自动化学科概论-学生版市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、自动化学科概论东南大学 戴先中 第1页（1）了解自动化专业（课程）整体框架。各基础课、专业课设置各专业方向内涵与设置各专业课与各专业方向之间关系主要基础、专业课（2）了解本专业（课程） 与其它专业（课程）关系一、序 言 设这么一门课目标：第2页三、自动控制基本原理 四、数字化与计算机控制 五、自动化基本设备 六、当代自动化技术 七、控制科学与自动化技术发展 一、序言 二、自动化专业介绍 课程内容安排一、序 言 第3页详细安排 总共16课时，单周上课，第3周开始 分5次讲课，每次3课时 1次自动化试验室参观课程详细安排课程特点与难度矛盾 从需求考虑：开越早越好； 但从效果考虑：开晚一些为好， 因

2、为需要有一定高等数学基础。一、序 言第4页二、 自动化专业介绍1、学科、专业划分 2、自动化研究内容 3、自动化作用与主要性 4、自动化专业、学科特点 5、自动化专业与其它专业关系 6、我校自动化专业 7、自动化专业本科课程设置 8、自动化专业相关试验室介绍 第5页1、学科、专业划分 专业、学科含义和划分有各种，不一样层面（层次）有不一样了解与划分。普通分为：二、自动化专业介绍采取能了解又基本符合 硕士教育层面内涵学科专业划分方法 社会层面 中学教育 本科生层面 普通意义上大学教育 硕士层面 硕士教育第6页 理科（理工类）文科中学层面理学类物理专业数学专业工学类自动化专业（一级学科）计算机专业

3、通信专业机械专业电工专业建筑专业。本科层面（学士）控制理论与控制工程（二级学科）模式识别与智能系统（二级学科）检测技术与自动化仪表（二级学科）导航与制导(二级学科） 硕士层面（硕士博士）第7页(1) 自动化内涵与外延 日常生活中，较少听到”自动化”这个名词更多听到是： 这个设备(器具)是自动、 自动控制 或全自动二、自动化专业介绍2、自动化研究内容第8页 日常生活中常见：*家庭： 全自动摄影机、洗衣机、电饭煲 *高档楼宇： 自动门、自动自来水开关 *交通： 自动控制红绿灯、 火车上自动烧开水机 *银行： 自动取款机ATM2、自动化研究内容（续）二、自动化专业介绍第9页自动化设备特点： 工作时不

4、需要（或极少需要）人参加， 却能按照人要求“自动”完成其负担任务。充分了解： 各种自动（或自动控制）设备 仅是一项大自动化工程中一个细胞。 而以上例举自动设备 仅为整个自动化大家庭中一个个小细胞 二、自动化专业介绍2、自动化研究内容(续)第10页自动化应用举例：工业自动化自动机、自动生产线、 无人车间、无人工厂二、自动化专业介绍2、自动化研究内容(续)第11页Intelligence and human-machine interfaceLinuxPMACServo ControllerMotion ControllerMotion PlanningLocal ControllerIntern

5、etRobotCameraMicrophoneScanner机器人系统结构例子第12页以机器人为单元无人化工厂第13页控制与管理一体化制造业顶层信息化当代集成制造系统 企业间层设备装置层控制节点层企业层单元层工程层制造业底层自动化机器人与自动化装备第14页能量管理系统：电、气、水全自动管理空气质量系统：温度、湿度、空气质量管理安全消防系统：安检、消防自动报警、 救护系统办公自动化 ：二、自动化专业介绍楼宇（管理）自动化2、自动化研究内容(续)第15页军事自动化无人飞机、导弹 交通自动化 机器人二、自动化专业介绍2、自动化研究内容(续)第16页第17页第18页第19页壁面清洗机器人擦玻璃机器人第

6、20页第21页采摘机器人第22页医用机器人第23页自动化研究内容宽广， 而且越来越宽广自动化是一门名副其实多学科交叉学科二、自动化专业介绍2、自动化研究内容(续)第24页比人干得更加快、更加好，极大地提升生产力 从自动化生产线上生产产品，质量越来 越好，价格越来越低。例： 5 元数字计算机3、自动化作用与主要性二、自动化专业介绍把人从繁重危险工作中解放出来 矿井掘井、核电站检验、消防救火、 无人侦察机、导弹（无人）基本作用（传统观念）第25页 完成人无法完成工作 管道机器人（各种油管、水管）、 水下6000米机器人扩展作用 管理、经济、金融过程智能化二、自动化专业介绍3、自动化作用与主要性(续

