《信号与系统》教学大纲

1、. PAGE PAGE 5 / 5信号与系统教学大纲一、课程概述信号与系统是电子信息科学与技术专业的一门专业基础课,包括连续系统和离散系,离散系统的z 、电路分析。该课程培养学生掌握信号与系统的基本知识与技能,并重视信号与系统实验课的学习。二、课程目标1、掌握基本理论,学会应用基本理论分析连续和离散系统的工作原理和特性,理解物理概念,掌握分析方法,了解基本系统的实际应用。23主要通过一些仿真软件如 同时可进行一些开发设计性实验。三、课程内容和教学要求这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下：知道是指对这门学科的基本知识、基本理论的认知。理解是指运

2、用已了解的基本原理说明、解释一些现象、进行简单的系统计算。 ,估计系统的有关参数。学会是指能应用所学的信号与系统理论去处理分析有关问题。 本标准中打*号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。教学内容及教学要求表教学内容教学内容教学要求1 信号与系统知道理解掌握学会1.1 绪论1.2 信号1.3系统1.4. 线性系统分析概述2连续系统的时域分析2.1线性连续系统的描述及其响应2.2阶跃函数和冲激函数2.3冲激响应和阶跃响应2.4卷积积分2.5杜阿密尔积分2.6*卷积积分的数值计算原理3离散系统的时域分析3.1.线性离散系统的描述及其响应3.2.单位序列和单位响应4连续系统的频

3、域分析4.1.信号分解为正交函数4.2付立叶级数4.3周期信号的频谱4.4非周期信号的频谱4.5付立叶变换的性质4.6周期信号的付立叶变换4.7线性非时变系统的频域分析5连续系统的复频域分析5.1 拉普拉斯变换5.2 拉普拉斯变换的性质5.3 拉普拉斯逆变换5.4 复频域分析6离散系统的Z域分析6.1Z 变换6.2Z 变换的性质6.3.逆 Z 变换6.4.Z 域分析6.5*.双边 Z 变换和反演积分1、信号运算的Matlab 1、信号运算的Matlab 实现, 函数信号发生器硬件2、利用Matlab 进行系统的时域分析, 交流毫伏表硬件3、利用进行信号的频域分析周期的和非周期的,扫频电源硬件4

4、、利用Matlab 进行系统的频域分析, 频率计硬件5、利用Matlab 进行系统的频域分析, 二阶有源和无源滤波器硬件6、利用Matlab 进行离散系统的Z 域分,抽样定理硬件5.5.双边拉普拉斯变换5.6*反演积分四、课程实施一课时安排与教学建议,64 ,54 10 49 课时。具体课时安排如下：主要内容课时建议教与学的方法建按 72 课时计议信号与系统6讲解；阅读指导；连续系统的时域分析12讲解；阅读指导；离散系统的时域分析8讲解；阅读指导；连续系统的频域分析12讲解；阅读指导；连续系统的复频分析连续系统的复频分析14讲解；阅读指导；离散系统的z 域分析8讲解；阅读指导；实验12（二）

5、教学组织形式与教学方法要求尽量减轻学生的生理和心理疲劳。问题的能力和探究意识。,由多途径获得多方面的信息。五、教材选用信号与系统教材要在课程标准的统一要求下,实行多样化。可以选用公认的水平较高的教材如教育部推荐教材,九五规划教材和面向 21 世纪教材。如：1、潘建寿 高宝寿,信号与系统 ,清华大学出版社2、郑君里,信号与系统 ,高等教育出版社3、管致中,信号与线性系统 ,高等教育出版社4、陈后金 胡健 薛建,信号与系统 ,清华大学出版社六、课程评价这门学科的评价依据是本课程标准规定的课程目标、教学内容和要求,30,70相结合的形式进行。集中考试说明考试时间：120分钟。考试方式、分制与分数解释采用闭卷、笔试的方式,以百分制评分,60 分为及格,满分为 100 分。题型比例20%20%4 样题与目标定位示例单