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文档简介
1、东莞市展能社会工作服务中心 万江康复就业服务中心PAGE PAGE 57个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(11)大便便步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将适量纸纸巾放入入口袋2辨别男厕厕、女厕厕3看是否有有人,如如有人排排队等候候4推门进入入5随手关门门锁好6解开腰带带,将裤裤脱至膝膝盖处7蹲(坐)好好便器8大便入池池9拿出纸巾巾由会阴阴前至肛肛门擦拭拭10重复两次次9的动作作11将纸巾放放入垃圾圾桶12提起裤子子,束好好裤腰13冲水14开门出厕厕15洗手备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示
2、11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(22)小便便(男)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准确辨别别男厕2看是否有有人,如如有人需需排队等等候3开门入厕厕4随手关门门锁好5解开腰带带,将裤裤脱至髋髋下6站在便池池正前方方,小便便入池7提起裤子子,束好好裤腰8冲水9开门出厕厕10洗手备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(22)小便便(女)
3、步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将适量的的纸巾放放入口袋袋2准确辨认认女厕3看是否有有人,如如有人需需排队等等候4开门入厕厕5随手关门门锁好6解开腰带带,将裤裤脱至髋髋下7蹲(坐)好好便器8小便入池池9拿出纸巾巾由会阴阴部前至至后擦拭拭10将纸巾放放入垃圾圾桶11提起裤子子,束好好裤腰12冲水13开门出厕厕14洗手备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口头提提示 22=姿势势提示 1=执执手协助助0=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(33)处理理月经步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将准备好
4、好的卫生生巾和纸纸巾放入入口袋2准确辨认认女厕3看是否有有人,如如有人需需排队等等候4开门入厕厕5随手关门门锁好6解开腰带带,将裤裤脱至髋髋下7蹲(坐)好好便器8将污物的的卫生巾巾从内裤裤上取下下9将污物面面的卫生生巾叠至至向里放放入垃圾圾桶10取出卫生生巾打开开包装11将卫生巾巾铺平固固定于内内裤上12用纸巾从从会阴部部由前向向后擦拭拭13重复一次次1214将纸巾叠叠好后丢丢入垃圾圾桶15提起裤子子,束好好裤腰整整理16冲水17开门出厕厕18洗手备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加
5、以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(44)进食食步骤活动内容容评估结果果*(日期)1餐前准备备洗手2取自己碗碗、筷等等餐具3打开饭锅锅4取饭勺5盛适量的的饭入碗碗6在餐桌前前找到空空位入座座7以正常速速度进食食8注意整洁洁,不掉掉落食物物9将骨头或或残渣放放于自己己身边餐餐桌上或或骨碟内内10进食完后后用纸巾巾抹嘴备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(55)饮水水(饮水水机)
6、步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准确识别别自己的的杯子2取杯(洗洗杯)3走到饮水水机旁4一手按压压饮水机机阀门,同同时另一一手拿稳稳杯子接接水(根根据个人人需要冷冷、热水水)5接适量的的水注入入杯子6以正常速速度饮水水7注意整洁洁,水不不掉落8喝完水后后,将杯杯子放回回原处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(66)穿衣衣(扣衫衫)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准确辨别别衣服正正反面2一手拿起起衣领一
7、一角3另一手同同一方向向入袖4另一手从从另一侧侧入袖5双手拉平平衣服两两侧衣襟襟6从领口第第一个扣扣子扣起起7按顺序将将两侧衣衣襟的扣扣子扣好好8注意不要要少扣、扣错位位9着装整理理备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(66)穿衣衣(套头头衫)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准确辨别别衣服正正反面2胸前面向向下,背背后面向向上3双手拿起起衣服下下摆处4打开下摆摆5双手从上上至下拉拉衣服下下摆,头头从领口口处完
