四年级家长会发言稿（优秀3篇）

1、Word - 16 -四年级家长会发言稿（优秀3篇）最新四班级家长会发言稿 篇一各位家长同志：你们好！我是四二班班主任。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！班级基本状况：（一）、同学状况：本班同学49人，其中男生18人，女生31人。（二）、老

2、师状况：语文教学和品德由我担当，数学教学由xxx老师担当，英语教学由xxx老师担当，还有科学老师是xxx，体育老师是xxx，信息技术是xxx老师，教美术的是xxx老师。任课老师都很仔细负责，特殊是数学老师，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。（三）、本班自开学以来存在的问题1、自信念严峻不足2、纪律卫生观念淡薄（由于来自各个不同的班级，还未形成一种班级荣誉感）3、学习方法不科学针对以上问题，通过集体的争论，使大家了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习）的特点，并依据这些特点制定相应的学习策略。我想先从同学个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习

3、惯，能够准时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分男生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却经常不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹四周的同学，他们身上的冲突时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天同学的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，同学已对老师的话感到厌烦，而老师也在查找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的关心，让家长也参加到孩子的作业中来，让家长平常检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查并签

4、名的任务置之不理，这让同学在其次天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者仿照父母的笔迹，又养成了同学爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些同学不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？我们再谈谈同学的行为习惯。孩子的心灵是纯净的，它雪白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎全部的同学在校内内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如任鸿飞同学能始终抓好班集体的卫生工作，每天不辞劳苦地参与到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服，部分男生在他的带领下也养成了喜爱劳动的好习惯。如：王

5、晓廷等。学校里为培育同学良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评比文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌，这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗？让我们再看看他们出了校门后的样子吧！有些孩子在家中的表现又如何呢？这在座的各位家长都最清晰了，很多家长都认为这是由于老师的权威孩子才不得不这么做的，那么你们有没有想过自己为孩子做过什么，你们能否为孩子做个好榜样呢？俗话说得好“身教重于言教”，你们是否留意了自己平常的点滴言行呢？是否真正为了自己孩子的来？有些家长能用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个和善的人，做个乐于助人的人。看法和建议进入中班级，孩子们一下子增加了几门功

6、课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必需是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。据说：中国的同学解题力量很强，可胜利与欢乐的体验很少，自信念不足，可持续进展力量弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。教育家告知我们：人不是为了被战胜而来到这个世界的，而是为了得到赏识来到人间。被人确定、认可、观赏所带来的胜利，满意他被敬重的需求，就像枯萎的庄稼见到了阳光，能快速引爆了人的潜能。今年，我们，就将引爆孩子的潜能！我们接着再谈谈孩子的学习成果吧！这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最

7、棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素养教育，要求孩子在学校阶段各方面能全面地进展。我们不难看出一些成果好的同学各方面的进展也不错。例如：我们班的朱维凤，他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很精彩，这确定与他们的学习基础、学习习惯，以及和家长的关怀是分不开的。当然，也有部分同学的成果看起来不是很令人满足，而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师，从不找找自身的缘由。你们也可以试着问问自己：你们为孩子做过什么？莫非赐予孩子物质上的满意，让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗？我们每个孩子在校接受的教育是同等的，为什么会造成如此大的差异呢？究其缘由是家庭

8、教育。孩子坏习惯的养成家长有着不行推卸的责任，有些家长不关怀孩子的学习状况，听之、任之、由之，不能很好地尽家庭教育的义务，导致了孩子学习习惯不好，存在着肯定的懒散思想。最终让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧！1、以公平的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的伴侣，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，只能将它们锁进日记本内。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不盼望有过于严峻的

9、关爱，我们在适当的时候应赐予同学更多的鼓舞与支持。假如您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓舞的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”3、常常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要恳切、深化、有力度，常常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量赐予满意，协作老师做好查阅工作，如有特别状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必需留意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己

10、真正成为孩子生活中的老师。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，假如孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大圆满。各位家长，在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广阔家长对家庭教育重要性的熟悉普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参加教育的意识和学习家庭教育学问的自觉性、乐观性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增加。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广阔家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要制造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的

11、思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严厉的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素养，我们应当有这样的责任感。各位家长，教书育人是我们老师义不容辞的天职，教学质量是学校进展的生命，我们所做的工作距离素养教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校进展永无止境，我们肯定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的看法和建议，虚心学习省内外先进学校的办学阅历，结合我校实

12、际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为同学的全面进展做出更大的贡献。部分家长个别沟通。学校四班级家长会发言稿 篇二敬重的各位家长：大家好！很兴奋在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名同学向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家

13、长汇报：一、熟悉四班级各位家长都知道四班级是一个爬坡的班级，但为什么是爬坡的班级各位家长并不非常清晰。这是由于一班级的同学刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而四班级的同学则由低班级刚进入到中班级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉：四班级的试卷上除保留了一二三班级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着同学们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四班

14、级的同学成果普遍偏低的主要缘由。再加上老师的更换交替，有的家长就开头埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成果的下降。其实这是对老师的一种误会。信任经过我刚才的解释，大家已经对四班级有了新的熟悉。二、汇报班级工作。我们班共有三十六名同学，大部分同学学习乐观努力，成果优异，学习热忱高。作为班主任和语文、英语老师，我对我的同学布满信念。但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！（一）品德方面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有

15、这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他们会争先恐后的去倒；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了乐观向上的好风气。（二）学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明同学与同学也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十六名同学，学习很好的约6人，较好的约12人，一般的约10人，较不抱负的约8人。（1）表扬学习优秀的同学。例如魏xx、管xx等同学学习始终让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还乐观关心有困难的同学。（2）表扬听讲用心，发言乐观

