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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列有关物质运输的叙述,正确的是A氧气跨膜运输的速率不受氧气浓度的影响B大分子物质和小分子物质运出细胞的方式一定不同C主动运输的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关D线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的

2、载体2关于蛋白质工程的说法错误的是()A蛋白质工程定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改造蛋白质结构C蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程3核酸是细胞内的生物大分子,下列有关RNA的叙述,正确的是AmRNA上任意3个相邻碱基称为密码子BATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一种物质CmRNA、tRNA、rRNA都参与了细胞内遗传信息的翻译过程D密码子与反密码子能够碱基互补配对,密码子有64种,因此细胞中有64种tRNA4用32P标记了玉米体细胞(含20条

3、染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养。在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是 ( )A0条B20条C大于0条小于20条D以上都有可能5下列有关构成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是A淀粉、糖原等糖类物质是动物细胞中的重要贮能物质B相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能多于脂肪C水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能D缺Fe导致人患镰刀型细胞贫血症,则Fe是人体细胞的大量元素6下图是将塔尔羊引入新西兰某草场后,牧草和塔尔羊两个种群数量的动态变化过程。下列分析正确的是A图示塔尔羊种群数量的变化只受牧草数量的制约B将塔尔

4、羊引入新西兰某草场后,草场物种丰富度会降低C将塔尔羊引人新西兰某草场后,草场生产者固定太阳能减少D30年后牧草和塔尔羊数量达到平衡是生态系统负反馈调节的结果二、综合题:本大题共4小题7(9分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,某小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题:(1)将等量的甲、乙两菌种分别接入_的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。将两者置于_条件下进行发酵。_取样观测发酵效果。(2)该实验的自变量是_、_。(3)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是_。(4)如果在实验后,发现48 h内的发酵效果越来越好,且随

5、发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是_。(5)从大豆到豆豉,有机物的种类会_,有机物的质量_。8(10分)2016年4月6日,世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题: (1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射_激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是_。(2)重组细胞需培养到M中期的原因是该时期的卵母细胞才具备_。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是_。(3)为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求,可在_

6、时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可_保存。(4)三亲婴儿的培育技术_(填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行_。9(10分)铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,抑制根生长,破坏根组织。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将ALMT基因导入植物细胞,来培育转基因耐铝植物,请回答下列问题:(1)从基因文库中获得目的基因的依据有:_(答出两点即可)。在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质

7、有_(答出三点即可)。(2)可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的_片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是_。(3)启动子是_特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导。则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用_启动子,不使用另外一种启动子的原因是_,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。10(10分)下图表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克将图中所示的遗传信息的传递规律命名

8、为_ 。过程发 生在有丝分裂的间期和_ 的间期。在过程中如果出现了 DNA 分子中若干个碱基 对的增添,而导致基因结构改变,这种 DNA 的变化称为_ 。(2)过程称为_ ,图中 DNA 片段由 500 对碱基组成,A+T 占碱基总数的34%,该 DNA 片段复制 2 次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子_ 。已知甲硫氨 酸和酪氨酸的密码子分别是 AUG、UAC,某 tRNA 上的反密码子是 AUG,则该 tRNA 所 携带的氨基酸是_ 。DNA 一条链的碱基序列为TGTGCGTTGACC,若以其互 补链为模板合成 mRNA,则在转录过程中,所有的碱基互补配对的情况为(要求 DNA 的 模板碱基

9、写在前面)_ 。(3)若 a、b 为 mRNA 的两端,核糖体在 mRNA 上的移动方向是_ 。一个mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_ 。11(15分)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响_的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。(2)突触小体的_中有神经递质,由图可知,神经系统可通过突触前膜释放_直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关_间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。(3)人

10、感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和_的量增加,从而使产热增加。(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于_;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为_。(5)综合以上信息可以看出,_调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】物质跨膜运输包括被动运输和主动运输,被动运输是顺浓度梯度的运输,不需要消耗能量,包括自由扩散和协助扩散,前者不需要载体,后者需要载体。主动运输是逆浓

