初中语文九上《刘姥姥进大观园》教学设计

1、透过笑剧的迷雾刘姥姥进大观园 教学背景刘姥姥进大观园这篇课文大多数初中生容易把它读成一篇喜剧课文，读完之后只记得幽默的语言、滑稽的动作和皆大欢喜的结局。但是对于红楼梦这样一部处处充满悲凉的作品来说，只理解到这一步显然是不够的，并没有读出这本书的真正的艺术性，本节课致力于带同学们透过笑剧的迷雾深入理解这篇课文的悲凉内涵。教学目标 1.初步了解红楼梦及作者曹雪芹，激发学生阅读兴趣。2.把握刘姥姥进大观园这出笑剧中不同人物的心理动机。3.深入理解刘姥姥进大观园这篇课文背后的悲凉。教学重难点1.刘姥姥进大观园这出笑剧中，刘姥姥、贾府众人及贾府命运的悲凉。2.把握刘姥姥这一人物形象的特点。教学过程一、导

2、入新课今天我们一起来学习24课刘姥姥进大观园。我给这节课取了一个大标题，叫做透过笑剧的迷雾，希望我们能一起透过这篇课文表面的欢笑，更深层地去读一读这篇课文。介绍课文背景刘姥姥是红楼梦中一个非常小的人物，她七十多岁，是一个乡下贫农，家境贫苦，由于生活艰难，硬攀上了贾家这个富家亲戚。前后一共进了三次贾府，本篇课文是刘姥姥第二次来贾府。刘姥姥第一次在贾府拿走了20两银子和一吊钱后终于度过了生活的难关，碰上家里瓜果收成，于是送了些乡下瓜果来贾府表达感谢，在贾母的邀请下走进了大观园，课文选自红楼梦第四十回。三、介绍红楼梦及作者红楼梦是中国古代小说的巅峰之作，既是一部贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，也是一部贾史

3、王薛四大家族由盛转衰的家族悲剧，更是一部封建社会末期众人皆苦的社会悲剧。前八十回作者曹雪芹早年家世显赫，在南京江宁织造府过着锦衣玉食的生活，后由于曹家亏空罪被抄家，家道中落，家计艰难，家道中落后的曹雪芹见证了太多的人情冷暖，深感世态炎凉，痛恨官场的虚伪，后历经多年带着血与泪，痛与伤，写下了反映自己内心悲凉的千古悲歌红楼梦。四、课文内容梗概刘姥姥在贾母邀请下进大观园，陪贾母一大家子吃早饭，在王熙凤鸳鸯的授意下，通过幽默诙谐的语言，夸张滑稽的动作，逗得贾母以及贾府的太太小姐丫鬟等人哈哈大笑的故事。提出疑问：在处处透着悲凉与落寞的红楼梦里，曹雪芹为什么要设计一出风格色彩格格不入的笑剧呢？五、刘姥姥逗

4、笑之悲1.刘姥姥被取笑：引文：原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里铁掀还沉，哪里拿的动他？”说的众人都笑起来。满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。忙放下筷子要亲自去拣，早有地下的人拣出去了。2.刘姥姥主动配合表演：引文：凤姐儿忙笑道：你可别多心，才刚不过大家取乐儿。一言未了，鸳鸯也进来笑道：姥姥别恼，我给你老人家赔个不是儿罢。刘姥姥忙笑道：“姑娘说哪里的话，咱们哄着老太太开个心儿， 有什么可恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。”3.分析：一个七十五岁的老太太

5、，来到一向以礼待人贾家，作为贾府的客人，却被一个二十左右的小辈和一个丫鬟抓弄得洋相百出，故意拿不称手的重筷子给刘姥姥，故意端很难夹起来的鸽子蛋给刘姥姥，导致后面洋相百出，夹不起来鸽子蛋，伸着脖子的丑态，好不容易加到一个又掉了的困窘，这一阵手忙脚论成为众人的笑料，这本身就是对刘姥姥极大的不尊重。而刘姥姥知不知道自己成为了他们的笑料呢？显然，她知道！知道被取笑仍然配合被取笑，这当然是刘姥姥大智若愚，事故圆滑所致。却更是穷人被迫向富贵之家讨好以期有所好处的无奈。正是她的奋力讨好，才让自己走的时候拿得盆满钵满。4.刘姥姥进大观园的收获：王夫人100两银子；王熙凤8两银子加一口袋的御田粳米，两个茧绸，实

