爱护校园环境发言稿

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.爱护校园环境发言稿篇一：小学生爱护校园环境演讲稿爱护校园环境卫生老师们，同学们，大家早晨好：当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢？当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉？当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢？从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作” 乱写乱画，这

2、些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓下腰捡起有些同学随1文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关；有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？

3、老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。 老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一2文档来源为 :从

4、网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来，以主人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环境！本周工作要点： 迎接学月考试， 师生广播体操比赛谢谢大家 !篇二：爱护校园环境发言稿爱护环境从我做起同学们，当我们在校园漫步， 当我们在教室学习， 清洁、舒适的环境会带给我们一天的好心情。我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。我们在校园里学习、生活、长大，那么校园其实就是我们第二个家。我们有时可以看

5、到同学在校园的角落打扫清洁卫生，捡拾一些纸屑，能够用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。但是最近一段时间以来，我们遗憾地发现校园内、操场上、走廊里有被丢弃的纸屑，试想一下，如果一些杂物乱丢在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢？再看看走廊墙壁上的污迹，课桌面上乱写乱画的文字?校园环境被破坏了，相信每一位同学看见了都不会无动于衷。我们每位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。校园美好环境3文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.的存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一

6、点一滴地养成，归根到底我们的生活学习环境是靠每一位同学来维护。为进一步创造良好的校园环境，我们郑重向同学们提出倡议：1、树立校园就是家园的意识，校园是我家，人人爱护它。2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作。3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。4、爱护公共环境，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻。同学们，让我们从现在做起，爱护校园环境，营造健康舒适的学习环境，展现小学生良好的精神风貌。时刻记住一句话： “校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”。篇三：爱护学校环境演讲稿三年级国旗下的活动演讲时间： XX年 3 月 10 日尊敬的老师、亲爱的同学

7、们：大家早上好。今天我演讲的题目是爱护我们的校园 。作家说：“环境是心灵的港湾。 ” 画家说：“环境是灵感的源泉。 ”教育家说： “环境是人塑造的摇篮。 ”军事家说： “环境是制胜的法宝。”而我想4文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.对同学们说： “环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。 这一切都感动着我， 温

8、暖着我。爱我们共同的家园，我爱那宽敞明亮的教室，干净大方的广场，生机勃勃的的花草；我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。可是，就在这么美好的环境里，就在我们自己的家园里，每个同学都不妨扪心自问：我们身边还有多少不文明、不和谐的声音？还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行？当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹，当草木被踩踏攀折，当随处可见生活垃圾，当满耳都是污言秽语 ?这种种现象，怎能 不让每一个爱校如家的人痛心疾首？ 爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤

9、劳的双手，良好的习惯，高尚5文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.的品质去美化属于我们自己的家园。话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，一定要从小事做起。同学们, 让我们行动起来, 共同保护我们的校园！谢谢大家！我的演讲完毕。篇四：保护校园环境演讲稿保护校园环境，从我做起演讲稿老师们，同学们；大家好！我在国旗下讲话的主题是爱护校园环境，从我做起。每当我们走进 * 小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教室，宽敞洁净的过道，崭新的操

10、场，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。 如：校园内常有包装袋， 教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为童年的乐园。大家行动起来吧！保护好校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家几点：1、 从我做起，从现在做起，养成讲卫生的好习惯。2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，6文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑

11、.欢迎下载支持.不乱折树枝。3、 提倡“弯腰精神” ，见到垃圾就捡起( 转载于 : 小学生爱护校园环境演讲稿) ，仍进桶里不怕烦。4、 自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。 各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，自我检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。 “学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇五：保护校园环境演讲稿保护校园环境演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过 : 这么干净的校园，

12、平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙7文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。

13、这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物；三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架；四：看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。你挥一挥衣袖， 不带走一片云彩， 我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。篇二：保护校园环境演讲稿保护校园环境，从我做起演讲稿老师们，同学们；大家好！我在国旗下讲话的主题是爱护校园环境，从我做

14、起。每当我们走进 * 小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教室，8文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.宽敞洁净的过道，崭新的操场，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如：校园内常有包装袋，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，花坛里的花草树木总有人践踏。大家说说是文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为童年的乐园。大家行动起来吧！保护好校园环境，我向全体师生倡议“

15、爱护校园环境，从我做起” ，希望大家几点：1、 从我做起，从现在做起，养成讲卫生的好习惯。2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、 提倡“弯腰精神” ，见到垃圾就捡起，仍进桶里不怕烦。4、 自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，自我检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾 ( 本文来自：小草范文网: 爱护校园环境发言稿)行动”需要你、需要我、需要大家努力！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：保护校园环境演讲稿国旗下讲话9文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.文档来

16、源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是校园环境要靠你我他。 学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照小学生守则和日常行为规范去做。我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死