计算机组成高职专科课程考试大纲041105

1、计算机组成高职专科课程、考试大纲041105.计算机组成高职专科课程、考试大纲041105.8/8计算机组成高职专科课程、考试大纲041105.电子科技大学高等职业技术教育计算机组成原理课程大纲、考试大纲一、课程大纲1、适用对象一般高职3年制专科2、课程性质本课程是计算机专业的一门骨干课程,作为学位课程,属院定必修课。在硬件范围的课程系统中起承前启后的作用,其先修课程是“数字电路与逻辑设计”。3、授课目标使学生掌握计算机各组成部件的工作原理、逻辑实现,及将各部件连接成整机的方法,为培养学生对计算机系统的解析、开发、使用等能力打下基础。4、教材及授课时数教材:计算机组成原理罗克露、单立平、刘辉、

2、俸志刚编,俸远祯主审,电子工业初版社,2004.8授课时数:56学时5、授课要求第一章概论2学时经过本章学习,学生应理解关系到计算机工作原理的几个重要看法,如信息的数字化表示、储藏程序工作方式等等。第二章计算机中的信息表示10学时经过本章学习,学生应掌握数制变换、码制变换方法,理解定点数的表示范围,认识浮点数的表示范围;掌握地址结构简化路子、常有寻址方式,认识指令种类。第三章CPU子系统22学时经过本章学习,学生应熟练掌握几种四则运算方法(补码加减法、原码一位乘法、补码一位乘法、原码加减交替除法、补码加减交替除法,理解浮点四则运算流程,认识运算器组织;掌握组合逻辑控制器与微程序控制器设计的基本

3、方法,能清楚地解说指令执行流程,理解CPU组织原理,认识其内部结构,理解有关看法与CPU工作流程,认识微指令设计方法。第四章储藏子系统8学时经过本章学习,学生应熟练掌握半导体储藏器的逻辑设计方法,理解静态储藏器和动向储藏器储藏信息的原理,以及动向刷新原理,认识储藏系统的组成。第五章I/O子系统8学时经过本章学习,学生应掌握中断、DMA等工作方式,以及接口的基本组成,理解总线组成,认识总线的基本操作过程。第六章输入/输出设备6学时经过本章学习,学生应掌握CRT显示缓冲储藏器与屏幕显示的对应关系(字符方式和图形方式下显示缓存的内容、容量,信息变换,分频计数器的设置,认识显示器的工作原理;理解磁盘信

4、息分布、磁盘寻址信息和磁盘指标系统,认识磁盘储藏器的基本结构。第七章计算机硬件系统模型自学经过本章自学,学生应认识模型机的组成,认识中断方式下和DMA方式下模型机的I/O操作过程。二、考试大纲1、考试目的以授课大纲的要求为基准,核查学生对课程要点内容的掌握程度和对一般内容的认识状况。2、考试范围和要点范围涵盖各章,内容以课堂解说的知识为准,要点包括以下5点:(1CPU的逻辑组成,包括存放器设置、算术逻辑运算部件设置、CPU数据通路结构。认识模型机数据通路结构;理解产生微命令的两种方式,即组合逻辑控制方式和微程序控制方式;理解两种时序控制方式,即同步控制方式和异步控制方式;掌握原码、补码乘法和原

5、码、补码除法的运算规则、浮点加减运算规则;(2CPU的工作体系,即指令的执行过程。掌握运用存放器级传达语言拟订指令流程的方法。能拟订模型机传达指令、双操作数指令、单操作数指令、转移指令的流程。(3半导体储藏器的逻辑设计。认识随机存取、序次存取、直接存取等存取方式,理解静态储藏器和动向储藏器的储藏原理,掌握半导体储藏器的逻辑设计方法。(4总线、接口和I/O传达控制体系,包括中断体系和DMA体系。认识磁盘适配器的组成和磁盘按DMA方式调用的过程,理解总线时序控制方式,包括同步总线和异步总线,掌握中断方式基本看法、中断过程和中断接口的组成,掌握DMA方式基本看法和DMA过程。(5常用I/O设备原理。