8、全全露出6一只手从从衣服下下摆处入入一侧袖袖洞7另一只手手从衣服服下摆处处入另一一侧袖洞洞8注意衣服服胸前、背后9双手拉下下衣服下下摆10着装整理理备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(77)穿裤裤(短裙)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准确辨认认裤子正正反面2裤子前片片向上3双手拦住住裤腰4坐下逐一一将腿伸伸入裤腿腿5穿上后站站起将裤裤缝处拉拉正6拉上拉链链或扣上上扣子7束好腰带带备注:*在评估估栏内注注明
9、独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口头提提示 22=姿势势提示 1=执执手协助助0=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(88)穿鞋鞋(系鞋带带)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1正确辨认认左右脚脚2打开鞋带带3拉松鞋面面4正确将一一只脚伸伸入鞋子子(注意意左右)5一手指提提鞋后缘缘6完全穿入入后拉平平鞋面7系好鞋带带(松紧紧适宜)8另一只脚脚同上备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评
10、估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(99)穿袜袜步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准备辨认认袜子正正反面2将袜子卷卷至脚尖尖处3套在一只只脚上4双手将袜袜子拉起起5注意脚根根处不要要穿反6另一只同同上7调整舒适适备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(110)脱脱衣(扣扣衫)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将扣子按按顺序逐逐一解开开(或拉拉开拉链链)2两手拉开开两侧衣衣襟3一只手拉拉下另一一侧袖子子
11、4另一只手手拉下剩剩下的那那只5整理备注:活动项目目:(110)脱脱衣(套套头衫)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1向上拉起起前面的的领口遮遮住脸2再拉后面面的领口口使头完完全露出出3一只手拉拉下另一一侧袖子子4另一手再再拉下对对侧5整理备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助00=不能能完成(请请加以说说明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(11)脱脱裤/裙(牛牛仔布的的半身裙裙)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1把腰带或或皮带取取下2解纽扣3把拉链拉拉下4把裤/裙裙往脚的的
12、方向脱脱5把裤/裙裙从双脚脚脱出6把裤/裙裙折叠整整齐7把折叠整整齐的裤裤/裙放回回原处/衣柜备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(12)脱脱鞋(有有鞋带)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取坐位/蹲下2弯腰,双双手放鞋鞋带上(左左/右脚)3解开鞋带带(左/右脚)4脱鞋(左左/右脚)5重复2-4步骤骤,把另另一只鞋鞋子脱下下6把鞋带放放进鞋子子里7把鞋子放放回鞋柜柜备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活
13、动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(13)脱袜步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取坐位2弯腰,双双手放袜袜子两侧侧(踝关关节处)左左/右脚3把两拇指指插进袜袜子两侧侧(左/右脚)4脚离地(左左/右脚)5往脚趾方方向脱袜袜子(左左/右脚)6把袜下7重复2-5步骤骤,把另另一只袜袜子脱下下8把袜子放放下9将脱下的的袜子放放至规定定的地方方备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手