7、)第26页 自动化在国民经济、国家综合实力中起着举足轻重作用，而且其作用越来越主要。 自动化在人民日常生活中亦将起着举足轻重作用。 二、自动化专业介绍3、自动化作用与主要性(续)第27页国家863高科技发展计划 （有所为，有所不为） 分6个领域 自动化、能源、信息、 新材料、生物与农业、资源环境（海洋） 就有一个自动化领域 分CIMS主题、机器人主题二、自动化专业介绍3、自动化作用与主要性(续)第28页所以讲： 自动化是当代高科技集中表达与应用。 智能机器人是当代高科技结晶。 宋键二、自动化专业介绍3、自动化作用与主要性(续)第29页自动化学科是一门多学科交叉高技术学科。自动化学科是当代高技术

8、集中表达与应用。 当前，离开计算机，自动化一事无成。 但光有计算机，能改变周围一切吗？二、自动化专业介绍（I）学科特点4、自动化专业、学科特点第30页（II） 研究、应用特点宽、广，几乎无所不包， 而且，伴随其它技术发展，越来越广。二、自动化专业介绍4、自动化专业、学科特点(续)第31页（III） 学自动化特点在全部学工学生中，学自动化学习计算机仅次于计算机专业。在全部学工学生中，学自动化需要数学知识最多。所以我们一直说：自动化专业基础面宽， 需要学知识多，并要求扎实。二、自动化专业介绍4、自动化专业、学科特点(续)第32页从而： 学自动化专业适应面宽、分配好，且工作易成功。这符合大学改革方向

9、宽基础、宽专业面 4、自动化专业、学科特点(续)二、自动化专业介绍第33页5、自动化专业与其它专业关系 l交叉学科集中表达 如前介绍：计算机、电子电气等等二、自动化专业介绍l其它专业向自动化扩展 机械工程及其自动化 电气工程及其自动化 动力工程及其自动化 甚至：农业工程及其自动化 交通运输自动化第34页（I）自控系自动化所 合办一个本科专业自动化专业 （对应一级学科，控制科学与工程） 三个硕士学位点 （对应三个二级学科）二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业 第35页（II）围绕硕士教育，系、所划分 自控系 自动化所 硕士学位点 （80）检测与仪表教研室 检测技术与自动化仪表 （81）控制理论

10、教研室 信息室 控制理论与控制工程 （82）工业自动化教研室 系统室 仿真室 （83）模式识别教研室 智能室 模式识别与智能系统 第36页（III）自动化专业水平二、自动化专业介绍 毕业生质量 （统计数字较少，比较困难）成绩办学条件师资四方面评价：6、 我校自动化专业(续) 第37页一位（科学院）院士 （国内仅清华有两位，上交大0个， 浙大1个，我校共有7位） 下作比较（与国内一流自动化专业比） l师资 有较多教授、博导、博士。 二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第38页在自动化一级学科下全部二级学科都有博士（硕士）授予权 l办学条件国家级重点学科 （全国只有13所 / 东大只有1

11、0个国家重点学科）二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第39页一批国际高水平论文（在国内享受盛誉） 获全国首届百篇优异博士论文之一 一项国际大奖一批国家级奖励 l取得成绩二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第40页 年国务院学位委员会首次全国十二个一级学科 整体水平排名(试点)0701 数学 0811 控制科学与工程0702 物理学 0812 计算机科学与技术0703 化学 0831 生物医学工程0901 作物学 0802 机械工程0904 植物保护 0809 电子科学与技术1201 管理科学 0810 信息与通信工程 与工程二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第

12、41页 与我校相关工科（08）6个一级学科 整体水平按学校排名0831 生物医学工程 第2 生医系0811 控制科学与工程 第5 自动控制系0810 信息与通信工程 第5 无线电系0809 电子科学与技术 第8 电子系0812 计算机科学与技术 第17 计算机系0802 机械工程 第21 机械系1201 管理科学与工程 第16 管理学院二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第42页 与我校“控制科学与工程”(自动化专业)相关整体水平按学校排名情况东北大学1, 浙江大学2, 清华大学3上海交通大学4, 东南大学5西安交通大学6, 哈尔滨工业大学7国防科学技术大学8, 北京理工大学9北京航

13、空航天大学10, 华中科技大学11南京理工大学15, 南京航空航天大学23二、自动化专业介绍6、 我校自动化专业(续) 第43页 总之 我校自动化学科（专业） 在国内是一流， 在校内也是一流。 我们应该自豪! 我们还需努力 !6、 我校自动化专业(续) 二、自动化专业介绍第44页 所以，我校自动化专业围绕 硕士3个学位点(二级学科)设置专业方向课 二、自动化专业介绍所以，各人会包括到选专业方向课自动化研究内容、应用领域极其辽阔 办自动化专业不可能面面俱到，只能有所侧重 学自动化专业更不可能面面俱到，必须有所侧重7、自动化专业本科课程设置 第45页必修课选修课二、自动化专业介绍面向全校各专业(公