6、掌握CRT显示设备的屏幕显示与显示缓存之间的对应关系。3、复习思虑题第一章(1冯诺依曼思想的要点。(2基本看法:信息数字化、储藏程序,等。第二章(1I/O指令的功能扩展(目的、方法,外设编址方式和指令设置方式。(2基本寻址方式(马上、直接、间址、变址的含义与应用途合。(3基本看法:地址结构(简化方法、隐地址、显地址,等。第三章(1四种运算方法(原码一位乘、补码一位乘、原码加减交替除法、补码加减交替除法的算法、规则。(2浮点加减运算流程。(3CPU组成(重在数据通路结构。(4指令流程(存放器传达级。(5微指令设计方法(分段原则、各段功能、编码方法。(6基本看法:溢出及判断方法,数的补码表示及变补

7、,对阶,规格化,同步控制与异步控制(含义、应用途合,组合逻辑控制与微程序控制(基本思想、优缺点、应用途合,I/O传达控制方式(定义、应用途合,控制字,状态字,程序状态字,主设备,从设备等。第四章(1半导体储藏器逻辑设计(地址分配、片选逻辑。(2静态储藏器与动向储藏器的储藏原理。(3基本看法:随机存取、序次存取、直接存取、动向刷新(定义、刷新方式,等。第五章(1中断接口的组成,中断全过程。(2DMA方式的三个阶段。(3基本看法:接口分类,总线定义和分类,中断定义和应用,DMA定义和应用,等。第六章(1字符、图形方式下,屏幕显示与显存之间的对应关系(显存内容与容量、信息变换、分频计数器的设置。(2

8、磁盘信息分布、寻址信息、指标(速度、容量。4、试题样式计算机组成原理试题一单项选择题(每题2分,共10分从每题的四个备选答案中选出一个正确答案,填在题干的括号内。1在原码不恢复余数除法中,(。余数为正商1,为负商0余数为正商0,为负商1余数与除数同号商1,异号商0余数与除数同号商0,异号商12减少指令中地址个数的方法是采用(。存放器寻址存放器间址变址寻址隐地址3在浮点加法运算中,对阶是指(。小阶向大阶对齐大阶向小阶对齐加数向被加数对齐被加数向加数对齐4在异步控制方式中,(。时钟周期长度固定时钟周期长度可变时钟周期数可变无时钟周期划分5CPU响应中断央求是在(。一个时钟周期结束时一个总线周期结束

9、时一条指令结束时一段程序结束时二判断题(每题2分,共10分针对以下各小题的题意,判断其正误。磁盘储藏器采用序次接见方式。静态储藏器的储藏原理是利用双稳态触发器储藏信息。中断向量表中存放中断服务程序的入口地址。微程序控制器既可以采用同步控制方式,也可以采用异步控制方式。串行接口与系统总线之间一般采用串行传达格式。三简答题(每题5分,共30分1什么是随机存取方式?2在调用磁盘时,主机应向磁盘适配器送出哪些寻址信息?3某CRT显示器按图形方式工作,其分辨率为640点200线。应设置哪几个同步计数器?4什么是总线?系统总线上传达的信号平时分为哪三类?简述微程序控制的基本思想。在DMA传达阶段,DMA控制器可否掌握总线权?它的主要功能是什么?四指令流程(20分依照模型机数据通路结构,用存放器传达语句(如PCMAR拟出下述指令的流程(含取指、执行:1传达指令MOV(R1+,(R0;源采用存放器间址,目的采用自增型存放器间址。2转移指令JMP(R2;子程序入口采用存放器间址。五储藏器设计(15分用4K1位/片的储藏芯片组成容量为8K8位的储藏器,地址总线A15A0(低。请回