14、手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(114)刷刷牙步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取牙刷、牙膏、刷牙杯杯2将牙膏的的盖子打打开3挤牙膏在在牙刷毛毛上4盖上牙刷刷盖并放放好5将刷牙杯杯装满清清水6一手拿牙牙刷一手手拿杯7漱口8刷牙(外外侧,内内侧,咬咬颌面)9重复7-8步骤骤再漱口口10再漱口11清洗牙刷刷,杯子子12把牙刷,杯杯子,牙牙膏放回回原处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评
15、评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(115)沐沐浴(有有花晒)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1准备沐浴浴后的衣衣服,准准备沐浴浴用品2把衣服(离离花晒较较远的地地方)及及沐浴用用品放好好3换上拖鞋鞋4取毛巾,桶桶(一个个)5关门以及及锁上6脱衣服,裤裤子/裙,袜袜子7把脱下的的衣服,裤裤子/裙,袜袜子放在在桶里8走到沐浴浴区域9把花晒取取下,拿拿着10打开花晒晒开关11把全身淋淋湿12关上花晒晒开关13挤适量沐沐浴露于于手心/拿肥皂皂,双手手摩擦起起泡,涂涂/抹于全全身14打开花晒晒开关15把全身的的泡泡冲冲洗干净净16关上花晒晒开关,把把花晒放放回原处处17用毛巾把把全身的的
16、水擦干干18穿衣服,裤裤子/裙,拖拖鞋19把毛巾洗洗干净,拧拧干20把毛巾,沐沐浴用品品放回原原处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(16)洗面(使用面面盆)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取洗面盆盆(一个个)2取干毛巾巾(一条条)3取洗面奶奶4将洗脸盆盆装上适适量的温温水5适量的洗洗面奶挤挤到手掌掌心6双手缓慢慢摩擦,气气泡7双手轻柔柔面部(闭闭眼,闭闭嘴)8用清水洗洗面(闭闭眼,闭闭嘴)9干毛巾擦擦面
17、10将洗脸盆盆中的水水倒掉11重新装上上适量的的温水,12把毛巾洗洗干净13用湿毛巾巾擦面14把毛巾洗洗干净,拧拧干,放放回原处处15把洗面奶奶外面洗洗干净,放放回原处处16把洗面盆盆清洗干干净,放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(17)抹抹嘴步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取小毛巾巾(一条条)/纸巾(一一片)2把毛巾/纸巾折折叠,适适合嘴巴巴大小的的长方形形3抹嘴(从从左往右右/从右往往左)
18、4判断嘴巴巴是否干干净,如如不干净净,则重重复步骤骤35把毛巾洗洗干净/纸巾放放进垃圾圾桶6把毛巾放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(18)洗洗手步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取盆子2拿纸巾/毛巾3拿洗手液液/肥皂4装水5把双手弄弄湿6挤适量的的洗手液液/肥皂于于手心7双手掌心心相对摩摩擦8双手掌心心向下相相叠,十十指交叉叉,摩擦擦指缝和和手背;双手位位置交换换9十指相握握,相对对摩擦指指尖
19、和甲甲沟10一只手握握对侧手手拇指摩摩擦,相相交换11一只手摩摩擦对侧侧手腕,再再交换12双手放在在装有清清水的盆盆子里,重重复6-10步步骤,直直至洗净净。13倒水14把盆子洗洗干净15抹干手16将用完的的物品放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(19)洗洗头(使用盆盆子)步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取洗发水水2取毛巾3取盆子4将盆子倒倒上适量量的温水水5头朝水盆盆,使用用毛巾用用水把头头
20、发弄湿湿6挤洗发水水于手心心7将洗发水水涂于头头发上8双手洗头头5-110分钟钟9用合适温温度的温温水冲洗洗头发直直至洗净净泡沫10洗干净毛毛巾11把毛巾拧拧干,擦擦干头发发12把毛巾洗洗干净,放放回原处处13倒水14把盆子洗洗干净15将用完的的物品放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(20)梳梳头步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取镜子2取梳子3取坐位/站立位位4面对镜子子5梳头(额额头,颞颞侧
21、,枕枕骨)6判断是否否梳理整整洁,如如不整洁洁,则重重复4-5步骤骤7把镜子,梳梳子放回回原处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(21)修修剪指甲甲步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取指甲钳钳2打开指甲甲钳3使用指甲甲钳将指指剪至合合适的长长度(一一根一根根手指的的剪)4清洗干净净剪下来来的指甲甲5放回指甲甲钳备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿
