2013年儿科重症早期识别及急救适宜技术项目简介_第1页
2013年儿科重症早期识别及急救适宜技术项目简介_第2页
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文档简介

1、国家重点学科（ ；国家临床重点专科 （；其他 项目负责女科结题(验收( 成果鉴定(其他 (请注明) 授 部 国家重点学科（ ；国家临床重点专科 （；其他 项目负责女科结题(验收( 成果鉴定(其他 (请注明) 授 部 20052006市无城市：二级医院 ( 社区卫生服务机构（ 农村：区县级医院（）乡镇卫生院（）村卫生室（ ）：接收 县，如接收 超过 8 个，可增加行数）1. 通州区妇2. 密云县妇3. 4. 5. 7. 顺义区妇8. 9( ) ( ) 培训班 () 现场观摩 ( ) ( ) 对口支援（二、推广技术项目简介（包括所推广项目的技术要点及指标有效性分析，国二、推广技术项目简介（包括所推

2、广项目的技术要点及指标有效性分析，国内外本领域技术水平分析，推广技术难度、成本效益析及存等，2000 字以内本项目采用小儿危重病例评分法（Pediatric Critical Score，PCIS、新生儿危重病例评分法（Neonatal Critical Score，NCIS）作为重症患儿识别、评段，同时开展儿科急重救治知识和技能培训，提高合作医院一线儿科医师对危重症患儿早期别、及时救治、稳定病情、安全转运等急要技术要点包小儿危重病例评分法、新生儿危重病例评分法及其简化评分计原理及临床应用，具体应用标准及使用注意事项1小儿、新生儿心肺复苏进展与技能培训小儿、新生儿气管插管、复苏气囊使用、除颤仪

3、使用23重识别、处理流程及呼吸治疗，呼吸道管理，氧疗4无创呼吸机临床应用及管理有创呼吸机应用及管理各种休克早期识别及处理流程新生儿NRDS早期识别及处理、新生儿呼吸系统病变处理流程；癫痫持续状态的处理5678910小儿代谢危象处理11小儿脱水的早期识别及液体疗法；小儿急腹症的识别1213如何发现新生畸形14、 急性心肌炎13如何发现新生畸形14、 急性心肌炎早期征象及诊疗流15、 小儿心律失常及心电图判读16、 小儿喉炎及喉梗阻识别及处理流程17、 新生儿、早产儿发育性护（PICC，19、 新生儿、重症患儿安全转运20相关病。上述内容基本覆盖儿科常见急重症识别及处理的绝大部分内容目有使用、培训 IS、安全转运危重患儿及小儿急救上相关内容培训的丰富经验，技术指标明确以往培训效果良好基层医院儿科医师需要系统培训相关知识、技能的同时有实践的机会，以期在基层医疗实践中能具体应用具体推广方和 ICU 培训教师直小讲座、急救模型模拟操作、培辅导指导下短期实践、短期

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