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1、第 页学校人事处述职报告政治思想道德状况 在思想政治方面,自己始终能够以高标准严格要求自己,以身作则,主动参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习,主动参与行政机关总支的各种活动,加强思想政治学习,关注国家的政策动向,做到思想上与时俱进,行动上踏实务实。结合人事处工作实际,和本部门党员同志一道探讨学习,找出工作中的问题和差距,并主动思索改进工作的方法和解决问题的对策。 履行岗位职责状况 在工作中,特别注意树立大局意识和服务意识,充分相识本部门工作对学校稳定的重要作用,力求把工作做细做好,在工作中任劳任怨,牺牲节假日和业余时间,注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼,在稳步推动中力求有所

2、创新,不断解决新形势下的新问题和学校发展中遇到的新问题,确保工作水平和服务水平不断提升。 进一步推动师资队伍建设工作 学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求,20 xx年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配,我和人事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作,草拟了7个文件,依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量,并多次向校长办公会议汇报,细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。20 xx年10月25-26日,学校召开了师资队伍建设工作推动会,会议的主题是“统一思想,明确任务,进一步加快我校师资队伍建设步伐”,明确了我校师资队伍建设的近期目标和

3、中期目标。 为对接上海市教化委员会“老师专业发展工程”,在校领导的支持和带领下,我参加制订了上海对外贸易学院老师产学研践习安排实施方法、上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法、上海对外贸易学院国内访问学者安排实施方法系列文件,从制度上对老师各类培训进行了支持和规范。既要激励老师参与老师专业发展工程项目的主动性,同时又要保证质量,充分发挥政策优势,为师资队伍建设再上新台阶打好基础。 加大力度建设高层次人才队伍 我校队伍发展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足,为此,我们注意做好各项人才工作的前期打算和宣扬工作,注意申报过程中的材料审核工作,和上报材料后的落实工作。在20 xx年度上海

4、高校特聘教授(东方学者)的申报举荐工作中,各学院共申报东方学者6名,其中特聘教授1人,讲座教授5人。经评比我校获得讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号,而且是第一次有3人入选。 我校的内部和外部环境发生了许多改变,20 xx年学校起先聚焦海外人才市场,根据“不求全部,但求所用”的思路,创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了思源学者暂行方法,为我校实施“柔性引进人才安排”,提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次,拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。 20 xx年我校共聘请思源学者特聘教授2人,为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。 化解困难做好师资的引进工作 20 xx-20

5、22年我校的人才引进工作遇到了极大困难,各种冲突异样突出。一方面是我校刻不待时的更名高校任务,在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位空缺,急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约,市编委在20 xx年4月18日颁布了(20 xx)88号文,限制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题,每个人都有大量的现实问题须要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持,我和人事处同志主动动脑筋想方法,多次到人保局和教委人事处当面沟通,主动争取他们的理解和支持。 在详细工作中,我们努力把工作做细做好,仔细审核每一份简历,做好和学院的沟通,保证信息沟通刚好顺畅,做好拟引进人员的

6、接待和商谈工作,树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有许多老师提前到岗工作,为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困难,我能把这些老师的困难当做自己的困难,与各方沟通协调,在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好的支持。 春季开学以来,为了加快师资队伍引进的步伐,多次和校领导一起到学院走访,了解学院的工作进展状况和困难所在,刚好探讨问题,争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。 学校人事处述职报告2 XX年对人事处来说,是极具挑战性的一年,人事制度改革频频推出:岗位设置工作、退休专技人员的定级、退休人员补贴规范的前期调研和发放、在职人员绩效工资改革的

7、前期打算,高级专业技术职务首次独立评审,师资队伍引进、老师专业发展工程、校内津贴改革等也早已支配在学校安排之中。每一项工作都涉及到教职工的切身利益,关系到学校将来发展,都须要花费大量时间进行调研,都须要起草文件,征求和收集看法,再依据征集到的看法进行探讨修改等等诸多环节。面对空前的工作量和纷繁的工作内容,在人手极为短缺的状况下,我和人事处全体同事们一起,在校领导的干脆领导下,在校各二级单位和其他职能部门的大力支持和协作下,充分利用业余时间加班加点,顺当完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。现对过去一年的工作总结如下: 政治思想道德状况 在思想政治方面,自己始终能够以高标准严格要求自己,以身

8、作则,主动参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习,主动参与行政机关总支的各种活动,加强思想政治学习,关注国家的政策动向,做到思想上与时俱进,行动上踏实务实。结合人事处工作实际,和本部门党员同志一道探讨学习,找出工作中的问题和差距,并主动思索改进工作的方法和解决问题的对策。 履行岗位职责状况 在工作中,特别注意树立大局意识和服务意识,充分相识本部门工作对学校稳定的重要作用,力求把工作做细做好,在工作中任劳任怨,牺牲节假日和业余时间,注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼,在稳步推动中力求有所创新,不断解决新形势下的新问题和学校发展中遇到的新问题,确保工作水平和服务水平不断提升。 进一步