22、势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(22)剃须须步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取剃须刀刀、剃须须膏/肥皂、毛巾、脸盆2用脸盆装装上适量量的温水水3使用毛巾巾洗干净净要剃的的部位4涂上 HYPERLINK /search?word=%E5%89%83%E9%A1%BB%E8%86%8F&fr=qb_search_exp&ie=utf8 剃须须膏或皂皂液5使用剃须须刀挂胡胡子(从左至至右,从从上到下下,先顺顺毛孔剃剃刮,再再逆毛孔孔剃刮,最最后再顺顺刮一次次)直至挂挂干净胡胡须6将泡沫洗洗净7检查是否否
23、有挂干干净胡须须,残留留的有胡胡茬的进进一步挂挂干净8将所有物物品清理理干净9将不用的的物品放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(223)穿穿着合宜宜的衣服服内容活动内容容评估结果果*(日期)1衣服合身身2衣服干净净3无破洞4符合外界界气温变变化5颜色搭配配合理6无奇装异异服备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助
24、0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(224)处处理肮脏脏衣服步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将脏衣服服收集到到一起2拿起脏衣衣服3走到脏衣衣收集篮篮处4将脏衣服服放置到到篮子里里备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(25)用用洗衣机机洗衣服服步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取已盛污污衣的桶桶(篮)放放在洗衣衣机旁2取洗衣粉粉到洗衣衣机旁放放下
25、3打开洗衣衣机盖4把污衣放放入洗衣衣机内5用量杯盛盛适量洗洗衣粉6把适量的的洗衣粉粉倒入机机内7盖上洗衣衣机盖8抹干双手手9插电制10开电制11设置洗衣衣时间、水量等等程序12按下洗衣衣机启动动键13留意洗衣衣机是否否开动14离开洗衣衣地方15洗衣完毕毕,洗衣衣机完全全停止操操作,关关掉洗衣衣机电制制16拔去电制制17打开洗衣衣机盖18将洗干净净的衣服服取出,放放入干衣衣篮(桶桶)内备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动
26、项目目:(26)用用手洗衣衣服步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取两个盆盆(桶)2带好手套套(需要要时用)3将脏衣服服放进盆盆(桶)内4将适量的的洗衣粉粉倒进盆盆(桶)内内5把盆/桶桶放到水水龙头下下6扭开水龙龙头放水水,直至至水位浸浸过衣服服表面7双手拿起起衣领并并互擦约约5下8双手拿起起衣袖互互擦约55下(另另一个袖袖子也是是这样)9双手拿起起衣服上上下身互互擦约55下10扭干已擦擦的衣服服,并放放在另一一个已注注满水的的桶/盆里11过清水(重重复7-10)的的步骤)三三次12将湿衣服服扭干13将用完的的物件放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完
27、完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(27)晾晾晒衣服服步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取盆、取取晒衣杆杆、取衣衣架2将需要晾晾晒的衣衣服放入入盆中3将装有衣衣物的盆盆拿到阳阳台4用衣架把把衣服挂挂起来5使用晒衣衣杆将衣衣架挂起起来的衣衣服挂到到晾衣绳绳上6重复4-5步骤骤直至所所有衣服服晾晒完完毕7整理好物物品,将将不用的的物品放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不
28、能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(28)折折叠衣服服步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取出需要要折叠的的衣服2把衣服摊摊开放在在床上,正正面朝上上。3用手把衣衣服扯平平整4将一边衣衣袖对齐齐折到衣衣服的中中间(不不超过衣衣服的中中线)5将另一边边衣袖对对齐折到到衣服的的中间(不不超过衣衣服的中中线)6用双手把把衣服对对折7再把衣服服对折备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗
