五年级数学上册单元拓展课件第2单元小数乘法(冀教版)-2

1、五年级数学上册单元拓展课件-第2单元-小数乘法(冀教版)五年级数学上册单元拓展课件-第2单元-小数乘法(冀教版第1课时 小数点向右移动第1课时 小数点向右移动运用小数点移动规律进行单位换算5.1.03平方米=( )平方分米0.94千克=( )克18.03吨=( )千克1.5元=( )角3.2厘米=( )毫米103940180301532运用小数点移动规律进行单位换算5.1.03平方米=( 运用小数点移动规律解决问题6.世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有0.05米,婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍,婴儿出生时的身高是多少米?0.0510=0.5(米)答:婴儿出生时的身高是0.5米。运用小数

2、点移动规律解决问题6.世界上最矮的树是矮柳,它的高度第2课时 小数点向左移动第2课时 小数点向左移动小数点向左移动的应用5.下面是学校食堂最近一次的购物清单,请你把表中空缺的部分填完整。物品名称单价(元)数量(千克)总价(元)大米100280面粉2.3100食用油16.510煤10007802.82301650.78小数点向左移动的应用5.下面是学校食堂最近一次的购物清单,请6.解决问题。比较明明和亮亮平均每个月的零用钱,谁的多?谁的少?53810=53.8(元)53.850.5答:亮亮多,明明少。6.解决问题。比较明明和亮亮平均每个月的零用钱,谁的多?谁的第3课时 小数点移动引起小数变化的规

3、律与乘除第3课时 小数点移动引起小数变化的规律与乘除运用小数点移动规律进行单位换算5.单位换算。0.5米=( )厘米6.09吨=( )千克0.2平方米=( )平方分米157角=( )元89毫米=( )米200克=( )千克5060902015.70.0890.2运用小数点移动规律进行单位换算5.单位换算。0.5米=( 运用小数点移动规律解决数学问题6.动车组的运行引领了中国高铁的新时代,从北京到广州全程长2136.24千米,如果一辆G67高铁从北京发往广州,全程行驶大约10小时,那么G67高铁的平均速度是多少?2136.2410=213.624(千米/时)答:G67高铁的平均速度是213.62

4、4千米/时。运用小数点移动规律解决数学问题6.动车组的运行引领了中国高铁第4课时 小数乘整数第4课时 小数乘整数利用积的小数位与因数小数位的关系解决问题4.根据3891=3458,在括号里填上适当的数。( )( )=34.58( )( )=3.458( )( )=345.8( )( )=0.34583.89.10.389.1389.10.380.91【提示】答案不唯一。利用积的小数位与因数小数位的关系解决问题4.根据3891=利用因数和积的关系解决问题5.两个数的积是62.5,其中一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的 ,积是多少?11062.510010=625答:积是625。

5、利用因数和积的关系解决问题5.两个数的积是62.5,其中一个解决生活中的实际问题6.李师傅要把一根长4.8米的钢筋锯成8段,锯一次用时1.25分钟。锯成8段共用时几分钟?(每次锯下一段)8-1=7(次)1.257=8.75(分钟)答:锯成8段共用时8.75分钟。解决生活中的实际问题6.李师傅要把一根长4.8米的钢筋锯成8第5课时 小数乘小数第5课时 小数乘小数积与因数的大小关系5.在下面的 里填上“”“”“积中小数点位置的变化6.列竖式计算。3.40.8=2.721.250.47=0.5875积中小数点位置的变化6.列竖式计算。3.40.8=2.72利用小数乘法解决实际问题7.一块正方形菜地的

6、边长是9.5米。(1)这块菜地的面积是多少平方米?9.59.5=90.25(平方米)答:这块菜地的面积是90.25平方米。(2)若每平方米菜地收白菜10.5千克,则这块菜地可收白菜多少千克?90.2510.5=947.625(千克)答:这块菜地可收白菜947.625千克。利用小数乘法解决实际问题7.一块正方形菜地的边长是9.5米。第6课时 积的近似值 第6课时 积的近似值 积的近似值的应用0.432.41.037.989.878.204.我会算。(列竖式计算,得数保留两位小数)积的近似值的应用0.432.41.037.9893.861.24.633.861.24.635.我会填。(1)0.99

7、8保留两位小数约是( ),保留一位小数约是( ),保留整数约是( )。(2)0.081.2的积是( ),保留两位小数约是( )。1.0011.00.0960.105.我会填。(1)0.998保留两位小数约是( )6.把近似值是4.36的圈起来。4.364.3584.3514.368 4.3644.3576.把近似值是4.36的圈起来。4.364.358用积的近似值灵活地解决问题7.每千克油菜籽可以榨0.47千克油,105千克油菜籽大约可以榨多少千克油?(得数保留一位小数)0.4710549.4(千克)答:105千克油菜籽大约可以榨49.4千克油。用积的近似值灵活地解决问题7.每千克油菜籽可以榨

8、0.47千克8.蒙古牛一般体重约为320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)3201.32422(千克)答:草原红牛的体重约是422千克。8.蒙古牛一般体重约为320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重第7课时 混合运算(1) 第7课时 混合运算(1) 运用小数乘法 的意义解决实际问题4.(1)买1个蛋糕和1千克苹果需要多少元?59.7+6.9=66.6(元)答:买1个蛋糕和1千克苹果需要66.6元。(2)苹果和梨各买15.2千克共需要多少元?(6.9+3.1)15.2=152(元)答:苹果和梨各买15.2千克共需要152元。运用小数乘法 的意

9、义解决实际问题4.(1)买1个蛋糕和1千克5.梅花鹿高1.34米,长颈鹿的身高比梅花鹿身高的2.5倍还多0.82米,长颈鹿的身高是多少米?1.342.5+0.82=4.17(米)答:长颈鹿的身高是4.17米。5.梅花鹿高1.34米,长颈鹿的身高比梅花鹿身高的2.5倍还第8课时 混合运算(2) 第8课时 混合运算(2) 利用混合运算解决生活中的实际问题4.水果批发店运来1.24吨橘子,运来的脐橙的质量是橘子的1.5倍,运来橘子和脐橙一共多少吨?1.241.5+1.24=3.1(吨)答:运来橘子和脐橙一共3.1吨。利用混合运算解决生活中的实际问题4.水果批发店运来1.24吨5.学校食堂每天要用掉2

10、00双一次性筷子,每双筷子0.03元。每周(按5天计算)用掉的筷子一共需要多少元?2000.035=30(元)答:每周(按5天计算)用掉的筷子一共需要30元。5.学校食堂每天要用掉200双一次性筷子,每双筷子0.03元6.李明星期天帮姐姐买了1.3千克青萝卜和4.7千克豆角,一共花了多少元?(用两种方法计算)方法一:1.32.5+4.72.5=15(元)答:一共花了15元。方法二:(1.3+4.7)2.5=15(元)答:一共花了15元。6.李明星期天帮姐姐买了1.3千克青萝卜和4.7千克豆角,一第9课时 繁荣的菜市场第9课时 繁荣的菜市场运用小数混合运算解决实际问题6.已知 每千克4.5元, 每千克6.8元, 每千克12.6元。(1)买4千克 需要多少元?6.84=27.2(元)答:买4千克香蕉需要27.2元。运用小数混合运算解决实际问题6.已知