月份教学常规检查情况小结

1、精选文档精选文档PAGEPAGE3精选文档PAGE月份教课惯例检查状况小结本学期开学以来，依据曲阜市教育局对于下发曲阜市小学教课惯例管理制度的通知的精神，为进一步规范教师教课行为，优化教课过程，提升教课质量，教育处对教课惯例工作进行了第一阶段的检查。现将检查状况反应以下：一、检查内容：本次检查要点为教师开学教课计划、备课、作业批阅状况。二、检查依照：依据曲阜市小学教课惯例管理制度的各项明确要求。三、主要状况：1、教课计划本次检查中，教师上交教课计划30多份，此中，语文、数学、英语、艺术学科教课计划均上交。教课计划的详细内容包含：教材剖析、目标要求、教课进度、课时安排、教课举措等。此中习孔庆磊、

2、韩建新、孔详荣老师在教课计划中还剖析了本班学生的学情和学段特色，包含知识能力和习惯态度剖析，制定了相应的教课进度及教课中应注意和改良的举措。宋燕、等几位老师不单拟订出了主要担当学科的教课计划，还对所担当的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等拟订了详尽的计划，做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”，防止了在纷纷的平常工作中的盲目性和任意性。自然，从老师们上交的计划中，能看出此中也存在整篇下载的状况。现在网络资源共享，对于一些优异的教课计划，老师们能够借鉴、参照，可是也应当联合自己的教课以及学生实质状况来有针对性的汲取，总会有所改正和补充，进而内化为自己的知识，井井有条地展开教课工作。这

3、样照单全收，能否会形成计划的拟订与教课工作脱节，使教课计划的拟订流于形式，不过为了对付检查，失掉了意义。请担当思品、科学学科教课的老师，以及还未换班主任计划和健康计划的老师上交计划。2、备课：从本次备课状况检查中认识，除老教师杨鹏为手写教课设计不测，其余教师均为电子备课，老师们基本上做到了超前备课。对使用电子备课的教师要点抽查了教材批划，多半老师在教材上标注、教课目的、重难点、教课方法等，此中语文组的教师做得比较好，韩建新、蔡秀翠老师的教材上的批阅堪称是“满天星”，对学生的朗诵要求也做到了明确的标明。此外，我还想说一说对于电子备课的问题，能够这样说，我们老师的备课都是在网上下载的，现在是网络信

4、息时代，网上资源丰富，名师的教课设计、讲堂实录的确能够给我们以借鉴作用。可是，不过下载了电子教课设计，老师们没有仔细研究教材，没有仔细研究学生，不过依靠他人的教课设计能不可以上好一节课我们应当怎样利用网上的资源我想这应当是个值得商讨的问题。就在我们区实验小学以前展开了一次“白纸备课”竞赛活动，离开教课参照书、网上资源这些能够查阅的资料，仅凭自己对教材的理解在一张白纸上备课，能够说难倒了一大量学校的“名师”，竞赛的结果出乎人们的预料。从这个活动让我们想到现在丰富的网上资源，能否让老师的教课基本功在渐渐地退化呢所以建议老师们平常依据自己的学生和实质状况，建议对网上的教课设计应当有所改正和删减，老师

5、们在教材中应当有圈、点、批、划，应当设计到教课目的、教课重难点、教课方法的选择、教课步骤、板书设计、教课后记等。本次检查中又部分老师的备课项目不全，下次备课检查的要点是教材批划，希望此后加以改良。3、作业：作业检查中，我们要点检查了学生的书写、错误校正以及老师批阅状况。本次作业检查中发现：1、教师对学生作业有明确的要求。从检查能够发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。2、作业有针对性，语文作业低年级有特意的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本，为了提升学生的写作水平，还有周记本、累积本等。3、教师能做到把学生的作业全批全改，并评出等次。希望老师们着重对学生作业的评论，能够依据不一样学段学生的心理特色，用不一样的评论等级来激励学生。此中教师用好考语是很重要的一点。考语式作业的一种批阅方式，便于学生更清楚地认识自己作业中的优弊端，还能够增强师生之间的交流，促使学生各方面和睦一致的发展，同时也是实行学科德育的重要载体和重要门路。教师在作业顶用一些简短了然，自然和蔼，脚踏实地，充满希望的考语，富裕启迪性，这样会获得预料不到的教课成效，还能够从学生