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文档简介
1、其次单元缤纷舞曲青年友情圆舞曲教案课型:歌曲学唱课 课时:一课时 一、教学目标学问与才能:明白圆舞曲风格,三拍子指挥图示和自然大调音阶的基础音乐学问;过程与方法: 学唱歌曲青春友情圆舞曲,能用正确的唱歌姿势、 饱满的声音演唱;情感态度与价值观:感受歌曲所表现的青年人宠爱和平、珍爱友情,增进团结、发 展友情、争取世界和平贡献力气的崇高精神;二、教学 重难 点教学重点:能用正确的演唱姿势,饱满圆润的声音,热忱爽朗的心情演唱歌曲;教学难点:感受三拍子的强弱弱规律以及表演唱中身体动作的表现;三、教具预备:课件、钢琴四、教学方法:演示法、观看法、节奏练习法等 五、教学过程(一)创设情境、提问导入同学们,
2、听说过华尔兹吗?知道老师跳的是什么舞吗?师随音乐跳起舞步;(华尔兹,或圆舞曲)生:、师: 接下 来我 们就 一 起来 学唱 这 首 歌 青 年友 谊圆 舞曲 ;(二 ) 简介歌曲背景;青年友情圆舞曲 这首音乐作品是1955 年,中国青岁月表团为参加在波兰举行的第五届青年与同学和平友情联欢节而创作的;歌曲表现了和平、友情、团结的 主题思想;(三 )欣 赏歌 曲播放 歌曲 青 年友 谊 圆舞 曲 回答疑题;摸索:歌曲表达了怎样的思想感情?同学回答:轻巧、活泼、激情、舒适、提问:你觉得这首歌曲最令人兴奋的乐句是哪句?同学观看,并回答疑题;师总结;(四 )学 唱歌 曲 师: 那下 面我 们就 来 学唱
3、 这首 歌曲 ,先 来 学习 乐谱 ;生:、难点: 1 5 3 | 2 1 4 | 6. 3 5 |2方 | 穿 深 林过 海 洋 来 自 各重点:视唱的同时一边划拍或打拍;师: 下面 我们 加入 歌 词来 学唱 一下 这首 歌 曲 生:、第一遍轻声慢速代入歌词;懂得歌词含义,训练同学珍爱友情;其次遍有感情的完整演唱歌曲;第三遍用不同速度表现歌曲;师: 接下 来我 们完 整 的演 唱一 遍歌 曲 生: 演唱 歌曲、师: 下面 我们 分组 来 演唱 歌曲 , 女 生场 唱 第一 段, 男生 唱第 二 段, 第三段 齐唱 ;要 留意 歌曲 的 心情 ,有 感情 的演 唱 !(五 )拓 展 欣 赏播放国庆 60 周年庆典在天安门广场上, 党和国家领导人与各族群众一起跳着青年 友情圆舞曲;(六 )小 结本课我们学习了歌曲 青年友情圆舞曲 ,明白了圆舞曲这种体裁, 并学会用三 拍子来为这种体裁伴奏;同学们的表现都很
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