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文档简介
1、Word 幼儿园国庆节活动总结范文6篇 做好活动总结有助于熟悉到活动的乐观意义,许多人都习惯在参与完活动后仔细写活动总结记录自己的感受,下面是我为您共享的幼儿园国庆节活动总结范文6篇,感谢您的参阅。 幼儿园国庆节活动总结范文篇1 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,关心幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物伴侣”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人
2、的骄傲感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日”,对中国也有了初步的熟悉,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有许多的动物小伴侣陪着我们,激发了幼
3、儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢快的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出留意力不集中,不能很好的随着老师的引导进入幼儿园活动,但信任这种状况随着幼儿多次阅历的积累会得到改善。 幼儿园国庆节活动总结范文篇2 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有许多珍宝,愿意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家,孩子们还
4、通过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的喜爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,的确已经很不简单,能够走上舞台表演给大家看,对于增加幼儿的自信念与士气是很有关心的,信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样,特别棒,节
5、目很精彩,非常赏心悦目,让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动氛围非常温馨,在孩子们稚嫩的祝愿声中,本次活动圆满结束。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 通过这次活动,孩子们知道了祖国的宏大,增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我信任
6、孩子们是最精彩的! 幼儿园国庆节活动总结范文篇3 每年国庆前后,处处都是灯光,布满了欢快,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。 孩子们感受到国庆的暖和气氛,萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动: 首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 其次,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子供应表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践力量和想
7、象制造力也得到了进展。同时还进行了歌舞大中国和舞蹈摆乌龙、明天会更好,祝福祖国富强昌盛。 第三,通过观看短片天安门广场升国旗仪式和开国大典,孩子们可以更好地了解国庆节。 通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家熟悉的加深,孩子们也更加喜爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。 幼儿园国庆节活动总结范文篇4 为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的爱好和热忱,促进幼儿身心
8、和谐、全面的进展。 在 “国庆节”假期间,xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。 此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都乐观的报名参加,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不行估量的。 在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题变废为宝。 评分小组依据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓舞奖,并将作品进行了展览,给老师、家长、幼儿们供应一个
9、观赏、学习、沟通的平台。 通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更漂亮。 这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦,也留下了孩子们在成长中欢乐的画面! 幼儿园国庆节活动总结范文篇5 国庆假期之际,为了让孩子知道中国国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并且通过好玩的嬉戏沟通,家长和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感沟通, 这次亲子沟通是xx幼儿园以班级的名义举办的第一次大型亲子沟通,也是我们中班的老师们经过深思熟虑、仔细
10、争论后打算的方案。这次沟通很胜利,虽然离不开老师的努力和家长伴侣的大力支持。 亲子沟通进行了一系列好玩、欢乐、健康、文明、进步的沟通。为了让这次沟通更有活力,更有意义,我们预备了一些小节目,小奖品,一些小食品。 在沟通的过程中,孩子和家长乐观参加,孩子很快乐。老师和家长看到他们绚烂的笑容特殊快乐。在开心的气氛中,大家一路共享,品尝小食品。 通过亲子沟通,老师、家长、孩子都有了更好的了解。有乐趣,有食物,有奖品,可以学到许多学问。一举两得。 但是在沟通过程中也存在一些不足,比如沟通前预备不足,考虑不周;老师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的力量欠缺;在沟通之前,父母和孩子的激情都没有激
11、起。 这是我们中班班级第一次大规模的亲子沟通。虽然存在一些不足,但我们从中获得了一些阅历和教训。信任这种亲子沟通在以后大家的共同努力下会越来越好。加油! 幼儿园国庆节活动总结范文篇6 今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动: 活动一:品尝月饼。 通过观看月饼的外形,品尝月饼的味道,学说“我喜爱吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。 活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。 国庆前夕,我们利用晨间活动时间,供应爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普一般通的爱心卡,由于有了孩子们富有童趣的装扮,立即变得生气盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里健壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过
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