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文档简介
1、幼儿园保育教师个人的工作计划幼儿园保育教师个人的工作计划1新学期,我们将加强政治学习,提高思想政治素养,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童身心健康发展。以纲要、规程精神为指导,遵守园区各项规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注孩子成长发育,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。根据孩子的年龄特点和班级的实际情况,制定切实可行的日常活动常规,不断提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力。通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、健康和学习习惯,促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。通过各种活动促进儿童综合素质的发展。积极探索新的教育教学方法,关注儿童不同的发展特
2、点和潜力,关注儿童不同的发展需求和能力倾向。用母爱温暖呵护每一个孩子,促进孩子身心健康和个性发展。一、班级情况这学期我们班有20个孩子。经过近两周的观察,孩子们明显懂事,基本能完成老师提出的常规要求,对公园的各种活动充满兴趣,有明显的求知欲,在生活和学习过程中能大胆地和老师一起表达自己的愿望,接受能力强,有初步的责任感。沟通能力提高了很多。我愿意做一个“值日生”,帮助别人,学会分享,喜欢运动(过度活动)。根据上学期对孩子的评价,我们找出了孩子在花园和在家的区别。比如一件很简单的事情:孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做好,但是需要父母的帮助才能完成。家长是否应该反思一下?有孩子在家里花太多
3、时间看电视玩电脑,父母什么都不会,那谁负责?个别家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师,我们可以给你完全的信心,让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。问题是你要配合我们,回家不要喂孩子,孩子饱腹感的问题会接踵而来,导致食物堆积,发烧。喝水是父母一直很关心的问题。有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。事实上,老师会科学合理地安排孩子的饮用水。也有家长问我:为什么幼儿园不教孩子读书写字?中班后开始识字,在游戏中进行,学习认识一些简单的单词。关于写作,教育工作者已经明确表示,应该取消幼儿园的小学。二、教育教学这学期开始,我们将重点培养学生的能力,让他们学会做一些力所能及的事情。在一天的生活中,引导孩子以各种
4、方式认识、体验和理解基本的社会行为规则,学会自律,建立规则感。营造健康丰富的环境,加强普通话学习,以环境促教育,保障儿童发展。关注儿童社会性的发展,促进儿童良好人格和情感的发展。科学合理地开展教育教学,面向全体儿童,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护意识和能力。能熟练听各种密码和信号并做出相应动作,能配合音乐节奏做徒手操和轻器乐操。喜欢并能积极参加各种体育锻炼活动,养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱,爱护公物,有一定的集体意识。有积极探索科技活动的愿望。学期初,庆祝3月8日的亲子主题活动,以及孩子和家长创作的作品,充分展示了智慧和能力的升华。不仅仅是玩,重要的是在玩中学习知识
5、,在玩中获得乐趣,并相应地发展语言技能。初步形成良好的生活学习习惯,乐于关爱弱者,具有爱心和同情心。大胆表达自己的意愿,主动与他人沟通,乐于了解社会生活,热爱动植物和周围环境。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握合适的语言表达词汇,学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对儿童的安全教育。日常生活的培养:1.开心入园,主动求早问候,配合老师晨检,主动汇报身体状况。2.饭前饭后主动按照六步正确洗手。3.饭后安静吃饭,主动漱口擦嘴。4.小憩片刻,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,叠被子,检查手脚有无异常。5.
6、学会在力所能及的范围内处理小事,做到团结、合作、集体。6、引导孩子使用恰当的表达方式,用谦虚的声音与人交谈,遵守公共秩序,关心公共卫生。7.在公共场所右侧行走,不占用或破坏盲道。8.了解天气变化,运动前后及时增减衣服。饭前饭后不要做剧烈活动。教育教学常规:1、积极参加早期锻炼活动,增强体质。2.运动过后,可以安静有序的在各个区域活动。3.正确坐好,不要打岔,学会认真听别人讲话,主动举手,大胆发言。利用故事活动、儿歌(绕口令)、会话活动等形式培养孩子的语言发展能力。培养孩子的胆识和胆识,鼓励孩子发表意见和建议。激发孩子对周围事物和现象的兴趣,用各种感官探索周围环境。4.能从生活和游戏中学到数字、
7、形状、时间、空间等简单概念幼儿园保育教师个人的工作计划2一、班级情况分析男孩24名,本班现有幼儿46名。女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同水平的进步和提高。现将各方面情况分析如下:(一)健康:都能自己用匙独立进餐,幼儿的自理能力有了较大的提高。能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不时督促来帮助他逐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,局部小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服,并把脱下来的衣
8、服放在固定处,局部穿脱衣服不太熟练的幼儿,将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。幼儿的走跑动作已比较协调,动作发展方面。平衡、钻的能力相对较弱,本期我将引导他多参与这方面的游戏,来提高动作的协调能力。幼儿在运动时的自我维护能力有所增强,上期通过谈话、不时提醒督促。知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我将继续给幼儿一些相关维护经验和知识,进一步提高自我维护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,经过一年的生活。能较主动地与认识的师长打招呼。日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能
9、力提高了愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表示自己不够大胆,需进一步鼓励,让他更活泼、开朗起来。因此大部分幼儿还是比较自私、任性的行为习惯方面还存在不少不良习惯,由于大多数幼儿都是独生子女。还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。(三)艺术方面:涂色、线条等技能方面也增强了本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,幼儿对绘画的兴趣很高。培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。幼儿园教
