学籍管理制度4篇

1、Word 学籍管理制度4篇 【第1篇】中学校校学籍管理制度-4 中学校校学籍管理制度(4) 1.制订全校同学总名册,新生入学要统一编号(学号)注册。 2.管理好同学学籍档案(学籍卡片、健康卡片、新生登记表、毕业生登记表)。 3.同学每个学期的学习成果,操行评语,出勤考核,劳动表现,奖惩状况等,要逐一登记在学籍卡片上。 4.同学因故休、复、转、退的应准时注明。 5.学籍卡片分班装订成册,由教育员负责管理,领导和老师都可查阅。 【第2篇】新城学校学籍管理制度 新城中心校学籍管理制度 依据中国教育法、中国义务教育法、中国未成年人爱护法的有关规定,结合我校实施义务教育的实际方法,特制定下列学籍管理方法

2、。 一、入学 1、新生入学,实行开学通告形式,并将开学通告张贴到各村各组,使新生父母或其监护人接到入学通知后,在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。 2、新生入学后,学校教育处应立即批准取得学籍,编列正式学籍号。同学学籍号长期不变,休学一年后一律使用新学籍号。 3、新生入学后,学校要填写好新生基本状况表和同学分班花名册,上交当地教育行政部门。 4、学校必需给每个同学建立一份义务教育素养报告册,并由学校负责管理,在管理中不允许消失同学学籍不清或分别的现象。 5、同学的学籍卡的内容由班主任负责填写,全部栏目要填齐。素养报告册中的同学成果和综合性评价要实事求是,要照实反映同

3、学真实状况。素养报告册由教育处保管,同学毕业后,学校应把素养报告册归档备查。 二、转学与借读 1、同学因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特别缘由需要转学的,经同学家长(监护人)申请,学校审查后发给转学证明书,再凭接收学校的“转学回执”,然后由教育处办理转学手续,连同本人学籍簿、义务教育登记卡一并转出,并报县教育部门备案。 2、个别同学确有特别状况要求插班的,在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请,经过教育处考核通过,凭原所在学校的转学证明、学籍簿、义务教育登记卡方可办理插班手续,由教育处统一支配插入指定班级。 3每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两

4、份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。 三、休学、复学、辍学。 1、有下列状况之一者,准予休学: (1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者; (2)患传染性疾病未愈,不相宜集体生活者; (3)一学期内,请病、事假累计超过十周,跟班学习有困难者。 2、符合休学条件的同学(病休同学须持三级甲等医疗单位证明),由同学家长提出申请,经学校审查属实后,报区教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。 3、同学休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。同学休学期间,学籍仍旧保留。同学休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学,学校原则上支配到原

5、班级的下一班级学习。 4、同学休学期未满,休学缘由消逝并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人志愿支配到合适的班级学习。 5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备连续休学理由且未到校复学达15天者,视为辍学。如有同学辍学,班主任应准时向校长报告,并进行家访,查明缘由,敦促其到校,校长应马上向当地人民政府报告。针对同学辍学的缘由,当地人民政府依法负责对其父母或监护人实行教育的或行政的措施,强制其送子女或其被监护人复学。 四、留级与跳级 1、义务教育原则上不实行留级制度。 2、个别同学智力超常,各科成果优秀,确有条件跳级

6、学习的,由同学本人和家长提出申请,班主任、任课老师讨论提出,经学校同意,报区教育局审批,允许跳级。跳级生一般在学年度开头时到新的班级学习。 五、毕业 对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年,经考察达到学校毕业程度的,由学校发给义务教育证书。 六、考核与嘉奖 1、对在校生,由学校领导、科任老师、班主任依据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对同学进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。文化课考试一般是学习过程评价与期末评价结合进行进行。 2、期末考核时,科任老师、班主任要依据同学素养进展状况,照实填写素养进展报告手册,并准时与家长联系,做好同学的教育工作。 3、同学对学校、社会、国家做出了

7、突出的贡献,或在某一方面取得了优异成果,学校可按不怜悯况赐予表扬嘉奖,并载入学籍卡和同学档案。 【第3篇】学校学校学籍管理制度 学籍管理是学校规范化管理的重要内容,是稳定学校教学秩序,实现同学有序流淌,有效掌握辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序,依据中国义务教育法和安徽省义务教育阶段同学学籍管理暂行方法的有关规定,结合我校实施义务教育的实际状况,特制定下列学籍管理方法: 一、入学管理 我校每届新七班级招生必需根据教育局当年招生政策、方案招生,录用的新生一律凭入学通知书、完成证书、户口簿在规定时间内到学校报到,办理入学手续。凡不符合条件的,一经查出,不予注册。 1、新生入学,实行入学