9、推动师资队伍建设工作 学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求,XX年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配,我和人事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作,草拟了7个文件,依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量,并多次向校长办公会议汇报,细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。XX年10月25-26日,学校召开了师资队伍建设工作推动会,会议的主题是“统一思想,明确任务,进一步加快我校师资队伍建设步伐”,明确了我校师资队伍建设的近期目标和中期目标。 为对接上海市教化委员会“老师专业发展工程”,在校领导的支持和带领下,我参加制订了上海对外贸易学院

10、老师产学研践习安排实施方法、上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法、上海对外贸易学院国内访问学者安排实施方法系列文件,从制度上对老师各类培训进行了支持和规范。既要激励老师参与老师专业发展工程项目的主动性,同时又要保证质量,充分发挥政策优势,为师资队伍建设再上新台阶打好基础。 加大力度建设高层次人才队伍 我校队伍发展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足,为此,我们注意做好各项人才工作的前期打算和宣扬工作,注意申报过程中的材料审核工作,和上报材料后的落实工作。在XX年度上海高校特聘教授(东方学者)的申报举荐工作中,各学院共申报东方学者6名,其中特聘教授1人,讲座教授5人。经评比我校获得

11、讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号,而且是第一次有3人入选。 我校的内部和外部环境发生了许多改变,XX年学校起先聚焦海外人才市场,根据“不求全部,但求所用”的思路,创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了思源学者暂行方法,为我校实施“柔性引进人才安排”,提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次,拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。 XX年我校共聘请思源学者特聘教授2人,为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。 化解困难做好师资的引进工作 XX-XX年我校的人才引进工作遇到了极大困难,各种冲突异样突出。一方面是我校刻不待时的更名高校任务,在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位

12、空缺,急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约,市编委在XX年4月18日颁布了(XX)88号文,限制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题,每个人都有大量的现实问题须要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持,我和人事处同志主动动脑筋想方法,多次到人保局和教委人事处当面沟通,主动争取他们的理解和支持。 在详细工作中,我们努力把工作做细做好,仔细审核每一份简历,做好和学院的沟通,保证信息沟通刚好顺畅,做好拟引进人员的接待和商谈工作,树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有许多老师提前到岗工作,为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困

13、难,我能把这些老师的困难当做自己的困难,与各方沟通协调,在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好的支持。 春季开学以来,为了加快师资队伍引进的步伐,多次和校领导一起到学院走访,了解学院的工作进展状况和困难所在,刚好探讨问题,争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。 学校人事处述职报告3 xxxx年对人事处来说,是极具挑战性的一年,人事制度改革频频推出:岗位设置工作、退休专技人员的定级、退休人员补贴规范的前期调研和发放、在职人员绩效工资改革的前期打算,高级专业技术职务首次独立评审,师资队伍引进、老师专业发展工程、校内津贴改革等也早已支配在学校安排之中。每一项工作都涉及到教职工的切身利

14、益,关系到学校将来发展,都须要花费大量时间进行调研,都须要起草文件,征求和收集看法,再依据征集到的看法进行探讨修改等等诸多环节。面对空前的工作量和纷繁的工作内容,在人手极为短缺的状况下,我和人事处全体同事们一起,在校领导的干脆领导下,在校各二级单位和其他职能部门的大力支持和协作下,充分利用业余时间加班加点,顺当完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。现对过去一年的工作总结如下: 政治思想道德状况 在思想政治方面,自己始终能够以高标准严格要求自己,以身作则,主动参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习,主动参与行政机关总支的各种活动,加强思想政治学习,关注国家的政策动向,做到思想上与时俱

15、进,行动上踏实务实。结合人事处工作实际,和本部门党员同志一道探讨学习,找出工作中的问题和差距,并主动思索改进工作的方法和解决问题的对策。 履行岗位职责状况 在工作中,特别注意树立大局意识和服务意识,充分相识本部门工作对学校稳定的重要作用,力求把工作做细做好,在工作中任劳任怨,牺牲节假日和业余时间,注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼,在稳步推动中力求有所创新,不断解决新形势下的新问题和学校发展中遇到的新问题,确保工作水平和服务水平不断提升。 进一步推动师资队伍建设工作 学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求,20 xx年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配,我和人

16、事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作,草拟了7个文件,依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量,并多次向校长办公会议汇报,细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。xxxx年10月25-26日,学校召开了师资队伍建设工作推动会,会议的主题是“统一思想,明确任务,进一步加快我校师资队伍建设步伐”,明确了我校师资队伍建设的近期目标和中期目标。 为对接上海市教化委员会“老师专业发展工程”,在校领导的支持和带领下,我参加制订了上海对外贸易学院老师产学研践习安排实施方法、上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法、上海对外贸易学院国内访问学者安排实施方法系列文件,从制度

