2022年新编幼儿园幼儿户外活动总结「二」

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 62022年新编幼儿园幼儿户外活动总结二对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便大班孩子能较顺利地进入小学学习.只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的展开以下探究工作，以下是总结的主要内容：一、本班情况分析幼儿情况：通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位老师观察到，大班的孩子思维活跃

2、，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性.从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步.但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题（比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等）倾听的习惯需要加强.其次，大班孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养.部分大班幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固.数学逻辑智能，推理运算能力方面还需多培养.虽然存在一些问题，但整个大班风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好榜样.二、班级经营（一）班级经营文化：真诚、尊重、关爱、合作；（二）大班经营目标；1、培养孩子间的

3、相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体.2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识.3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为.4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园对话互动网.（三）具体的分工及措施.在整体合作中我们将明确目标，配合默契，每个人都要具有积极、主动的意识.具体措施有：1、每周五中午进行班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方法与不足；2、每月底与家委会成员沟通一

4、次（形式不限），商讨.三、本学期幼儿重点能力的培养总结A、培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要.我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养.如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等.B、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯（1）注重幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养.学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象.因此良好的倾听习惯的培养绝非小事.我们将采取以下措施：多与孩子交谈.在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清

5、要了解的情况，清楚自己的说话的时机.多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子.提供倾听的机会.给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开辟倾听角，提供倾听机会.在活动中巩固.开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演.（2）培养规则意识与执行规则的能力.包括：认识、理解教育环境中的有关规则.养成按规则进行活动的习惯.养成按指令统一行动的习惯.学习制定活动的有关规则，形成规则意识. PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 62022年新编幼儿园幼儿户外活动总

6、结二2“五一国际劳动节”临近，为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解，让幼儿养成爱劳动的好习惯，明白劳动光荣，学会尊重每一个劳动者，尊重他人的劳动果实，做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子._第一幼儿园开展了“爱劳动献爱心”五一劳动节主题活动.本次活动共分为四个环节：一、召开“五一国际劳动节”主题班会.教师通过口头讲述、视频讲解，让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历；了解千千万万劳动者不同的工作情况；体会劳动光荣，知道劳动辛苦，要尊重他人的劳动果实；培养幼儿爱劳动的好习惯，让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出.二、举行“我是小小采访员”活动.活动要求幼儿扮演小记者，走出校园，了解不同劳动者的工作情况.

7、_月_日上午9时，全园幼儿在班级老师的带领下，走上街头，采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况；孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者，通过采访，孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点，社会责任，体会到每种工作都有各自的特点，这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作，服务社会，创造价值.三、组织“参与劳动奉献爱心”活动._月_日上午8时，组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动.孩子们沐浴着清晨的阳光，手拿扫帚，认真地帮环卫工人清扫着垃圾，不留一片纸屑，不落半片果皮，孩子们专注的神情，赢得了路人的喝彩.随后，孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人.孩

8、子们既参与了劳动，又奉献了爱心，一张张小脸洋溢着幸福的笑容，像一朵朵绽开的花朵.四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动.为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐，_月_日上午，各班都进行了大扫除活动，师幼齐动手，擦桌子，扫地、拖地板，清洗毛巾，给花草浇水，孩子们干得热火朝天，汗流浃背，但看到教室干净整齐的模样，大家早已忘记了辛苦.该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展，让幼儿受益匪浅，同时，这次活动得到了家长的普遍好评，对该园品质的提升也起到了积极的作用. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年新编幼儿园幼儿户外活动总结二3关心教职工的生活，满足教职工

9、和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康.实验幼儿园以“欢庆五一，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语.一、“劳动最光荣”主题实践活动在五一国际劳动节来临之际，_实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动.在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关

10、心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感.二、创意美术展为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，_实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20_年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动.幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观.通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功.三、开展“我是劳动小能手”比赛活动4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动.本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛.活动分组比赛.通过比赛评选出劳动小能手.四、找寻春天的秘密幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然.大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等.老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量；有的班级在中心广场的沙滩上游戏等.五、举行健康讲座4月28日下午5：