29、师师:活动项目目:(29)预预备不需需烹煮的的食物=果酱三三文治步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取碟子2取餐刀3取麦包4取果酱5取牛油6将取出的的材料全全放在台台上7打开牛油油的包装装纸8用刀将牛牛油搽再再麦包上上9扭开果酱酱的盖10用刀将果果酱搽再再麦包上上11将搽好的的麦包放放在碟子子上12将不用的的物品放放回原处处备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(30)烹烹煮食物物炒通心心菜步骤活动内容容评估结果
30、果*(日期)1取一盆子子2取一篮子子3把盆子放放在水龙龙头下面面4把篮子放放在水龙龙头的旁旁边5把通心菜菜放进盆盆子里6往盆里注注满水泡泡上五分分钟7清洗通心心菜8把清洗好好的菜放放进篮子子里9再放一盆盆水10重复清洗洗通心菜菜11将清洗好好的通心心菜放在在篮子里里,把盆盆里的水水倒掉12将要菜放放到炉边边13将锅放在在炉上14打开煤气气闸15扭开煤气气开火16把锅烧干干17往锅里放放进适量量的油18将洗好的的通心菜菜倒进锅锅里19用锅铲炒炒菜20加入适量量的水21放进适量量的盐22观察菜是是否已变变颜色23关掉火24把菜铲起起放在碟碟子上25然后把才才放在台台上26将用具放放回原处处备注:*
31、在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(331)摆摆放食具具步骤活动内容容评估结果果*(日期)1确认用餐餐人数。2走到碗柜柜前。3打开碗柜柜。4取出相应应人数的的餐具。5将取出的的餐具放放置餐桌桌上。6按照座位位位置将将餐具依依次放好好。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员
32、姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(332)清清理饭桌桌步骤活动内容容评估结果果*(日期)1将吃剩的的饭菜收收拾在一一起。2走至剩饭饭菜收集集桶。3将收集好好的剩饭饭菜倒入入收集桶桶。4将餐具收收拾好,按按次序堆堆叠在一一起。5将这些餐餐具放置置到指定定的地方方。6拿抹布将将桌面擦擦拭干净净。7洗手并抹抹干。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(333)洗洗碗碟步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取洗碗盆盆。
33、2取洗碗布布。3取洗洁精精。4将待洗的的碗筷放放入盆中中。5倒入适量量的洗洁洁精在盆盆中(单单个碗时时候,倒倒入碗牒牒中)。6注入适量量的自来来水。7使用洗碗碗布将碗碗碟洗净净。8倒掉污浊浊的水。9冲洗洗碗碗布并拧拧干。10重新注入入清水洗洗去碗碟碟残存的的洗洁精精。11重复7-10步步骤直至至洗净。12洗手并擦擦干。13将洗好的的碗碟放放回碗柜柜。14将其他所所有物品品整理好好放回原原位。备注:单单只碗碟碟时候取取消1、4步骤。*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技
34、能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(334)收收拾床铺铺步骤活动内容容评估结果果*(日期)1把被子对对折三次次放在床床尾。2把枕头放放在床尾尾。3拉平床头头床单。4把枕套拉拉平枕头头平放在在床头。5把已经折折好的被被子放在在床头。6拉平床尾尾床单。7拉平床沿沿床单。8加上床盖盖并拉平平。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(335)换换床单和和枕套步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取出待换换的
35、床单单和枕袋袋。2将待换的的床单和和枕头放放置到指指定位置置。3取出干净净的床单单和枕袋袋4辨别床单单正反面面。5将床单拿拿起铺在在床上,正正面朝上上。6将床单的的四个角角对齐。7拉平床单单。8将干净的的枕袋装装在枕头头上。9拉平枕袋袋。10将枕头放放置在床床头。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(336)洗洗厕所步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取抹布二二块。2取马桶刷刷。3取水桶。4取拖把和和拖地桶桶。
