绿色学校制度

1、旧市坝小学创立“绿色学校“规章制度1、建立校长室领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和关谁负责，相关任务由部门一把手负总责。学校各部门工作打算，日内容。该项要求列入学校工作常规考核。2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必需完成教材和大纲要求的环境教育教学任务，做到有机结合，奇异渗透。每学期至关学科教师的教学工作常规考核。3、学校教育处、大队部、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一，做到有打算、有组织、有纪律，每次活动要求有总结，有台帐。环保教育制度的学校，在世纪到来的今日，在全面实施素养教育的今日，在学生中开展环境保护教育，让学生了解自身所处的环境，保护环境

2、，爱我家园的教育尤为重要，将环境教育列入对小学生进展启蒙教育的内 容，重视环保教育，也是为了人类自己的明天。1、师生自觉学习环保学问，认真写环保读书笔记，提高环保意识。2、在学科教学中，教师要在实施学科教学教学的同时，依据学科自身的特点，有机地向学生渗透环保学问。3、利用节日庆典和大队、中队活动时间开展丰富多彩的课外绿色创立活动4、在适当的时候，组织师生走上街头承受文艺演出、播放录相、图片展，考察社区环境，清扫街道等社区活动。5、节约用水、用电、用纸等资源，顺手关紧水龙头，顺手关灯，不开无人电风扇，电脑长时间不用，必需关闭主机和显示屏。6、不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班

3、级做好垃圾分类回收。7、疼惜花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪。8、与破坏环境的一切行为做斗争。9、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音，共创安静环境。10、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。11、少用一次性制品，节约地球资源。12、买环保电池，削减环境污染。拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。认绿色食品标志，保障自身安康。买无公害食品，维护生态环境。维护绿化，捐资种树，做绿色小卫士。20做环保志愿者，乐观参与环保宣传。节水节电制度依据政府节电节水的有关规定，特制定学校节水节电制度：1、洗水水龙头不能开得太大，用水后关好水龙头，杜绝长流水。2、厕所内的水龙头定人开关，其他人员不得开关。

4、3、食堂工作人员要有节水意识，不得任凭铺张，觉察严峻铺张用水510 元。4、后勤处要经常检查水管和龙头，觉察漏水现象准时修复。1、严禁学生和其他人员私拉私接电器，不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。2、师生要养成节电习惯，杜绝长明灯现象，做到人走灯灭，人走风扇灭，饮水器准时关闭，4:30 前一律关闭饮水器。3、冷天不开电热台板，不得私拿电器取暖；4、晴天白天不开电灯，教室尽量开窗通风，不开电风扇。电脑准时电源，以削减待机能耗。5、学校的花草树木由专人负责治理。6、鼓舞宽阔师生踊跃参与各级各类环保论文竞赛和相关演讲活动。创立绿色学校工作领导小组创立绿色学校保障规章制度第一条 绿色学校创立实行校长负责

5、制、党支部监视保障、教代会民主治理三位一体的治理体制。其次条 在上级主管部门的领导、指导和监视下，全面贯彻环保教育方针，全面遵循教育规律，全面实施素养教育。第三条 留意环保教育教学改革，留意教育科研，不断提高整体的办学水平和治理水平，培育学生的环保素养。第四条 乐观筹措资金，改善办学条件，改善校园环境，提升绿化率，努力营造良好的育人环境。第五条 强化环保意识，教师在课堂教学中渗透环保教育，大队部开展环保教育活动。绿化治理制度花园式学校，建立如下制度：1、 常年有人对树木、花草进展修剪。2、 抓住时机，准时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，依据情节1-5 分。3、 对学校的一草一木，落实到班，人

6、人进展保护。4泛征求意见，让人人植树，个个爱花。5的破环，消灭问题追究门卫的责任。6盛。7、 绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。禁烟制度1、全体员工应自觉学习安康学问，人人懂得吸烟危害安康的道理，乐观开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自觉戒烟。2、学校党、政、工、队等组织齐抓共管学校的禁烟工作。利用安康课、团队活动、班队主题活动、电视台、播送等各种形式，经常开展吸烟有害安康的宣传教育，使不吸烟成为教师员工的自觉行为。3、教室里、走廊上、办公室、阅览室等学生集中的场所，一律不准吸烟。4、休息室、会议室在会议时间里，与会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中的地方，本校教师一律不得吸烟。

7、各部门对外接待，原则上不敬烟，不承受赠烟。5劝阻吸烟者。6、全体师生员工把吸烟危害安康的宣传教育工作作为一项重要任务长期进展下去，向无烟学校的目标迈进。原则：保证全校的废纸回收，厉行节约，树立全校师生节约用纸的意识。职能：, 班主任负责催促,治理本班的纸张供给和废纸的回收。二、学校特地设立节能员一名,负责全校的纸张供给和废纸的回收,并做好记载。执行状况，并做好记录。规定：1、全校教职工应严格遵守打印制度，不得私自使用打印设备。2、速印、复印试卷、打算、总结等材料须提前一天向教务处申请并登记，教务处审批后安排速复印。3、学生作业本实行以旧换的制度。领取作业本时应将旧作业本用写生字、作草稿等。4使

