2021年度培训计划编制原则

1、8/82011年度培训方案编制原则1、年度培训方案要与公司业务发展方向、年度经营目标保持全都，“以市场为导向，以顾客为关注焦点”，战略导向；2、年度培训方案的编制要与公司发展实力、经济基础相结合，急用先学，量力而行；3、年度培训方案的编制要与公司各业务生产经营状况相结合，缺什么补什么，势时而动；4、年度培训方案的编制要与公司人力资源结构及其优化调整趋势相结合，方向明确；5、年度培训方案的编制要与公司各支队伍的系统性培育相结合，有效进行员工群体分层分类划分，全员培训与重点培育相结合，提高培训内容的针对性；6、年度培训方案的编制要与公司的人才引进工作相结合，内部培训与外部聘请相结合；7、年度培训方

2、案的编制要与员工自己的个人素养、潜力、职业发展规划相结合；8、年度培训方案的编制要坚持理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合的原则，接受多种多样、适用的培训与学习方式。9、年度培训方案的编制要以部门业务职责为依据，除要对本部门员工进行培训规划外，同时要对业务范围公司其他相关人员的培训做出规划。三、员工培训群体划分依据职类不同，将威德员工队伍划分为管理层、技术层、作业层、营销层四个类别，每个类别又可依据其业务特点进行细致的划分。尤其需要指出的是管理层，分为高层、中层、基层管理者，需要具备学问（行业学问/专业学问/管理学问）、力量（核心力量/专业力量）、职业素养等相关力量素养要求，在我们所划分

3、的管理层，主要是培育管理学问和力量（领导力力量），具体的业务与行业专业内容则放在各业务层去培育，其他职类层人员则主要是专业学问和专业力量的培育。序号类别主要职责任务描述群体划分2009年重点提升内容1管理层高层对公司各项经营与管理决策的正确性、公司经营效益、管理效率、团队建设等担当挺直责任主要是指高级经理/副总经理/总经理等管理人员需要进行需求调查中层各项政策、制度、决策、指令的监督者，掌控价值链运营的某个环节，是各项资源的协调者与整合者，员工队伍培育者主要是指部门部长/经理/经理助理等管理人员需要进行需求调查基层各项政策、制度、决策、指令的掌握者与反馈者，掌控价值链某环节某个具体业务或项目，

4、带领团队去完成某个具体工作主要是指课长/主管/线长/班长等管理人员需要进行需求调查2技术层对公司各项产品、技术在行业中的先进性与市场性能表现等担当挺直责任主要是指研发、工艺、工装、测试、试验等系统的员工需要进行需求调查3作业层对公司各项产品选购、生产、质检等环节的方案、质量、成本、交期、平安等担当挺直责任主要指质量管理、选购系统员工，生产制造系统的操作工以及帮助人员需要进行需求调查4市场层对公司各项产品的品牌声誉、客户满意度、市场占有率等担当挺直责任主要指从事市场一线、配件、售后服务、销售管理、市场管理、品牌管理等工作的员工需要进行需求调查5专业层对为各业务单位供应的专业管理人才、资讯与参谋等

5、资源的支持，以及管理服务的质量与平安担当挺直责任主要指从事战略规划、人力资源、方案统计、文秘策划、公关传播、IT、法律事务、金融财务、证券审计、工程规划、党工团、后勤保障等工作的行政系统员工需要进行需求调查四、组织机构设置1、公司年度培训方案编制领导小组组 长：副组长：成 员：职 责： = 1 * GB3 负责2009年度培训方案编制实施方案的审批； = 2 * GB3 负责2009年度培训方案编制工作的过程领导、协调、监督和检查； = 3 * GB3 负责2009年度培训方案编制工作各项费用预算的审批及相关问题的决策； = 4 * GB3 负责2009年度培训方案实施方案的审批，编制过程的评

6、价及人员激励审批。2、公司年度培训方案编制工作小组组 长：副组长：成 员：职 责： = 1 * GB3 负责2009年度培训方案编制实施方案的编制、报批、下发； = 2 * GB3 负责2009年度培训方案编制的实施过程指导调度与结果评价激励； = 3 * GB3 负责2009年度培训方案编制过程中相关费用的用法、掌握与报批； = 4 * GB3 负责公司2009年度培训方案的总体编制与报批，工作人员绩效评价与激励建议； = 5 * GB3 负责公司中高层管理人员培训需求项目的调查、确认以及培训项目方案的编制； = 6 * GB3 负责公司培训满意度调查的组织实施与结果分析。3、各部门年度培训

7、方案编制工作小组组 长：部门最高主管副组长：部门培训管理员成 员：各课室课长/主管，以及业务骨干人员职 责： = 1 * GB3 负责本部门2009年度培训方案编制的组织实施与过程监控； = 2 * GB3 负责准时向公司工作小组汇报本部门年度培训方案编制进展状况； = 3 * GB3 负责本部门2009年度培训需求的调查确定与培训项目方案的汇总、编制、上报。五、年度培训方案编制工作流程1、HR编制2009年培训方案编制实施方案，确定09年员工培训与开发的总体思路，明确2009年度培训方案编制的原则、内容提纲、职责分工与相关要求，公司领导审批后下发各部门推动实行。2、各部门以2009年培训方案

