暑期教学计划-高三范文萱_第1页
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： 范文萱 年级： 高三 学科： 高三 任课教师学学习顾问教： 方制定日期111132： 范文萱 年级： 高三 学科： 高三 任课教师学学习顾问教： 方制定日期11113211133122541124511136112理再次71113811139111311131113111371113811139111311131113111311131113学习建议： 1、学生上课听讲认真，积极和老师配合，有一定的独立思考解题能力；接受能力强，非常聪明，但由于基础知识不扎实，练习次数少，许多知识点记忆不是很深，稍作变型的题目做起来不熟练。尤其是涉及物理的综合运用方面更是如此。因此除需学生加强记忆外，还需要将比较常见的题型及知识点的考察方式向学生讲解；要求能够做到知识点的熟练应用。2、高二所学新知识对于前后知识的连贯性要求很强，如果高一知学生签字家长签字学生签字家长签字没有打好基础，后面会举步维艰，所以需要在暑假加强补习，达到对之前所学知识点熟练的程度。学习效果：严格执行教学计划，课上认真听课，课下积极完成老师所布置的任务，多听，多想，多练，相信孩子经过补习会有一个质的飞越，达到成绩的目的。备

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