走进孩子的内心,化解孩子的怨恨教育心得

1、第 第 页走进孩子的内心,化解孩子的怨恨教育心得时断时下的阴雨持续了一成天，路上的雨水溅湿了鞋子和裤管，这样的天气让人的心情变得郁闷而烦躁，眼看接近孩子放学的时间，我不由得小跑起来，脚下的雨水更加的变得肆意而顽皮，像有意与我捣乱。心想雨天快点接儿子回家，就跑进教室，欲帮儿子值日，刚走进教室门口，遇到迎面而来的儿子，“今日卫生打扫的这么快？快走吧，外面的雨下的正急呢！”边说边接过儿子的书包。“阿姨，聪聪刚才把建东踢哭了，这会儿张建东正在楼下哭呢！”“不是我踢的，是杜*踢的，你刚才在教室吗？刘爽可以为我作证！”只听儿子生气辩驳。“怎么回事？下楼先去看下张建东。小同学，你放心，阿姨会处理好这件事的，

2、感谢。”我边询问状况，边与儿子下楼雨中查找建东，儿子不停地说不是自己踢的。行至学校门口，恰逢建东与一位同学返回教室，“建东，听同学说聪聪踢你了，阿姨带他向你赔礼，聪聪，给张建东赔礼。”“不是我踢的，我没有踢他。”“就是你踢的！”“是杜*踢的你，不信你问刘爽！”“可杜*说是你踢的，就是你踢的！”旁边一个同学也说是聪聪踢的建东事后才知道旁边的同学就是杜*。“聪聪，有两个同学都说是你踢的，你给张建东赔礼，张建东是受害者，你赔礼。”“哇”儿子大哭起来，“不是我踢的，为什么赔礼？建东凭什么说是我踢的？你看见了吗？”都各自为自己辩护，加上正直放学高峰期，诸多家长堵在校门口，建东的爸爸也说：“你们能有几个好

3、伙伴，好好玩多好啊，不要打架了。”我劝慰了几句建东，带着儿子回家了。一路上儿子大哭不止，要求我给老师打电话，第二天解决这个问题我连拨两次电话，没接通。回家后，我一面烧热水让儿子洗脸、烫脚孩子一成天独自若家，鞋袜早已被雨水浸透，加上路上的淋雨，我担忧儿子感冒，建东的妈妈打来了质问的电话，并说了儿子很多的不对，并指责儿子“学习好、品德不好有什么用？也是废人一个！”听后我也很生气，我强压怒火、镇静地说：“建东妈妈，我不了解事情的详细状况，但我既不愿冤枉孩子，也不会为孩子辩护，只要你认为能解气，你尽情地骂吧，我全盘接收。”对方的气消了一大半，接着又说了一些近期儿子冒犯建东的事项，儿子也在电话旁辩解，最

4、末儿子说：“阿姨，我想径直跟建东说，澄清事情的真相，你把电话给建东好吗？”对方以儿子不愿接电话为由，结束了这段不开心的对话。二走进孩子的内心世界，化解孩子的怨恨晚饭后，儿子写完了数学和语文作业，我让儿子休息，“妈妈，我的英语还没默写呢，还有2篇课文呢。”“明早妈妈陪你早起一起写，咱们上床谈谈心。”“儿子，你和建东是不是最好的伙伴？”“原来是，假如明天建东还说是我踢的他，我真的再不跟他做伙伴了。”“你认为由于这点小事断送你们三年的友情，值吗？”“不值，但我不愿被冤枉，为什么我要被冤枉呀？阿姨全听建东说的，妈妈为什么不相信我呢？”缄默了一会儿，儿子委屈地说。“儿子，张阿姨说的你往建东喝水杯里滴墨水

5、，我无论如何都相信你不会做这种危害健康的低级动作的；但你与建东玩笑般的蔑视、推搡是绝对错误的，每个人都有他闪光的一面，每个人都没有蔑视他人的权利，你需要对你的过错承受责任向建东赔礼；无论你是否有意碰掉建东的杯子，你都应当即时捡起，并赔礼。妈妈可以相信你，但你需要保证你的所作所为值得妈妈信任，你们这个年纪的男孩正是淘气的时候，但不能过分、不能无节制。”“妈妈，建东把我们的玩笑话和游戏时的动作都当成我欺侮他告知阿姨，我认为这样做不对，我不想与他做伙伴了。”“你们自有你们辨别是非的技能，妈妈相信你会处理好这件事的，你不妨从今日起养成记日记的习惯，把一些事情记录下来，等过几年你长大了，再反过来对今日的

6、事情进行分析、处理，将会是另一种结果。”“可以对你保密吗？”“当然可以，你也可以记录对妈妈的埋怨及妈妈处理事情的不公正；也可以记录同学之间的友情和不开心；同样可以记录自己的小奥秘。”其实，当我听到儿子委屈的第一声大哭时，我就相信不是儿子踢的，不然他不会那么委屈，并一再要求给老师打电话让老师公断。今日早上6：20，我叫醒儿子起床，听写英语课文和单词。上班前本想叮嘱儿子几句，可话到嘴边又变成调侃似的：“儿子，今日的综合课上，把妈妈教你的十字绣针法和小技巧传授给你的同学，同学之间多些关怀和援助，妈妈下班回来观赏你的佳作呦”说不定儿子今日又和建东玩在了一起呢。写在后面的话：一贯以来，儿子与建东、z潇杨称为“三剑客”，四班级分班后，儿子与建东成了形影不离的好伙伴，两个妈妈说话也很投机；建东经常打电话询问作业，我因孩子生气时也向张妈妈倾诉遇到昨天的事情并没感到什么，孩子们之间今日打、明天和，也就没放在心上，倒是张妈妈的电话对我触动很大。今日上班后处理完手头的工作，就拨通了张妈妈的电话，不巧的是她不在家，与张爸爸聊了一通，