8、编制实施方案中的需求调查工具（也可以自主设计问卷），结合部门2009年度业务发展规划与重点工作、2008年业务漏洞、岗位力量素养要求、员工工作绩效、员工素养力量现状、员工职业发展等方面，调查、分析、确定各个群体的培训需求项目，召开部门培训需求沟通及分析会议（部长组织、HR参与），汇总编制2009年度部门员工培训项目需求方案，经部门领导签字确认后，报HR汇总。3、HR分析、汇总各部门的培训项目需求方案，在分析公司培训体系与员工队伍建设现状的基础上，编制公司2009年培训方案实施方案（草案），明确公司培训与开发业务在培训组织建设、培训制度建设、职位体系建设、职位任职资格与胜任力量建设、培训软资源整

9、合与开发、培训硬件资源配置、培训资金预算、培训理念与文化传播等方面工作方案，以保证公司级与部门级培训项目方案的有效遏制。4、各部门对HR编制的2009年培训方案实施方案（草案）进行审议，提出修改意见和建议，HR进一步修订和完善后报公司领导审批。5、依据公司下发的2009年培训方案实施方案以及各部门实际状况，各部门对部门培训管理组织、资源、运营等现状进行分析和方案，提出部门2009年培训方案实施方案，并报HR备案，HR将对各部门进行资源支持、培训实施过程监控以及评价激励。六、工作推动方案序号工作项目项目内容责任部门责任人完成时间109年度培训方案编制实施方案编制07年度培训方案编制实施方案，对0

10、7年培训方案的编制过程进行相关说明与要求HRJim11.23209年度培训方案编制实施方案培训HR就09年培训方案编制工作对各部门进行培训和沟通HRJim11.253部门培训需求调查沟通会议依据该方案的要求，各部门主管领导向部门员工沟通09年部门主要工作目标及工作重点，商讨确定部门09年培训需求调查的思路、程序与方法，达成共识后分头组织实施各部门部门主管领导11.284部门培训需求调查分析会议各部门分别召开部门培训需求调查分析会议，对部门培训项目需求方案初稿进行评审和分析，形成部门培训需求项目方案汇总表各部门部门主管领导12.105各部门培训需求项目分析、汇总对各部门提报培训需求项目方案进行汇

11、总、分析，编制公司09年培训项目需求方案汇总表HRJim12.155各部门培训需求项目分析、汇总对各部门提报培训需求项目方案进行汇总、分析，编制公司09年培训项目需求方案汇总表HRJim12.156编制公司09年度培训方案实施方案（草案）在各部门进行培训需求调查的同时，HR分析思考并编制公司09年度培训与开发业务推动实施方案，在公司培训项目需求方案汇总表编制后，进一步补充修订完成公司2009年度培训方案实施方案（草案）HRJim12.157征求意见依据公司2009年度培训方案实施方案（草案）进行会签，提出有针对性的意见和建议各部门部门主管领导12.188公司2009年度培训方案实施方案审批下发

12、依据征求意见，进一步修订草案，形成公司2009年度培训方案实施方案，报领导批准后下发实施HRJim12.209部门2009年度培训方案实施方案编制上报以公司2009年度培训方案实施方案为依据，编制部门年度培训方案实施方案，部门主管领导审批后报HR备案和监控HRJim12.2510年度培训方案实施过程管理做好年度培训方案、月度培训方案、周度培训方案、日培训方案执行的滚动管理，做好各部门培训方案完成状况的掌握与评价激励HRJim2009年全年七、相关工作说明与要求1、为加强2009年度培训方案编制的针对性，将公司人员分为五大职类群体，并将管理层、技术层、作业层、市场层与专业层员工进一步细分。例如作

13、业层分生产制造系统、质量管理系统、选购系统三个类别，制造系统又可细分为车间课长/线长/班组长、操作工、其他管辅人员，一线工人又可细分为见习工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师；请各部门依据本系统实际状况进行群体划分，以细分群体为对象编制培训需求项目方案。2、2009年培训方案的编制将加强对培训预期目标的掌握，分为维持性、改善性、创新性三种目标/性质。维持性是指，确保员工具备公司要求之力量、学问、技能、看法，确保员工能充分所在岗位的胜任力量要求的培训（解决会不会的问题）；改善性是指，通过学习新学问与新技能，以提高工作效率、提升解决问题力量的培训（解决会了之后娴熟与否的问题）；创新性是指，通

14、过转变员工的心态及思维方式，以增进员工的管理与技术创新力量的培训（解决会了之后进一步创新的问题）。3、依据人才猎取的稀缺程度与人才制造价值的大小，可以将人才分为核心人才、紧缺人才、通用人才和帮助人才四类，各部门要有效识别本部门关键核心、紧缺岗位及人才，制定科学合理的培育目标，供应有针对性的培训内容，在有限资源配置条件下，优先培育核心与紧缺岗位人才，发挥“二八原则”的效用。4、各部门可以依据本部门实际状况及所要调查的相关数据对本方案中的培训需求调查模板进行修订后用法，但总体原则不能更改。在2009年各部门培训方案实施草案撰写时，要尽量简洁、图表化与可视化、结构清晰、规律清晰。5、请各部门主动协作公司HR做好2009年度培训方案的编制工作，以部门年度业务规划、关键大事、2008年业务漏洞、员工工作绩效等为依据，实事求是分析部门员工的年度培训需求内容，各部门最高主管为第一责任人，保证2009年度培训需求方案提报的精确性；若有时间延误与需求方案提报不精确、弄虚作假等现象，负激励部门最高主管200500元。6、2009年度培训方案编制结束后，公司将对此过程中表现优秀的人员进行嘉奖。对主动组织、调度各部门进行年度培训需求方案项目提报，认真分析、汇总各部门年度培训需求方案项目的工作人员，嘉奖100元/人。八、费用预算1、优秀工作人员嘉奖100元/人1