8、通知书制,并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里,接到入学通知书后,应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。 2、新生入学后,学校教育处应赐予录入电脑档案,同学学号延用学校学号。 3、新生入学后,学校要填写好一式三份的新生花名册,一份学校教育处存档,一份上交中心校存档,一份上缴县教育局。 4、学校必需给每个同学建立一份义务教育学籍卡,由学校教育处负责管理,在管理中不允许消失同学学籍不清或分别的现象。 5、同学的学籍档案的内容由班主任负责用黑色钢笔填写,全部栏目要填齐。学籍档案中的同学成果和综合性评价要事实求是,要照实反映同学真实状况。学籍档案应由教育处专用学籍档案柜存档。同学

9、毕业后,学校应把学籍档案归档以备查考。 二、同学档案管理 1、用黑色碳素墨水钢笔填写,必需字迹工整,消失错误不能剔涂,姓名、诞生年月日必需与户口相符,不得弄虚作假。凡无档案的,一律不承认学籍,不发毕业证书,不准报考上级学校。 2、同学档案材料包括: (1)新生入学名册表; (2)学校同学花名册(加盖县教育局学籍章); (3)学校同学学籍卡; (4)电脑档案材料。 3、同学受校级以上嘉奖或处分其有关证明材料存入档案。 4、学校每学期检查一次学籍。 三、转学与借读管理 1、转入 凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神,允许转入我校就读的同学必需按以下程序经审查合格方可入学。 (1)经

10、学校考核合格后由同学本人向接受方学校申请转学,经学校批准后方可办理转学手续。 (2)转入前须由教育处审查转入同学在原学校的品德表现,如品质恶劣,学校不予接收。面试转入同学的着妆装扮,不符合同学身份的,应勒令改正后再入学。 (3)试读考察期。新生入学后,设置1个月的试读考察期。在这段时间内,如同学感觉不适应我校的学习,可申请转出,如同学有严峻违纪行为可劝退。 (4)办理学籍。新生顺当通过试读考察期后,将转学手续交到教育处,由学校统一办理转入手续。 (5)手续不全或没有档案材料的同学不予接收。 2、转出 (1)凡有转出同学必需先到转入学校提请申请转学表,然后由同学本人、家长、班主任、校长签字批准方

11、可办理转学手续。 (2)转学手续的办理。经学校讨论同意转学的同学,同学到拟转入的学校联系加盖回执,同学或同学家长持转学回执提取学籍档案,连同本人学籍卡一并转出。转学回执由学校备案存档。 (3)转出的同学原则上不得在转回本校,极特别状况必需经校长批准。回转同学只能回原班级,坚决不允许留级或跳班。 (4)毕业班级原则上不办理转学。 四、休学、复学、辍学管理 1、有下列状况之一者,准予休学: (1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者; (2)患传染性疾病未愈,不相宜集体生活者; (3)一学期内,请病、事假累计超过六周,跟班学习有困难者。 2、符合休学条件的同学(病休同学须持县或县以上医疗单位证明),由

12、同学家长提出申请,经学校审查属实后,报教育局批准,准其休学。 3、同学休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。同学休学期间,学籍仍旧保留。同学休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学,学校原则上支配到原班级的下一班级学习。 4、同学休学期未满,休学缘由消逝并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人志愿支配到合适的班级学习。 5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备连续休学理由且未到校复学达15天者,视为辍学。如有同学辍学,班主任应准时向校长报告,并进行家访,查明

13、缘由,敦促其到校。 五、毕业管理 对受完国家规定年限的义务教育的少年,经考察达到学校毕业程度的,由学校发给经县教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。 六、请假管理 1、同学因事因病不能到校上课时,凭家长证明或医院诊断书办理请假事宜。请假三天以内的,由班主任老师批准。请假三天至一周的,由教育处批准。请假两周以内由主管校长批准,不请假的按旷课处理。 2、同学在校期间因病因事临时请假的必需写请假条,班主任要与同学家长电话联系,告知详情,班主任在假条上签署看法,门卫检验假条并登记后方可让同学离校。 七、考核与嘉奖 1、对在校生,由学校领导、科任老师、班主任依据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对同

14、学进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。每学期进行期中、期末考试,全部同学参与全部科目考试。 2、期中、期末考核时,科任老师、班主任要依据同学素养进展状况,照实填写义务教育同学素养进展报告手册,并准时与家长联系,做好同学的教育工作。 3、同学对学校、社会、国家做出了突出的贡献,或在某一方面取得了优异成果,学校可按不怜悯况赐予表扬嘉奖,并载入学籍卡和同学档案。 4、对德、智、体等方面都得到较好进展的同学,学校应授予“三好同学”或“优秀同学领导”称号;学校连续三年被评为“三好同学”的,在毕业时,学校应发给“优秀同学”奖状和证书。 5、对同学的嘉奖,由班主任或有关老师提出,属于学科类嘉奖的由教育处副主任审核,分管教学副校长批准;属于“三好同学”、“优秀同学”称号的,由教育处主任审核,校长批准。 八、处分 1、义务教育阶段不得勒令同学退学或开除同学。 2、对严峻违反学校规章制度、学习纪律、殴