重庆市渝中区重庆29中2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题_第1页
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文档简介

1、重庆市渝中区重庆29中2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题学校班级姓名学号一、单选题“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是玻璃破裂B.轮胎变瘪C.燃油燃烧D.座椅摇晃浓硫酸具有强腐蚀性,在实验室里,浓硫酸应存放在贴有下列何种图标的药品柜里A.A.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,同时也是化学成为一门独立学科的标志。下列科学家与之相关的是汤姆逊和卢瑟B.道尔顿和阿伏伽德C.波义耳和多普D.拉瓦锡和汤姆福罗勒生如图所示的化学实验基本操作中,正确的是D.加热液体D.加热液体硒元素是人体必须的微量元素,具有抗癌作用,它的相对原子质量为

2、79,其原子的核外电子数为34,则它的中子数为34B.45C.79D.113甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:加热检查装置的气密性装入高锰酸钾并在试管口放一团棉花用排水法收集氧气从水槽中取出导管熄灭酒精灯其中操作顺序正确的是B.C.D.8.如图表示氧化汞受热时的变化(匚表示汞原子,表示氧原子),据图得出的下列结论不正确的是ooocfcfcfcfkoooOfA+所有的物质都是由

3、分子构成的原子是化学变化中的最小的微粒分子在化学变化中可以再分化学变化中,旧分子被分成原子,原子重新组合成新的分子关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是()硫微弱的淡蓝色火焰氧化反应铁火星四射分解反应碳发出白光化合反应磷大量白雾化合反应硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去。据此判断下列叙述正确的是()硒的相对原子质量为78.96gy=4Se是非金属元素硒与氧的电子层数和最外层电子数都不相同2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是发展公共交通,提倡绿色出行增加使用太阳能、核能等新能源加高燃煤锅炉烟囱

4、,将废气排到高空改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示交叉关系的是ABCDX燃烧化合反应纯净物化合反应Y缓慢氧化分解反应混合物氧化反应A.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.D大连物化所研究发现,利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇,其反应微观示意图如图。下列说法错误的是()O氢博子O氢博子O氧子碳協子催优剂表面催化剂在反应前后质量和性质均不变该反应中原子的种类和个数均不变甲醇的化学式为CHO4图示物质中有4种物质下列有关物构成的说法不正确的是()A.B.Hg由原子构成,HA.B.Hg由原子构成,H由分子构成2最外层

5、都有2个电子,化学性质相似C.X原子的核内质子数为n,该原子核外电子数也为n中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是()A.O和A.O和HO的含量22C.O和H的含量22O和N的含量22D.O和CO的含量22将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是氧气体积分数氧气体积分数时间匕蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%蜡烛燃烧需要氧气蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%二、填空

6、题化学世界绚丽多彩。(一)化学用语表示下列物质和微粒。TOC o 1-5 h z(1)空气中制造氮肥的原料;(2)用作航标灯的氖气;(3)氯离子;(4)带三个单位正电荷的铁离子。(二)形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质:A液氧B稀有气体C冰水共存物D加碘食盐E洁净的空气F澄清石灰水G二氧化碳请选用字母序号填写:属于混合物的是;属于纯净物的是。下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:AA(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要。(2)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应先对试管进行,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。(3)如图D所示,清洗试管时,

7、一般先用蘸去污粉洗涤,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。下列物质水二氧化碳氧气汞氦气氯化钠,由分子直接构成的是(填序号,下同);由原子直接构成的是;由离子构成的是模型是联系宏观与微观的桥梁。(一)如图分子的示意图中,“”表示氢原子,“O”表示氧原子。(1)图中只表示“保持氢气化学性质的最小粒子”的是(填序号)。(2)图中的分子的化学符号是。(二)分子运动现象是自然界的普遍现象。图1是27C时氢分子和氧分子运动的微观示意图;图2是“探究分子运动现象”的实验。b;玻璃管中点薩有浓氢水的棉球蘸有浓盐酸的棉球【直阅资料】氨分子质量小于氯化氢分子。图1说明:温度相同时,气体分子的质量越

8、大,分子运动越(填“快”或“慢”)。已知浓氨水挥发出的氨气与浓盐酸挥发出的氯化氢气体相遇时会产生白烟,图2中a、b、c三处最先产生白烟的是处。三、推断题A-I均是我们已经学过的物质。如图来表示它们之间的转化关系(部分产物略去)。其中A为无色液体;B、F、G、H、I均为固体;B、F均为白色固体;C、D、E均为气体,C是空气中的一种气体且支持燃烧,D能使澄清的石灰水变浑浊,E有刺激性气味。请你参与回答下列问题:写出物质化学式是A,F。反应的符号表达式为。反应的实验时,往往在瓶底放入少量水,其作用是四、实验题如图是实验窒制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)写出图中标有数字的仪器名称:

9、。(2)实验室用双氧水和氧化锰制取较纯氧气时,该反应的符号表达式为,并应选用(填字母标号)作为收集装置。(3)若把B的长颈漏斗换成分液漏斗后的优点是。(4)F是一种可用于集气、洗气的多功能装置。若将F内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从(“a”或“b”)口进入F中。(5)硫化氢(HS)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体、其实验室制取原理2是FeS(固)+HSO(液)二FeSO+HSt。实验室制取硫化氢气体时可采用2442(填字母标号)作发生装置。五、科学探究题用图1装置(夹持装置已略去)测定空气中氧气的含量。已知:白磷的着火点为40C;带刻度玻璃管从上往

10、下读数增大玻璃管管盘)At磷白團1改进装盖半带刻度的1-玻璃管管朋玻璃管管盘)At磷白團1改进装盖半带刻度的1-玻璃管管朋图瑚烧后读数图4测玻踽管内原体积实验步骤(1)检查图1装置的气密性:往图1装置管B中加适量的水,塞紧管A上端的橡皮塞,调整带刻度玻璃管的高度,使管B内液面高于另一侧液面,过一段时间,当观察到现象,说明装置气密性良好。(2)如图2所示,将稍过量的白磷放入燃烧匙,塞紧橡胶塞,调整管A与带管B内液面于同一水平线,读取带刻度玻璃管内视数V。(3)用激光笔点燃白磷,可观察到管A内现象是_,待冷却至室温,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取管A内视数V(如图3所示)。(4)如图4所示,打开管A上端橡胶塞,将管A位置下移,管B上移,至管A中充满水,立即再塞紧上端橡胶塞,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取带管B内视数V。2数据记录与处理(5)某次实验记录数据如下表,请根据数据计算并填写表中空格。V/mL0V/mL1V/mL2V(O)/mL2V(空气)/mL空气中氧气含量(用数值列式即可)1.878.0231.60重复3次实验,计算出空气中氧气含量的平均值。实验评价(6)与教材实验(如下图所示)比较,本实验的优点是(写一六、计算题我市某中学曹老师带领学生进行有关

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