人:乾坤小挪移1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。嬉戏过程中,乒乓球假如掉落,必需在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。道具:乒乓球10个,计时器1个说明:每人一次机会。人员支配:1人。(此嬉戏预计产生20件奖品)5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜参加者可自由挑选画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。道具:三脚画板1个,白纸若干张地点:餐厅外过道说明:每人一次机会。人员支配:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此嬉戏预计产生30件奖品)6、肺力达人:吹蜡烛桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参加人员须两
4、脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯地点:餐厅说明:每人一次机会。人员支配:1人。(此嬉戏预计产生30件奖品)六、活动支配:1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各嬉戏所需道具及物料,水果点心。2、氛围营造:A、横幅一条B、彩带与气球装点场地。C、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动沟通为宜。七、人员支配:共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员),嬉戏区:7人;奖品区:2人:1人记下,1人兑换奖品;摄影1人;总指挥1人;协调人:1人;八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场嬉戏参
5、加人数为120人、工作人员为12人)2022国庆系列活动策划案例文篇2活动主题:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国_岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰盛孩子的社会学问,我们打算组织孩子共同参加,制作国庆主题墙的布置。活动任务:1、利用制作国旗,让幼儿了国旗的特点。2、利用收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。3、利用歌唱曲国旗红红的哩国歌培养幼儿的民族骄傲感。活动支配:1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日,其次周,幼儿
6、及家长收集风景照片及门票。学问储备:1、教师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程:一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。2、熟悉国旗、国徽的特点。3、知道我国的国歌是义勇举行曲,并学歌唱歌曲国旗红红的哩。二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手本事。发放红色及_的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。三、熟悉中国地图和首都北京。展示中国地图,让幼儿说说它的名称,外形,找出首都北京在地图上的位置。都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的外形像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、通
7、过十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。2022国庆系列活动策划案例文篇3一、活动目的:利用本次庆祝活动,体悟庆祝国庆的快乐心情,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族骄傲感,调动每个孩子乐观参加的热烈,真实感触经典诵读的欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时光:20_年9月29日20_年9月30日二、活动预备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。三、活动内容:1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时光为9月30
8、日下午两点。3、评选标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合同学年龄特征。(3)一般话标准、声音低沉。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表述诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。四、活动详细要求:1、以中队为单位参与竞赛,各班级段分离评奖,各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓舞。2、诵读内容乐观向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表述自己对祖国的热爱。3、13班级能够挑选经典诵读读本和童谣,46班级挑选歌颂祖国的诗歌或散文
9、朗诵。2022国庆系列活动策划案例文篇4一、活动任务1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。2、体悟庆祝国庆的快乐心情。二、活动重点难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来十分的开心,但我发觉幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激活幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体味节日的舒畅气氛。五、活动流程:观看图片老师讲解幼儿沟通幼儿操作。六、活动过程1、老师展示国庆的图片,幼儿观看图片,说说是什么节日。2、老师讲解让幼儿了解国庆的来意。3、幼儿沟通如何布
10、置活动室。4、幼儿动手操作。2022国庆系列活动策划案例文篇5一、活动主题迎双节惠不停二、促销时光20_年_月_日-_月_日三、活动目的1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引任务消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;2、利用_周年策划一系列与爱国有关的宣扬活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关怀教导”的社会形象。四、活动地点_超市五、活动企划活动一:迎双节,惠不停,_月_日-_月_日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优待大酬宾”活动,每天惊爆价,每天会员独享价,让你疯狂购到底!要求:1、各店必需提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。2、各店要做好充分的活动预备与宣扬,确保每天惊爆价,每天会员独享价达到聚拢人气,创造轻松效应,提高销售额的目的。3、主题装点另附效果图活动二:购物送国旗20_年10月1日到我商场消费者消费满63元以上,均能够服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。活动三:爱国主义宣扬画展活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣扬画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;注:宣扬画布置商场、大门口(附图)。活动四:“迎中秋,庆国庆”大型文艺晚会演出。
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