教师暑假培训心得体会范本

1、Word 教师暑假培训心得体会范本 培训时间已经过去了一天，虽然布满珍视，照旧留不住珍贵的时间， 暑假培训心得体会。这天是2022年8月21日，平凡的日期又透露着不平凡。也是这一天，我们熟悉了贲友林老师，一个懂得反思，坚持反思，坚决转变原有教学模式的人民老师。贲老师的讲座扬扬洒洒、贲老师的数学课潇潇洒洒。贲老师专心地位我们展现了一堂原生态的数学课。贲老师的教学中心思想为以同学为中心，解读同学的内心，贲老师也向我们展现了一些他的同学讨论的成果，其中不乏三班级的同学写出五班级的水平，也有同学自己探究的规律，有些甚至是高中生的水准。可以说，从贲老师的讲座中，我感受到了同学们强大的力气。在感叹别人的同

2、学强大的同时，我不禁反思，究竟是谁扼杀了我们的同学的力量，是谁使原本应当强大的同学不再强大。又是谁夺走了我们这些同学的制造力?答案可能是个多选，老师或许就是元凶之一。想到这里，我不禁打了个寒战，而且越想越觉得可怕。其实，在感叹中国科技落后时，在为中国的进展滞后惋惜时，造成这种局面的缘由之一，可能就是人民老师。老师职业，任重道远。 我们常常喊着追求同学共性进展的口号，可现在回想一番，我们所谓的追求共性，可能就是单纯地把这种共性进展放在比如航模、轮滑、机器人等项目上。我们并没有真正做到全部学科的教学中进展同学的共性。同学的学只有真正化为同学内心真正渴求的东西时，才能化作促使同学学习的内驱力，再回过

3、头来想一想，这种思想理念，我们并不是第一次接触，我们克拉玛依区的张连勇老师，早在2022年到2022年其次学年就已经向我们渗透了这种思想，也就是张连勇老师一处的四导教学理论。其实这种思想已经渐渐向我们的日常教学中扩散。通过这次培训，我们在原有基础上更加清晰该如何实践。 回顾贲老师的课，他的课是细腻的，秀气的，在润物无声中，熬炼了同学的探究精神。培训后，我也在想，这种方法的确有效。贲老师也用很多的例子证明白这种方法的成效。只是我也有一种担忧，我担忧这种依靠老师提前布置预习提纲的形式，能否真正熬炼同学的自学力量，也就是假如老师不再进行预习指导，同学还会不会自行预习。这是我的担忧之一。担忧之二是。我

4、不清晰当地的初高中同学是如何教学的。假如还是沿用讲授法进行教学，那同学又会是什么样的反映?会有一种挫败感吗?这些疑问我临时找不到答案，或许只是我的一厢情愿，盼望实践可以给我答案。 告辞了贲友林老师，我们又迎来了一位全国知名老师徐长青。徐老师首先给我们上了两堂教学示范课。用徐老师的观点称这种教学叫简约教学。在感受徐老师幽默、风趣反映灵敏。而且，我看到的是孩子们在轻松的氛围下学到很多新学问，看到同学们下课了还依依不舍地位在徐老师身边，护送签名留念的场面。我感受到，低班级的同学是喜爱这样的教学的吧。 其实，我更观赏徐老师对数学教学提出的一些思索，比如说小鸭情境图的连减法，比如乘法安排律如何用生活化的方式演绎出来，让同学不犯错等等，无不让人欣喜若狂。我们在平常的教学中，怎么就没想到这个问题?看来真的是不识庐山真面目，只缘身在此山中。这样一来，我们需要常常性的跳出来想问题，那么，数学也就变得好玩多了。这样老师在平常的教学中，也就不会觉得没什么可教，教的乏味。也能让同学感受到数学的无限乐趣。 有这样一句话：知之非艰，行之惟艰，知难行