10、师的工作计划 篇1秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,了解幼儿的性格特点,谦虚的向有经验的老教师学习,不断的提高自己。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划一、思想工作方面本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按
11、新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面发展,并让他们能从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。三、教学方面1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,
12、营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。孩子进入
13、中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验,这样才能让自己进步。幼儿园教师的工作计划 篇2炎热的夏季即将过去,凉爽的秋风伴随着我们共同迎接新学期的到来。新学期,带给孩子们的是快乐、带给家长的是希望,带给老师将是更严竣的挑战,小朋友们度过了愉快的暑假,回到了老师的身边,迎接快乐的集体生活
14、。本学期,根据上级的指示,我园将开展四项活动;9月份演讲比赛、10月份的舞蹈比赛、11月份的教演比赛、12月份的普通话比赛。舞蹈一直以来是我的劣势,我要在本学期虚心向同事请教,苦下功夫攻破舞蹈这一关,使自己可以自信的带着孩子们载歌载舞。每学期的家长会也让我力不从心,最主要的问题是我不自信,有点怯场,我希望自己在这学期在这个方面也有所提高。下面将本学期的安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。一、安全工作1、执行接送卡制度,请家长每天按要求拿卡接送孩子,对于无卡的亲属,一定要和家长取得联系,确认身份后签字才能放孩子。2、户外活动时,一定让孩子有组织、有纪律的活动,避免孩子因疯打出现安全事故
15、。3、就餐时一定让孩子排好队,双手抱碗,养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成餐后将桌子擦干净、将凳子摆好的习惯。4、让孩子学会自我保护,比如:知道家长的姓名、电话、知道自己的住址,知道遇到危险会大声呼救。二、保育工作1、每周做好晨剪,每天做好晨检工作,检查孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物品。2、引导孩子有秩序的如厕,养成便后擦屁股、便后洗手的习惯,带领孩子做户外活动时一定要孩子检查自己的衣服是否有尘土。3、每天注意孩子的健康状况,随时清点人数,对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。4、在园服药的孩子请家长写好名字及用药情况,孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得联系。三、教学计划
16、1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼仪,通过学习,我个人认为学习礼仪能使孩子更大胆更自信的适应社会。2、魔法彩条,引导孩子用不同的纸卡条拼凑成不同的图案及汉字,此活动能培养孩子的创造力、相像力和动手能力。3、把音乐融入到教学当中,引导孩子用音乐的节奏和情绪的动作模仿来掌握所学的知识。4、制作:鼓励孩子利用自然物或废旧材料,按照自己的意愿和相像力大胆表现。四、卫生工作1、保持本班卫生清洁,保持厕所无异味,做到每天消毒。2,定期对房屋顶上的蜘蛛网进行清扫。本期重点:及时电话沟通,定期做好家访工作,提高家园共育的效果。虽然说上半年的幼儿教育工作整体上完成得还算不错,但是仔细思考的话还是能够从中找
17、出一些问题的,实际上我更希望自己在工作中能够做得更加完美一些,至少能够从中挑出的瑕疵也会相应地少很多,实际上为了迎接下半年的教学工作,我已经提前制定好了一份针对幼儿教学问题的工作计划,希望能够在下半年中完成自己的这些计划。首先我觉得应该要做好幼儿的安全教育方面的工作,尤其是在幼儿园的时候要着重强调“病从口入”的道理,而且在上半年的教学工作中,我已经阻止了多起幼儿在地上捡东西吃的事件,另外我也希望家长能够重视一下孩子在这方面的问题,尤其是不要让孩子单独在家,更不要让孩子接触弹珠一类的玩具,不然的话很可能造成一些事故的发生。另外这个年龄阶段的孩子认知能力是比较差的,因此要让他们区分好坏是比较困难的
18、,只能够通过言传身授的方式让他们明白不要跟着陌生人走,也不要随便接受不认识的人赠送的物品,遇到园外不明人士的纠缠的时候更要及时呼喊或者哭闹引起老师的注意。其次我觉得孩子的生活习惯也要得到一定的纠正,让他们懂得渴了就应该要按时喝水,而且吃饭的时候也要养成不挑食的习惯,如果能够做到不需要人督促就能够主动吃饭那就更好了。睡觉的时候也是一样的道理,我觉得应该让他们明白午睡的好处,不过我觉得这一步也不需要太过于着急,重点是要让他们接受这一套理念。其实我觉得幼儿园可以调整一下时间上的安排,让幼儿在午睡之前不要做一些容易激动的游戏。幼儿教师新学期的工作计划1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质
19、,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安
20、全,并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合
21、本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,用心开展教研活动,在改革创新方面有所建树。七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。八、在备课中,用心与其他教师共同研究,全面合作,发奋促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。总之,我会在教学工作中会发奋发奋再发奋,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。幼儿教师新学期的工作计划2时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的配合主班李老师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作计划。一、班级情况分析:我们班现有39名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。二、教育教学方面:根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富
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