南昌大学医学院临床专业职业生涯规划

1、决策平衡单考虑因素重视程度（权重）职业生涯目标的选择生临床医生医院领导经商创业百分比百分比百分比自己物质方面的得失1.收入情形108692.健康状况109663.工作时间108684.休闲生活104855.未来展望10854自己精神方面的得失1.发挥兴趣和能力109652.有成就感108553.改变生活方式10866他人物质方面的得失1.家庭收入107532.为家人分担家里的事109653.与家人相处时间106544.与朋友相处时间10567他人精神方面的得失1.家人自豪109852.家人认同109833.家人的担心-10-9-5-4合 计100%72.55%56.87%49.375%结论:根

2、据决策平衡单，我毕业后从事临床医生的分数和期望值最高，所以我将来极大有可能从事我从小立志的职业临床医生，为人民服务，救死扶伤。2、职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。（1）短期目标(大学阶段)：2010年2015年，做一些社会兼职，提高自己的综合能力，通过英语四六级，过计算机二级，普通话过关，尽量提高自己的专业技能和见习能力，提早进入医院实习。（2）中期目标：2015年2018年（毕业后三年）努力通过研究生考试，医院实习，在实践中求真知。另外努力学好自己的第三门语言日语。（3）长期目标：2018年2038年（毕

3、业后二十年）从住院医生晋升为主任医生，提高自己的专业技能和本领。当然自己也可以自主创业，在家乡创建一家二级甲等医院，服务更多的人民群众。3、职业发展的策略路径专家路线取得英语四六级专业资格证和执业医生资格证考研从事医院就诊晋升或自主创业二级甲等医院。第四章 具体行动计划1.短期目标的具体实施计划新鲜中的大一：尽快适应大学生活，掌握大学生活与学习规则，做好班长的职务，好好建设这个新生的班级，提高班级竞争能力，尽量和班上的同学搞好关系，与人交好。另外努力把学习搞好，每天坚持锻炼身体至少半个小时，多结交一些朋友，向图书馆借阅图书至少20本，打羽毛球球、达到一定的水平，掌握基本的电脑知识。在下学期辞去

4、班长的职务，让每一个临床四班的同学都有机会来锻炼自己的组织能力。忙碌中大二：通过英语四级、准备过英语六级，尽自己最大能力去过掉英语六级。计算机二级,继续坚持锻炼身体每天至少半个小时，同样向图书馆借阅图书至少50本，同时搞好学习。拼搏中的大三：学好专业知识，掌握医生的基本技能，一有机会去实习就好好珍惜，早日提高自己的就诊能力。同时不忘英语的学习，多看看国外的经典医学文献，学习国外的先进技术。激情中的大四大五：全心全意去实习，多和导师沟通交流，少走弯路。继续学习国外文献。同时也准备加入考研大军。有时间就从事我一直以来对脑部研究和心脏研究的专题，与导师和知名专家一起研讨，学习。多听听一些著名的医学讲

5、座。暑假有时间也可以自己联系医院参加实习，珍惜现在的“黄金时期”。2.中期目标的具体实施计划我的中期目标规划，是在设定短期目标已实现的基础上进行指定的，首先必须把专业知识学得扎实和牢固，但又不能把知识学得太僵硬，注意把理论和实际联系起来，多观察病情的特征，考入南昌大学的医学研究生或者成为博士生。 = 2 * GB3 自己学着研究一些科研项目如脑组织和心血管疾病，和设计简单实验研究。发表一些关于脑部研究学术研究论文。3.长期目标的具体实施计划目标：进入医院从事医学工作，晋升住院医生、主任医师等等。或者自己回到家乡和朋友创建一家二级甲等医院，建设家乡小镇。设立红心医疗基地，老年人看病，费用减半。为