8、用。5、各班级由节能员负责废纸的回收和保藏，杜绝纸张的铺张和废纸的散落。学生饮水卫生治理制度一、学校保证为学生供给充分、安全、卫生的饮用水。二、桶装水治理要求：1、到持有“卫生许可证”的生产企业选购桶装饮用水。定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。2、建立严格的验收登记制度，验收时具体记录桶装水标签村标内容包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期。3、对桶装水进展严格的感官检查包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等。4、选购的桶装水应贮存在阴凉、枯燥、通风的库房内，严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源，并放置在距地面10CM 和材料上，严

9、禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。5、饮水机应每日清洗、消毒一次。学生环保行为标准一、学习环保学问，关心环境问题。认真学习环保学问，牢记环保纪念日，乐观参与环保实践活动。二、保护学校环境，绿化、美化校园校园内做到“十无”要求，疼惜校园绿化、花草树木，不攀折，不践三、节约水资源，削减水污染顺手关上水龙头，觉察滴漏，准时报修。清扫卫生用盆接水，做到一四、节约用电，顺手关灯五、节约粮食，珍惜耕地。用餐时做到吃多少盛多少，不挑食，不剩饭剩菜，与父母外出吃饭，饭菜点得适量。如有剩余，应打包带回家。六、珍惜纸张，保护森林包书，不送精巧贺卡，开展“减卡救树” 活动，宣传使用再生纸。七、

10、说话轻声细雨，把握噪声污染。校园内看书写字要安静，课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声，养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。八、选择绿色食品，使用绿色产品。尽量食用不施农药，不用化肥的颖果菜，少吃防腐剂、有色素和添加剂的食品，不吃街头不洁、污染的小摊 食品；使用对环境无污染的绿色产品。九、疼惜野生动物，做动物的朋友。十、做好垃圾分类回收，合理处理废弃物。将垃圾中的废纸、软包装、废电池分别丢入学校的“废电池回收箱”内，并做好“白色垃圾”的回收工作。十一、节约资源，不用一次性制品。在学校、家庭、社区，让耐用品替代一次性用品，上街购物带上购物袋，儿童选择自动铅笔。十二、旧物巧利用，废品变成宝。将易拉罐、泡

11、沫塑料、塑料果法瓶等制成工艺作品，美化学校环境，创办“绿色学校”奖惩制度奖惩制度。一、全校教职工要提高环保意识，乐观响应上级号召，投入到此项活动中来，并起到领先垂范作用。自身环保学问，并教育学生。三、班任教师要乐观组织学生开展形式多样的教育，宣传活动。四、各班级要严格执行卫生治理制度和评比标准，每天检查，每周评比，评出优秀中队。五、按时完成学校交给的各项任务，表现突出的教师、学生学期末赐予精神鼓舞和物质嘉奖。绿色办公室评比制度教师为人师表，应当成为学生的典范，所以我们教师不但要做到“干净依据这一指导思想，特制定本校绿色办公室考评制度。1、每一个办公室都要有明确的值日安排，责任到人。教师举止文静

12、、衣着大方、为人师表。2、办公室内有绿色植物摆放，办公室内办公桌摆放有序，全部办公用具要摆放整齐。自带茶具，少用或不用一次性纸杯，以实际行动表达节能的理念。3、垃圾桶每天要清倒干净，地面要经常拖，保持无垃圾杂物。电风扇、电脑、空调等电器上面无明显的灰尘污垢，门窗玻璃干净，无卫生死角。4、办公室教师能尽量使用电子备课，各种论文资料打印坚持双面使业。5、能够留意节约用水用电，做到不开无人灯，不开无人电扇，电脑不用时，将其保持在休眠状态，关闭电脑时，同时关闭显示器。6、办公室内尽量不抽烟，争创无烟办公室。办公室教师能够乐观参与学校和社会提倡的环保活动。7、办公室内能够保持安静，不大声喧哗；工作之余欣

13、赏音乐，要顾及他人，调整好音量，以确保不影响他人的正常工作。8、每月由学校总务处，学校工会组织有关考核成员对各办公室进展检查考评，评出一、二、三等奖。进展肯定的表彰嘉奖提倡绿色文明、推动绿色消费的规定建设，现就我校乐观提倡绿色文明、推动绿色消费暂作如下规定： 一、努力学习、宣传环保法律法规，把握环保学问。二、人人保护资源，不铺张资源。三、不用或少用一次性物品。四、自己的消费尽量不造成环境污染。五、疼惜动物，不虐待动物，不吃野生动物。七、用无氟制品，选无磷洗涤用品，保护臭氧层，保护江河湖泊。八、买环保电池，选绿色包装防止汞镉污染，削减垃圾灾难。九、乐观行动起来，保护环境，制止污染环境。十、敢于有方法地同环保中违法行为斗争。行政值周、值周老 师 职 责一、在学校分管卫生工作的校长和教育处、德育处领导下，乐观贯彻作。二、依据每年班级状况，帮助划分公地，并制定相应要求。每周大扫三、每日检查全校校园内，室内外卫生状况，并有记录。每星期检查评比次，要有记录，并准时公布卫生检查状况。四、每日检查学生眼保健操状况，并记载、打分，每学期至少指导眼保健操，每班一次，有记载。每学期负责对全校学生检查视力一次，近视发病率