11、度梯度的运输,需要载体,需要消耗能量。【题目详解】A、氧气跨膜运输为自由扩散,顺浓度梯度,所以与膜内外氧气的浓度差有关,故运输速率受氧气浓度的影响,A错误;B、大分子物质和小分子物质运出细胞的方式可能相同,如分泌蛋白和神经递质均通过胞吐分泌到细胞外,B错误;C、主动运输的速率不仅与细胞呼吸强度有关,还与载体蛋白有关,当能量增加到一定程度,呼吸作用再增强,主动运输的速率不变,C错误;D、葡萄糖不能进入线粒体,氧气跨膜运输不需要载体,故线粒体外膜上没有运输葡萄糖分子和氧气分子的载体,D正确。故选D。【答案点睛】易错点:葡萄糖不能进入线粒体,故线粒体膜上无运输葡萄糖的载体。2、B【答案解析】1、蛋白

12、质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。2、目前,蛋白质工程成功的例子不多,因为蛋白质的功能必须依赖于正确的高级结构,而科学家对大多数蛋白质的高级结构的了解还很不够,要设计出更加符合人们需要的蛋白质还需要艰辛的探索。【题目详解】A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要,A正确;B、蛋白质工程是通过改造基因来实现对蛋白质分子的改造的,B错误;C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子,C正确;D、蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基

13、因工程,D正确。故选B。【答案点睛】本题考查蛋白质工程,要求考生识记蛋白质工程的概念,明确蛋白质工程是通过改造基因来实现对蛋白质的定向改造,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。3、C【答案解析】本题考查ATP与核酸,考查对ATP结构和RNA结构、种类、功能的认识。解答此题,可根据ATP的结构分析其中的“A”代表的结构,根据翻译过程理解各种RNA的作用。【题目详解】mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为一个密码子,A项错误;ATP中的“A”代表腺苷,RNA中的碱基“A”代表腺嘌呤,二者不是同一种物质,B项错误;在翻译过程中,mRNA是翻译的模板,tRNA识别并搬运氨

14、基酸到核糖体上,rRNA参与核糖体组成,三者都参与了细胞内遗传信息的翻译过程,C项正确;终止密码没有相应的tRNA与之对应,D项错误。【答案点睛】本题易错选B项,错因在于对ATP结构认识不清,ATP中的“A”代表腺嘌呤与核糖结合而成的腺苷,而不是腺嘌呤。4、D【答案解析】由题文的描述可知:本题考查学生对有丝分裂过程、DNA分子半保留复制特点的识记和理解能力。正确解答本题的关键是:熟记并理解有丝分裂不同时期的特点,掌握染色体和DNA含量的变化规律,并与DNA分子复制建立联系。【题目详解】玉米体细胞是通过有丝分裂的方式进行增殖的。依题意和DNA分子的半保留复制可推知,在第一次有丝分裂结束后,每个子

15、细胞中均含有20条染色体,且每条染色体上含有的双链DNA分子中都只有一条链被32P标记。在第二次有丝分裂的间期DNA分子完成复制后,每条染色体含有的2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上,其中只有一条染色单体上的DNA的一条链被32P 标记。在第二次有丝分裂后期,因着丝点分裂导致姐妹染色单体分开成为子染色体,此时细胞中的染色体数目加倍为40条,其中被32P标记的染色体有20条。由于子染色体移向细胞两极是随机的,所以在第二次分裂结束后,所形成的子细胞中,含有被32P标记的染色体数为020条。综上分析,A、B、C均错误,D正确。5、C【答案解析】淀粉是植物细胞特有的多糖,动物细胞不

16、含淀粉,A错误;相同质量的脂肪和糖类氧化分解,糖类氧化分解供能少于脂肪,B错误;水和无机盐及其他物质,承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能,C正确;Fe是人体细胞的微量元素,D错误。6、D【答案解析】据图分析,图示表示将塔尔羊引入新西兰某草场后,牧草和塔尔羊两个种群数量随时间变化的曲线,据此分析。【题目详解】A. 图示曲线为种群增长的“S”型曲线,其增长率除受牧草数目影响外,还受环境因素、自身种群密度的制约,A错误;B. 群落中物种数目的多少称为丰富度,将塔尔羊引入新西兰某草场后,草场物种丰富度有可能升高,B错误;C. 食草动物的引入使植物种群生物量迅速下降,但物质循环加快,光合作用合成量增

17、加,C错误;D. 生态系统具有一定的自我调节能力,维持这种能力的机制是负反馈调节,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、等量 相同且适宜 定期(或定时) 菌种 发酵时间 好氧菌 延长发酵时间,观测发酵效果最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 增多 下降 【答案解析】试题分析:本题考查微生物的利用,考查对微生物发酵影响因素的实验设计与分析。解答本题,可根据实验目的确定实验的自变量和无关变量,根据菌种生长特点分析发酵过程中的变化。(1)研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,菌种和大豆的量为无关变量,各组实验中应保持相同。对照实验中无关变量应保持适宜且相同,两组实验应置于相同且适宜的条件下发