16、的同学。魏xx、林xx等同学。（3）书写仔细、字型美丽的同学，做作业较好的同学。袁xx等同学。（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课简单分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常遗忘做：还有部分同学写字太潦草，没有恒心、急躁。学校四班级家长会发言稿 篇三敬重的各位老师，家长伴侣们：大家好！我是四（4）班曹仙芝同学的家长，我很珍惜参与此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培育、教育孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。说真的，作为家长身份参与孩子家长会，这对我来说还是第一次，由于以前此类活动始终都是妻子参与的。首先，请允许我代表今日到会的全部家长向为孩子的健康成

17、长付出辛勤劳动的四（4）班各位科任老师表示诚心的感谢。老师是比较辛苦的职业，而学校老师就更辛苦了，这一点我深有体会。我女儿三班级也是在东关学校这儿念的，从女儿点点滴滴的进步中，我看到了东关学校老师所付出的辛勤劳动。对于教育孩子这件事情，我信任在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平常总是把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏，对于这一点我真的很惭愧。说心里话，在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说，还算顺当吧。始终以来，都不想给孩子太大的压力，盼望她能以欢乐的方式学习、以健康的身

18、体成长、以美妙的心态看生活。现在看来，还不错。下面，我就家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批判指正。家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教导引导孩子从小走到大，对孩子今后的胜利有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的共性、品质和健康成长起着极其重要的作用。第一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子

19、的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢？首先，培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开头的时候可能的点慢，或者做的不好，但渐渐地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人兴奋的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈，在赐予孩子爱的时候，不要忘了原则。作为母亲，爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样，经常会爱过了头。所以在培育孩子养成良好习惯这一点上，还要多依靠孩子的爸爸。从

20、小仔细培育，孩子肯定会养成好习惯。当然了，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也肯定要留意渐渐克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。其次、要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。小孩子奇怪心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的爱好。可是假如不留意爱护，孩子对学习的爱好会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双

21、百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌烦学习。没有了爱好，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持爱好，是她能主动地学习的关键。我们要留意培育孩子的各种力量。平常多让孩子读她喜爱的故事书、画报、童谣、儿歌等等，这样既能增加孩子的学问，又能熬炼孩子的阅读力量。学校里的事让孩子回到家给自己绘声绘色地讲一下，既培育了孩子的说话力量及描述力量，又能为她以后写作文打下良好的基础。每个人都有自已的闪光点，与小伴侣相处时，要多看别人身上的特长，时间久了，你会发觉可以从别人那里学到许多学问。我平常经常教育女儿，不要和别人比吃比穿，现在的苦不是最终的苦，让孩子明白“少壮不努力，老大徒

22、伤悲”的道理。第三，我们要放低姿势，以平和的心态、公平的观念对待孩子，做孩子的伴侣。成为孩子的伴侣，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的伴侣，孩子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并订正问题；成为孩子的伴侣，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于，语言是思维的外衣，语言力量的增加，可以极大的改善孩子的学习力量，促进思维进展。当孩子还在呀呀学语开头，我们就依据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报，给她讲故事，陪她聊人物情景。现在，她的最大爱好就是买书，家里的藏书

23、满满几抽屉，而她，顺手拿起一本书，都可以念得有模有样，基本上不需要问我们怎么怎么读。第四，言传身教。父母是孩子的第一任老师，我们要在孩子面前做好表率，榜样的力气是无穷的。父母平常喜爱读书看报，孩子也会学着自己看书；父母父母常常出言不逊，孩子也会满嘴脏话。所以，我们肯定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。在我们家庭中从没人说脏话，说土话，尽量使用书面语。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，

24、增加孩子辨别是非的力量。第五，鼓舞为主，批判为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。急躁、鼓舞和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受力量很差，大人的一句表扬或批判的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要准时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。一个良好的习惯可以让孩子终身受益，同样，一个不好的习惯也会伴随孩子终生。比如培育孩子准时完成作业的习惯，这样他长大后做事也会洁净利落，不拖拖拉拉；培育孩子独自完成作业的习惯，避开孩子产生依靠心

25、理。放寒暑假让孩子自个支配好作息时间表，并自觉遵守执行。培育孩子守信的原则，我们从不在孩子面前任凭许诺，只要我们家长承诺的就肯定兑现。第六，关心孩子树立正确的人生观和价值观，树立责任心。现在孩子少了，我们总是不舍的让孩子做家务，或者认为孩子太小，做不了。其实，许多事可以试着让她自己做，比如擦桌子、扫地、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。教育孩子要尊老爱幼，敬重师长，做一个礼貌孝顺的孩子。人生，就犹如一次单程远航，人生态度，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进；树立了正确、乐观的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。我女儿在很小时就明白：“只要欢乐就好！”

26、和“好东西要共享才更欢乐！”这两句话的含义，所以她待人很大方、处事很随便。我不知道她是怎么知道这两句话的，记得那是我第一次听她讲，我正因某件事没如意很泄气，她突然嘣出一句：“只要欢乐就好！”当时，我真的特殊意外，这个孩子看生活的角度和我不一样啊，心襟也要比我的宽敞的多。孩子，有时也是我们的老师。第七，培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让的良好品德，将使孩子一生受益无穷。我们要抓住生活中的点点滴滴对孩子进行教育，比如在人行道上为什么会有盲道，带孩子出去玩多到一些名胜