17、上对老师各类培训进行了支持和规范。既要激励老师参与老师专业发展工程项目的主动性,同时又要保证质量,充分发挥政策优势,为师资队伍建设再上新台阶打好基础。 加大力度建设高层次人才队伍 我校队伍发展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足,为此,我们注意做好各项人才工作的前期打算和宣扬工作,注意申报过程中的材料审核工作,和上报材料后的落实工作。在xxxx年度上海高校特聘教授(东方学者)的申报举荐工作中,各学院共申报东方学者6名,其中特聘教授1人,讲座教授5人。经评比我校获得讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号,而且是第一次有3人入选。 我校的内部和外部环境发生了许多改变,xxxx年学校起

18、先聚焦海外人才市场,根据“不求全部,但求所用”的思路,创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了思源学者暂行方法,为我校实施“柔性引进人才安排”,提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次,拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。xxxx年我校共聘请思源学者特聘教授2人,为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。 化解困难做好师资的引进工作 xxxx-20 xx年我校的人才引进工作遇到了极大困难,各种冲突异样突出。一方面是我校刻不待时的更名高校任务,在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位空缺,急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约,市编委在xxxx年4月18日颁布了(xxxx)88号文,限

19、制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题,每个人都有大量的现实问题须要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持,我和人事处同志主动动脑筋想方法,多次到人保局和教委人事处当面沟通,主动争取他们的理解和支持。 在详细工作中,我们努力把工作做细做好,仔细审核每一份简历,做好和学院的沟通,保证信息沟通刚好顺畅,做好拟引进人员的接待和商谈工作,树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份,我校有许多老师提前到岗工作,为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困难,我能把这些老师的困难当做自己的困难,与各方沟通协调,在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好

20、的支持。 春季开学以来,为了加快师资队伍引进的步伐,多次和校领导一起到学院走访,了解学院的工作进展状况和困难所在,刚好探讨问题,争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。 做好我校第一次高级职务的独立评审工作 xxxx年是我校专业技术职务聘任改革工作的里程碑,依据教委通知,我校从xxxx年起可以独立开展高校老师和其他专业技术职务学术技术实力评议和职务聘任工作。这使我校向更名高校目标又迈进了一步,但是对我们的工作提出了更高要求和更大挑战:这意味着原来由五个学校共同分担的整个工作流程(包括会务)要由我校独立担当。为保证此项工作的逐步过渡、平稳进行,我和人事处同志们一道加班加点,早作打算,探讨工作中

21、遇到的和可能遇到的各种问题,并争取时间多听取各方看法和建议。经校领导批准,实行了抽签确定评审专家、请教授和职能部门一起参与材料审核、请教授和纪委参加监督工作过程等,保证了程序的公开公正透亮。xxxx年共有110人左右申报,经过审核,共有101名申报人员符合入围条件。面对共500多份像小山一样的申报材料,人事处的同志们不畏艰难,不分白天黑夜,不分工作日和节假日,保证了整个工作的零差错,在规定的时间节点内圆满完成了我校第一次职称评审和聘任工作。 校内津贴改革工作 在校领导的干脆领导下,我校进行了xxxx年校内津贴的改革。依据要求进行各方面数据的精确测算,发觉问题提出问题,同时参与了各类岗位人员的十

22、余次座谈会,听取各方看法和建议,并依据校领导的探讨确定进行修改。在较短时间内完成了我校的津贴改革。同时仔细探讨和思索学校的各种状况,保证了发放的精确无误。 退休专技人员的定级工作 退休专技人员的定级工作关系到退休专技人员的切身利益,关注度很高。依据上级文件精神,完成了33名xxxx年7月1日至xxxx年12月31日之间,按专业技术工资系列退休的专业技术人员的岗位等级认定工作,细心设计投票程序,与上级主管部门沟通,最大限度地保证了退休人员的利益。 退休人员补贴规范工作 我校现有近400名退休人员,达到了我校历史上的最高值。xxxx年下半年依据教委的工作支配,我校启动了退休补贴规范前的调研工作。此次调研涉及到自上世纪八十年头以来的三次大的工资改革,要把全部退休人员历年的工资增长状况和历次工资改革的调整状况从历年的工资册中一一查出并列出EXCEL数据表,工作量巨大,工作要极其细致,不能出任何差错。xxxx年2月底,规范工作正式启动,我和同志们一起仔细领悟上级文件和会议精神,做好退休人员的思想工作。 绩效工资的前期打算工作 绩效工资改革是事业单位人事制度改革的重要环节,从xxxx年5月份起先教委已经多次召开会议布置此项工作。xxxx年年底,调研工作正式起先,须要完成xxxx、xxxx和xxxx三个年度全校的工资和津贴发放状况,而且要特别精确。工作量之大也

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