6、地子月白纱一匹，一盒子各样内造点心等；贾母两套衣服，一盒面果子，一包药，两个荷包，两个笔锭如意的锞子；宝玉的成窑钟子；鸳鸯的两件衣服。5.分析刘姥姥逗笑之悲：七十五岁的刘姥姥，固然希望得到大家的尊重，然而和得到实实在在的好处相比，这点穷人的自尊算得了什么呢？贾母希望得到欢笑，我便尽情表演笑剧就好了，你贾母高兴了，我刘姥姥才能拿走我想要的东西。这恰似小丑极尽能事扮丑践踏自尊逗笑观众换来饭票。然而脱下小丑面具的刘姥姥内心该是多么可悲呢？成为大家的笑料可悲，主动配合表演践踏自尊更是可悲！六、众人陪笑之悲1.引文： “老刘，老刘，食量大似牛：吃个老母猪，不抬头！”史湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔

7、了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。2.分析众人陪笑之悲：A.逗笑贾母，众人虚伪讨好之悲然而一句“老刘，老刘，食量大似牛：吃个老母猪，不抬头！”是否真的那么可笑呢，能使众人笑的如此长久且夸张？我想不尽然，多少有点夸大表演之嫌，聪明的贾府人当然知道，贾母希望看到大家笑，大家笑得越开心贾母就越开心，所以顺势而笑也好，夸大表演也好，只要是能逗得贾母

8、高兴，这又何妨？这种虚伪的大笑，夸张的表演何尝不是一种可悲呢，一种放弃真实，讨好附势的可悲。所以我们看这一段描写了众人的笑却没有描写重要人物迎春，宝钗之笑，木讷的迎春领悟不了大家的用心，没能及时参与到大家的表演，反倒是最真实的表现，而宝钗是大家闺秀的形象，可能也不好过于夸张大笑。B众人生活空洞无聊之悲当然要通过捉弄他人来获得短暂的甚至有点恶趣味的嘲笑的这群贾府太太小姐丫鬟本身也是极为可悲的。他们的生活得有多么无聊空洞，单调乏味，才能通过这种嘲笑他人的方式来获得快乐呢？通过嘲笑他人来获得快乐的方式本身就是最低级的。贾府的高宅门第禁锢了这群人，他们每天生活在这座大宅第里，接受着所谓的名门闺秀的训练

9、，每一举一动一言一行都有规定的规制，他们日复一日，灵魂空洞，所以碰到刘姥姥这样粗鲁的直率的真人的时候，突然觉得有新鲜感，有了快乐的来源，他们越是笑得欢，可见他们原本的生活越是无聊空虚，这亦是他们的可悲。心理明镜似的刘姥姥靠着自己超高的表演艺术都得这群灵魂空洞的人哈哈大笑，表面看是他们在嘲笑刘姥姥，何尝不是刘姥姥在冷眼看这群戏中人呢？C 长幼尊卑，身份等级之悲黛玉即使笑得再开心，即使已经笑得岔了气站不住了，也只能扶着桌子，而不能扑向贾母的怀里，因为她只是一个外家外孙女，而贾母是一家之主，她要注意分寸。王夫人笑着指责恶作剧的始作俑者王熙凤和鸳鸯，但她也只能指着自己的内侄女王熙凤，而不能指着鸳鸯，因

10、为鸳鸯是老太太的人，打狗也要看主人。丫鬟们想笑也只能躲着笑或者忍着笑，因为他们始终是下人，身份低微，不能忘了自己的身份。这是封建社会赋予他们身份等级的可悲。七、贾府命运之悲在红楼梦里，刘姥姥一共来了贾府三次。她第一次来，贾府家道兴盛，家大业大，一片繁盛。她第二次来，更是见证了贾府的奢华。她第三次来，贾家败局已成，贾母死、鸳鸯殉主、凤姐病危托孤，贾府最终败落。课文是刘姥姥第二次进贾府，见证了最为奢华无度的贾府引文：昨儿见了老太太正房，配上大箱、大柜、大桌子、大床，果然威武。那柜子比我们一间房子还大还高。怪道后院子里有个梯子，我想又不上房晒东西，预备这梯子做什么？后来我想起来，一定是为开顶柜取东西；离了那梯子怎么上得去呢？如今又见了这小屋子，更比大的越发齐整了；满屋里东西都只好看，可不知叫什么。分析贾府命运之悲：这篇课文以刘姥姥的眼睛向大家展示了贾府吃穿用度的奢靡与铺张。刘姥姥三次进贾府贯穿了贾府