生物群落中的种间关系优质课件市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、生物群落中种间关系 生物群落种间关系主讲人：阮彩利第1页请你依据视频回答下列问题：1.视频中描述是什么关系？2.这种关系是种群之间还是种群内部？第2页学习最光荣1.什么是种间关系？2.常见种间关系有哪些？第3页种间关系 种间关系指不一样种群之间相互作用所形成关系。两个种群相互关系能够是直接，也能够是间接地相互影响，这种影响可能是有害，也可能是有利。第4页一、互利共生 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。假如彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。豆科植物与根瘤菌分别为对方提供了什么？第5页这种真菌和藻类是什么关系？地衣第6页 以小组为单位阅读书本主动思维分析两种草履虫之间竞争现象，思索草

2、履虫种群数量发生改变原因是什么？第7页生态学家高斯试验 混合培养时，两种草履虫种群数量发生改变原因是什么？第8页二、竞争.庄稼与杂草就会为争取营养和阳光而发生竞争第9页什么是竞争？竞争资源有哪些？竞争强度和哪些原因相关？竞争结果是什么？第10页三、捕食 一只鹰在捕食一条鱼一只猫在捕食一只老鼠第11页捕食关系 第12页猪笼草全部捕食者都是动物吗？第13页冬虫夏草是一个名贵中药当蝙蝠蛾幼虫越冬时，被真菌侵入体内，菌丝逐步充满虫体，变为菌核使虫体组织破坏而死，残留外皮。夏季菌核萌发，从幼虫口或头部长出有柄子座，似直立小草。这种真菌和幼虫关系是？第14页菟丝子第15页 一个生物以另一个生物体液、组织或

3、已消化利用物质为营养并对宿主造成危害现象。你还知道哪些寄生实例？四、寄生第16页 四种种间关系曲线图构建：4捕食2竞争6寄生1互利共生第17页互利共生AB 同时增加，同时降低，展现出“同生共死”同时性改变第18页 竞争生物数量生物A生物B注意：这是在有限环境下，一个生物竞争实力强一个生物竞争实力弱时间第19页坐标系来表示两种生物竞争实力相当初或环境不受限制时，则可表示为：生物A生物B生物数量时间ACB第20页生物数量时间生物A生物BAB捕食“先增加者先降低，后增加者后降低”被捕食者（食物）增多，捕食者随之增多第21页生物数量时间A宿主（寄主）B寄生虫体表寄生BA体内寄生BA寄生第22页个体数时

4、间个体数时间个体数时间BAAABB共生寄生捕食竞争你来我往此消彼长，你死我活同生共死损人利己共生第23页小结：1.种间关系概念；2.四种种间关系实例和曲线图第24页1.几十年前，欧洲一个百灵鸟被引进美洲， 这种鸟生活习性与当地草地百灵鸟相同， 以后发觉草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物 学上称为 A捕食 B竞争 C寄生 D共生2.捕蝇草两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入 触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收 营养。这种关系在生物上是 A竞争 B捕食 C寄生 D共生第25页4.大肠杆菌中一些种类生活在人大肠内，吸 取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。 这些大肠杆菌与人关系是 A共生 B捕食 C寄生 D竞争3.依据高斯试验能够推断出：A.双小核草履虫比大草履虫个体大B.双小核草履虫是大草履虫捕食者C.双小核草履虫对环境适应性更强D.大草履虫比双小核草履虫个体大第26页5、以下古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系是（ ）A兰溪三月桃花雨，午夜鲤鱼来上滩 B种豆南山下，草盛豆苗稀C满园春色关不住，一枝红杏出墙来 D人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开B第27页6.在金合欢树大而中空刺中，栖息着一个专以金合欢幼叶或蜜汁为食蚂蚁，它们经常成群结队在金合欢树上 “巡查”，随时向以金合欢为食来犯动物发起进攻，它们能咬断缠绕