14、共课)工科专业（自然科学基础课）自动化专业一级学科基础课一级学科实践课一级学科主干课课程设置二级学科（方向）训练课二级学科选修课7、自动化专业本科课程设置(续) 第46页7、自动化专业本科课程设置(续) 二、自动化专业介绍（I）必修课政治与德育课公共基础课（体育、英语、语文等）面向全校各专业自然科学基础课数学、物理、化学计算机基础自动化概论工科专业第47页7、自动化专业本科课程设置 (续)二、自动化专业介绍一级学科基础课电路分析、信号与系统计算机结构与逻辑、微机系统与接口电子线路、电磁场与波网络通信自控原理（I）第48页7、自动化专业本科课程设置(续) 二、自动化专业介绍一级学科实践课电路试验

15、微机试验电子试验综合课程设计第49页7、自动化专业本科课程设置(续) 二、自动化专业介绍一级学科主干课自动控制原理（II）计算机控制技术电机原理与拖动管理信息系统第50页7、自动化专业本科课程设置(续) 二、自动化专业介绍（II）选修课A组：二级学科（方向）训练课（任选两组）C组：D组：B组：智能控制检测技术自动化仪表设计系统辨识与仿真 数字信号处理图象处理自动控制系统电力电子技术检测技术与自动化仪表（二级学科）控制理论与工程（二级学科）模式识别与智能系统（二级学科）第51页二、自动化专业介绍二级学科选修课数据结构、通信原理 二选一 电子电路CADFOXPRO、C语言计算机软件、仪表抗干扰机器

16、人及控制、过程控制五选三四选二多媒体、自动化工具软件7、自动化专业本科课程设置(续) 第52页8、自动化专业相关试验室介绍 二、自动化专业介绍试验室：工业自动化试验室 自动控制原理试验室 计算机硬件试验中心(校级)研究室：机器人研究室 运动控制研究室 过程控制研究室第53页三、自动控制基本原理 控制科学严密严格数学（深厚数学基础）应用于控制工程合理近似 因为：控制对象绝大多数非常复杂， 非线性 / 相互耦合第54页Intelligence and human-machine interfaceLinuxPMACServo ControllerMotion ControllerMotion Pl

17、anningLocal ControllerInternetRobotCameraMicrophoneScanner机器人系统结构例子第55页1、自动控制系统两大基本类型 （1）开环控制（非反馈控制） （2）闭环控制（反馈或负反馈控制） 人工闭环控制自动闭环控制三、自动控制基本原理 第56页如直流电机转速开环控制 控制器对 象转速给定控制量转速功率放大器机械设备电动机+V三、自动控制基本原理 第57页开环： 简单 不准确（希望1000r/min，实际 950r/min） 三、自动控制基本原理 第58页人工闭环功率放大器+V转速表三、自动控制基本原理 第59页自动闭环控制 功率放大器+V测速发电

18、机三、自动控制基本原理 第60页 控制器对象反馈 （测量）参考输入偏差输出三、自动控制基本原理 第61页开环： 简单 不准确（希望1000r/min，实际 950r/min） 闭环： 准确 复杂、设备多三、自动控制基本原理 第62页2、自动控制包含基本内容（1）对象数学模型建立与分析 控制器设计-控制关键（2） 执行器设计 测量器设计自动控制系统包含内容包含内容自动控制原理自动控制工程包含内容控制器、执行器、测量器选型 安装、（现场）调试（3）三、自动控制基本原理 第63页3、对象建模与分析基础：数学、物理 例：SISO系统HQoQi控制阀节流阀三、自动控制基本原理 第64页（1）建立微分方程

19、式 *输入流量Qi；输出流量Qo； 液面高度H要求控制在一定值内； 系统输入量Qi；(中间变量Qo）； 系统输出量（被控量）H *建立微分方程式 a、依据物质守恒定律 三、自动控制基本原理 第65页b、消去中间变量 这是标准一阶非线性微分方程非线性系统注：*该系统已经作了简化与近似， 完整系统还要复杂。*即使这么简化、近似式，处理亦很困难，需要较深数学。三、自动控制基本原理 第66页（2）简化微分方程式线性化惯用方法 基础：数学中在某点泰勒级数展开， 并取一阶近似 。三、自动控制基本原理 第67页三、自动控制基本原理 第68页这是标准一阶线性微分方程线性系统 可写成：对 象r(t)y(t)三、