6、老年人的医疗保障建设付出自己的一份力量。计划：坚持“医学无止境”，“活到老、学到老”，充分利用图书馆里的医学文献资料研究病情，同时也多多了解经济学与管理学的方面的知识扩宽自己的知识面。第四章 具体行动计划1.短期目标的具体实施计划（1）完成本专业的课程研究，及实验和准备英语四六级等级考试。（2）大二的主要目标是：首先学好临床专业的基本知识，掌握基本技能，提高动手能力。通过四六级等级考试，计算机二级。多去图书馆，扩大丰富自己的知识面，除了掌握与专业相关的知识以外，还需涉猎第三语言及其文化，经济学，管理学。 = 1 * GB3 6：00起床； = 2 * GB3 7：007：50早读，认真记诵英语

7、考试要求的基本英语词汇，及读英语课文，做好过级准备； = 3 * GB3 8：0018：00专心学好专业课程，并认真完成作业和相关实验，不能因准备过级而耽误专业知识的学习； = 4 * GB3 19：0021：00去自习室上晚自习，英语课外习题和历年真题，还要做好有关专业的练习题； = 5 * GB3 21：3022：30听英语听力1小时，加强听力，为听力打好基础；周末和节假日还可以上网多了解考研相关政策的有关动态以便及时调整规划，另外还要花一些时间联系同学及好朋友，加强人际关系的维护和学习交流技巧，同时给自己一个放松的活动时间。英语过级结束后，把原本用来复习英语的时间投放到专业课的复习中，准

8、备期末考试，争取靠出好成绩。其余时间读些与专业有交叉的书，如管理学、经济学等来丰富自己的知识面。（3）大三的主要目标是努力学好九门专业课和准备考研（4）大四大五就是参加实习，提高自己的理解能力和动手能力。加入考研大军 = 1 * GB3 12 月第一、二周：梳理一遍所学知识，进行第一次模拟考试。 = 2 * GB3 12 月第三、四周：进行第二次模拟考试。 = 3 * GB3 12年1月第一，二周：进行第三次模拟考试，参加考研初试。 = 4 * GB3 2月至6月确定毕业设计的题目，撰写毕业论文，多读一些化学学术方面的书，参加考研复试；以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下，以后在实行计划

9、过程中。我将会按每星期为阶段，把计划进行更细小的划分，并且制定每天的学习和工作计划，不断的对目标进行总结和评估。2、中期目标的具体实施计划1、多参与社会实践，尽量争取到实习的机会，积累工作经验，还可以通过做兼职等来培养自己的社交能力，构建人际关系网。2、充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。3、长期目标的具体实施计划提高自己各个方面的知识和技能，努力提高自己的竞争能力第五章 评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。1.评估的内容(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直那么我将假如毕业后，我不断拼搏奋斗努力学

10、习，积极实践积累经验，与成功人士的不断交流，经他们指教，我的不断改进，努力克服性格上的缺陷，克服心理障碍与现实障碍，学好一切相关的知识，并且机遇又给予了我一个莫大的晋升平台，使我改变我原来的职业平台而走入我现在未知的职业道路，职业规划自然要从新调整和安排。或者毕业后几年我虽然努力进取、不断拼搏，打算别人能力比我强、竞争力也越来越大，我还是没有实现我的目标、走入我的规划职业道路，我会选择协助自己奋斗过程中所结识的同“志”朋友一起去实现我们共同的梦想，那样，我也会竭尽自己所能痛痛快快、开开心心的去完成我的梦想我的工作，然后我会继续去发现、创造、寻找、抓住机会继续发展、走入医学的神秘，直到自己气馁（

11、2）其他因素评估。(身体、家庭、经济状况、机遇、意外情况的及时评估)如果身体状况不是很好，或者发生意外而使得我无法在继续从事医学工作，我会自然会毫不犹豫的从事其他的工作，我们不仅要为自己着想，更要为家人着想。我会尊重我的另一半对我职业的考虑，去寻找新的职业道路。具体情况也就具体去分析考虑了，现在在次也不知道怎么去规划2.评估的时间在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则符合自己的兴趣与特长，并且满足自己的实际情况。不能盲目的跟风，别人觉得好的职业不一定是最适合自己结束语计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻不能被忘记，任何目标，只说不做到头到都只会是一场空。 然而，现实是欢乐但有残酷的，未来是奇幻而又未知多变的，定出的目标随时都可能受到各方面因素