36、5取洁厕精精。6取手套并并穿上。7在水桶内内装上适适量的清清水。8在水桶内内,将适适量的清清洁剂加加入清水水中。9将参好的的清洁液液均匀喷喷洒在马马桶内。10用马桶刷刷将马桶桶内边缘缘刷洗干干净。11抽水,同同时将马马桶刷伸伸入马桶桶内洗,直直到水清清没有泡泡沫。12用抹布沾沾清洁液液,扭干干后将马马桶外面面擦干净净。13将马桶外外面冲洗洗干净。14用另一块块抹布将将马桶外外面抹干干。15用拖把将将厕所地地面拖干干。16整理清洁洁收拾好好所有物物品。17除去手套套18洗手及擦擦干。19将所有用用品放回回原处。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提
37、示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(337)倒倒垃圾步骤活动内容容评估结果果*(日期)1把垃圾袋袋打结封封口。2抽出有垃垃圾的垃垃圾袋。3拿出新的的垃圾袋袋装在垃垃圾桶上上。4提起有垃垃圾的垃垃圾袋。5走至垃圾圾收集处处。6将垃圾袋袋丢入收收集处7洗手及擦擦干。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(338)扫扫
38、地步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取扫把。2取垃圾铲铲。3取垃圾桶桶。4双手拿起起扫把柄柄,一手手扶着柄柄,一手手用力向向同一方方向扫。5把垃圾由由外向内内扫。6把垃圾由由左向内内扫。7把垃圾扫扫成一堆堆。8一手持扫扫把,另另一手持持垃圾铲铲。9用扫把把把垃圾扫扫进垃圾圾铲。10将铲内的的垃圾倒倒进垃圾圾桶内。11重复4-10步步骤至扫扫净垃圾圾。12把用具放放回原处处。13洗手及抹抹干。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗
39、师师:活动项目目:(339)拖拖地步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取拖把二二支。2取拖地清清洁剂。3取拖地桶桶。4取手套并并穿上。5将桶放在在水龙头头下。6开水开关关注水入入桶至半半桶。7加一瓶盖盖清洁剂剂在水桶桶内。8将拖把放放在水桶桶内弄湿湿。9将拖把扭扭得半干干。10双手拿着着拖把拖拖地,双双脚一前前一后打打开,身身体向前前微弯,把把拖把放放在前面面的地上上,由下下而上,由由上而下下用力的的拖地。11重复8到到10步骤骤至拖完完要拖得得地。12倒去污水水。13注入半桶桶水清洗洗拖把。14扭干拖把把。15倒去污水水。16注入半桶桶清水。17重复8到到10步骤骤。18用另一只只全干的的拖
40、把将将拖过的的地方拖拖一次。19冲洗二支支拖把并并扭干。20冲洗拖地地桶。21除下手套套。22洗手并擦擦开。23将所有物物品放回回原处。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(440)抹抹家具步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取布(二二块)。2取清洁剂剂。3取水桶一一个。4取手套并并穿上。5倒适量清清洁剂在在桶内。6注半桶水水。7将布放在在桶内弄弄湿。8将布扭干干。9抹家具(不不同家具具有不同同抹的次次序)。1
41、0重复7到到9步骤直直至擦干干净。11倒去污水水。12冲洗污布布。13冲洗桶。14用另一干干布再抹抹一次。15冲洗干布布。16除下手套套。17洗手及抹抹干。18将所有用用品放回回原处。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(441)清清洗电冰冰箱步骤活动内容容评估结果果*(日期)1取布(二二块)。2取桶子一一个。3取清洁剂剂。4取手套和和除霜铲铲。5切除电源源。6取出冰箱箱内所有有物品。7带上手套套。8用除霜铲铲
42、除去冰冰箱内所所存在的的冰霜。9将铲下的的冰霜扫扫进桶子子。10重复7和和8步骤,直直到所有有冰霜铲铲下来。11倒掉桶子子里的冰冰霜至指指定地方方。12倒适量清清洁剂在在桶内。13注半桶水水。14将布放在在桶内弄弄湿。15将布扭干干。16擦冰箱内内外部。17重复100到12步骤骤直至擦擦干净。18倒去污水水。19冲洗污布布。20冲洗桶。21用另一干干布再抹抹一次。22冲洗干布布。23除下手套套。24洗手及抹抹干。25将冰箱电电源接回回。26将所有用用品放回回原处。备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(442)外外出前准准备步骤活动内容容评估结果果*(日期)1衣着是否否整洁干干净2若有污渍渍则需更更换3个人卫生生是否做做好4若不整洁洁需梳洗洗5查看天气气,下雨雨需带雨雨具6关好门窗窗7检查所需需要带的的物品8外出备注:*在评估估栏内注注明独立立进行该该项活动动的程度度 4=独立完完成 3=口口头提示示 2=姿势提提示 11=执手手协助 0=不不能完成成(请加加以说明明)个人事务务技能评评估表学员姓名名:康复复治疗师师:活动项目目:(443)上上下楼梯梯步骤活动内容容评估结果果
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