20、自动控制基本原理 第69页（3）用传递函数表示对线性系统两边同求拉普拉斯变换R(S)Y(S)微分方程 线性系统三、自动控制基本原理 第70页R(S)Y(S)对 象r(t)y(t) SISO系统HQoQi控制阀节流阀第71页4、控制器设计（如上例：液位系统）开环控制是不行，溢出或流干必须闭环控制，以下列图三、自动控制基本原理 第72页Qi浮子测量元件HQo执行阀控制器液面给定三、自动控制基本原理 第73页（1）为何闭环控制能满足要求 直观上应能满足控制框图方框图如上原理：偏差调整控制KG(S)测量1y输出yyo=Hor=Qi三、自动控制基本原理 第74页闭环传递函数三、自动控制基本原理 第75页

21、三、自动控制基本原理 第76页（2）设计控制器几大关键点 稳定性 什么是不稳定：如水溢出、流干 稳定性是压倒一切。对线性系统，有成熟稳定性分析方法。对非线性复杂系统，极难，需要高深数学是自动控制主要研究 内容三、自动控制基本原理 第77页tYo=HoHoy稳态误差稳态误差 动态特征三、自动控制基本原理 第78页（3）控制器发展 模拟模拟数字混合式 全数字式 计算机（软件实现）线性非线性简单复杂常规智能三、自动控制基本原理 第79页微小型机器人系统第80页第81页二自由度机电控制平台特点： SCARA结构 直流伺服驱动 可重构二自由度机器人平台第82页伺服控制系统方框图滤波位置控制速度控制电流控

22、制电机负载位置检测器微分指令位置环速度环位置环位置指令速度指令速度指令位置指令速度指令速度指令第83页直流伺服驱动器DSP门极驱动HBridge电机码盘信号电流检测PWMRS232/RS485嵌入式控制器第84页第85页嵌入式机器人控制系统第86页嵌入式控制器硬件结构框图第87页四、数字化与计算机控制 1、数字化（1）模拟量到数字量 矩形近似梯形近似（区间t=(KT)(K+1)T）两边积分（2）微分方程到差分方程第88页四、数字化与计算机控制 第89页四、数字化与计算机控制 第90页（3）实际处理（实现） 数字/模拟转换模拟/数字转换采样四、数字化与计算机控制 第91页对象输出数字控制器数/模

23、转换测量模/数转换执行器数字给定计算机数字化测量、控制设备模拟量四、数字化与计算机控制 第92页（1）计算机硬件 计算机本身接口（A/D、D/A等）（2）计算机软件 各种控制（智能） 分时控制/集散控制四、数字化与计算机控制 第93页（4）计算机系统控制 简单系统包含以上部分（硬件 软件对象） 复杂系统许多对象，下位机网 络上位 机（3）测量、控制设备同模拟控制四、数字化与计算机控制 第94页五、自动化基本设备1、测量传感器（sensor)、变送器(transducer) 模/数转换计算机包含：温度 、压力、 流量、 液位、 成份 转速（加速度）、 位置两大类：电 测 量：电压、电流、功率非电

24、量测量：转换成电信号第95页基本结构对象变送器模/数计算机传感器微弱信号标准电信号5V/20mA数字信号测量主要性：相当人眼睛、耳朵、触觉、 嗅觉、味觉高质量控制离不开高精度测量五、自动化基本设备第96页2、控制器当前绝大多数为电子控制器分立元件 IC 计算机 集散控制系统五、自动化基本设备第97页又如：部分洗衣机，拨码式弹簧计 数，接触控制每一动作。历史上（及当前一些简单场所）机械式控制器如：飞锤转速调整五、自动化基本设备第98页电子控制器： 两大类： 关键：自动控制原理及其实现数字控制器（计算机）：今后发展趋势模拟控制器：当前仍有较广用途 如家用电器五、自动化基本设备第99页3、执行器 （1）电类（电动作式控制电量） 继电器、接触器 电机 电力电子五、自动化基本设备第100页 （3）混合类（电动作式控制非电量） 电机（气、液、固体）阀门、开关 （2）非电类（气液动作式控制非电量） 阀门、开关（气液动作式）五、自动化基本设备第101页六、当代自动化技术 （一）控制理论与科学建立在线性代数等数学基础上 处理多变量系统 最优化、最优控制（2）当代控制理论传递函数、根轨迹、频率响应（1）经典控制理论第102页两种溶液混合，引入多变量解。六、当代自动化技术 第103页（3）先进