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1、编号:_2018年班主任语言文字工作总结学校:_教师:_年_月_日(此文内容仅供参照,可自行改正)第1页共4页2018年班主任语言文字工作总结本学期,我班围绕着学校的语言文字工作的计划,积极睁开了语言文字的工作,语言文字规范化工作其实要靠平时,要做在每天,还要发动每个学生的积极性,靠每个学生,不能够把它只看作推普员和督查员的事。同时,作为班主任,我还需要很好地进行指导,现将本学期的工作进行总结。一、培养班级中每个学生的“语言文字规范”意识班级在说“一般话”,写“正确字”上远远未达到要求。因此我觉得让学生认识睁开此项工作的意义格外重要。不但班主任要重视,更应让每个学生重视这项工作。在开学初第一在
2、班级宣传语言文字规范工作的重要性,使学生认识到说一般话、写规范字是每个学生的责任。二、侧重在班级中创建语言文字的氛围说好一般话,写好规范字,我侧重在班级中积极创建这样的氛围,让学生认识到说一般话,写规范字的重要意义,我充分利用班级中的黑板报,学习园地,一般话园地等等阵地,向班级中的学生进行宣传,在班级中创建这样的一种氛围。并且,每位同学都相应学校要求,精心制作了关于语言文字的手抄报,在这个过程中,学生又学到了好多知识,认识了好多祖国的语言文字的文化背景及发展。三、规范书写,锻炼能力在班级中,我总是注意培养学生必然的书写能力和水平,我让学生在进行训练的过程中,在这样的活动的过程,学生的书写能力获取了必然的锻炼,学生的书写的水平进一步提高,他们的能力也更加强了。培养读书意识,在经典诗文朗诵中提高语言文字水平第2页共4页四、侧重指导,及时夸耀在本学期的工作中,我侧重进行指导,特别是关于小小督查员的指导,对每天的纪录进行察看,并且及时恩赐帮助和改正,经过这样的活动安排,学生的积极性十分高涨,同时,关于班级的语言文字的活动也更加的热忱了。总之,经过多种形式进一步提高学生的语文素质、提高国家经过语言文字一般话和规范汉字的社会应用水平,激发全体学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,加强民族骄傲感和文化自信心。第3页共4页编号:_感谢
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