18、酵。定期(或定时)取样,可判断发酵时间对发酵效果的影响。(2)研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,实验的自变量为菌种和发酵时间的不同。(3)发酵容器内上层大豆接触氧气较多,若上层大豆的发酵效果比底层的好,说明氧气促进发酵过程,该发酵菌是好氧菌。 (4)在实验后发现48 h内发酵效果随发酵时间呈直线上升关系,若要确定最佳发酵时间,需要延长发酵时间,直到发酵效果出现下降,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间。(5)发酵过程中,微生物分解大豆储藏的有机物,为自身的生长、繁殖提供有机物合成的原料和能量,该过程中有机物的种类会增加,有机物的质量减少。8、促性腺 为胚胎的植入提供相同的生理环境

19、受精的能力 维持细胞的有氧呼吸 桑椹胚(或囊胚) 冷冻(或液氮) 不能 遗传学诊断 【答案解析】分析题图:图示表示三亲婴儿的培育过程,由图可知,三亲婴儿的培育采用了核移植技术、胚胎体外培养技术和胚胎移植技术等。采集成熟的卵细胞时,常用的方法是向供体注射促性腺激素,使其超速排卵,本实验中采取核移植技术构建重组细胞,但细胞需要在体外培养至减数第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中,用激素对供受体进行同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态相同,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。细胞必须在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段再移植到受体内,而分割的胚胎可直接移植到受体子宫内,部分分割后的胚胎可冷冻保

20、存。设计试管婴儿与试管婴儿相比,前者需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断,以筛选出符合特殊要求的胚胎,进而生出特定类型的婴儿。【题目详解】(1)捐献者在取卵前通常可通过注射促性腺激素以促使捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素,目的是为胚胎的植入提供相同的生理环境。(2)重组细胞需培养到M中期的原因是该时期的卵母细胞才具备受精能力。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2,O2的主要作用是维持细胞的有氧呼吸。(3)通常在桑椹胚(或囊胚)时期对胚胎进行分割,多余的胚胎可保存在液氮中。(4)红绿色盲基因位于X染色体。根据题图可知,三亲婴儿的线粒体来自捐献者的卵母细胞,细胞核来自母亲的卵母细胞,因

21、此三亲婴儿培育技术不能避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与试管婴儿技术的主要区别是前者在植入前对胚胎进行遗传学诊断。【答案点睛】本题结合图解,考查胚胎工程的相关知识,要求学生识记胚胎工程涉及的技术手段及其应用,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA、以及基因的表达产物蛋白质等的特性 模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚合酶等 T-DNA T-DNA可携带目的基因,整合并转移到宿主细胞染色体的DNA上 RNA聚合酶 启动子可使植物根细胞持续转运有机酸 【答案解析】1.基因文库

22、是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。基因文库包括基因组文库和cDNA文库。2.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。【题目详解】(1)从基因文库中获取目的基因是根据目的基因的有关信息,例如根据基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质的特性来获取目的基因。cDNA是用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,因此在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质有模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚

23、合酶等。(2)在农杆菌Ti质粒上有一段T-DNA,是一段可转移的DNA,可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA上,以便目的基因进入植物细胞。而T-DNA携带的目的基因,可整合并转移到宿主细胞细胞核的染色体的DNA上,因此用此方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律。(3)启动子是RNA聚合酶特异性识别并结合的位点,在基因表达的过程中,RNA聚合酶与启动子结合然后进行转录。因为铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长,根据题干信息给出的两种启动子的作用,则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用启动子,不使用启动子,因为启动子可使植物根细胞持续转运有机酸,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。【答案点睛】启动子是一段特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质。终止子位于基因的尾端,也是一段有特殊结构的DNA片段。10、中心法则 减数分裂 基因突变 转录 990 酪氨酸 T-A A-U G-C C-G 由a到b (少量 mRNA)能迅速合成较多的肽链(蛋白质) 【答案解析】试题分析:(1)科学家克里克将图中所示的遗传信息的传递规律命名为中心法则DNA分子复制发生在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂间期基因中碱基对的增添、缺失和替换称为基

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