2022年关于竣工发言稿_第1页
2022年关于竣工发言稿_第2页
2022年关于竣工发言稿_第3页
2022年关于竣工发言稿_第4页
2022年关于竣工发言稿_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第11页共11页2022年关于竣工发言稿各位领导、专家:嘉泽镇污水处理建设工程在各相关部门的紧密配合及各参建单位的共同努力下,于_年_月_日全部完工。工程实施项目包括嘉泽镇延政西路污水干管工程、嘉泽镇污水提升泵站工程、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程和嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程。工程具体建设内容:1、嘉泽镇延政西路污水干管工程实施总长为_米。2、嘉泽镇污水提升泵站工程包括泵站沉井、配电房、围墙、道路、给排水及配套电气。3、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程全长_米。完成接管居民_户,完成主管网范围内接管的企事业、服务行业(饭店)单位个数_家。4、嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程DN400PE管50

2、3.3M。根据给排水构筑物施工及验收规范(GBJ141)、给排水管道工程施工及验收规范(GB50268-97)、市政工程质量检验评定标准(CJJ1-90)和市政排水管渠工程质量检验评定标准(CJJ3-90),对本工程进行竣工验收。本次嘉泽镇污水处理建设工程竣工验收的主要工作是:1、检查已完工程的质量和形象面貌。具体验收范围:嘉泽镇污水提升泵站工程、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程、嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程。由于延政西路拓宽,对延政西路污水干管工程现场原管道造成损坏,待武进区交通局道路建成后一并恢复,故延政西路污水干管工程不在本次现场验收范围内。2、验收方法:建设单位已组织过对污水提升泵站的

3、试运行验收,运行情况良好;并对嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程和嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程进行过闭水试验检查,符合规范要求。故本次现场检查主要是以污水提升泵站的运行情况和污水管网检查井的质量情况抽查为主。接下来进行本次验收会的第一项议程:成立竣工验收委员会(名单见附表);第二项议程:察看现场。第三项议程:听取建设、设计、施工、监理的工作报告;第四项议程:验收委员会检查工程资料(建设、监理、施工资料);第五项议程:验收委员会成员讨论并形成“工程竣工验收鉴定书”;第六项议程:验收委员会成员签字;被验收单位签字;第七项议程:有关领导讲话。竣工发言稿(二)尊敬的各位领导、各位来宾:大家上午好!今天春

4、江水涨、彩旗飘扬,在这个生机盎然的日子里,我们欢聚一堂,在这里隆重举行公司工程竣工典礼仪式,参加今天庆典的嘉宾有来自政府部门的领导,有给予公司大力支持的客户单位的代表,以及共同协力参与工程建设的各位同仁和众多朋友们,受公司合资双方委托,我代表公司对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我为大家介绍出席本次庆典仪式的各位领导和嘉宾今天前来参加庆典仪式的领导有:有请各位领导上台。参加庆典仪式的还有:_让我们以掌声对他们的到来表示欢迎请允许我宣布公司工程项目竣工典礼仪式正式开始。首先我们以热烈的掌声有请公司董事长zzz先生致辞。企业的生存和发展离不开政府各部门的帮助,离不开社会各界朋友

5、的支持,下面有请公司张总讲话。我们以热烈的掌声有请zzz局z局长发言。项目竣工主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词公司的工程项目的顺利竣工凝聚了各级领导、各界同仁的大力支持与帮助,凝聚着公司管理者和广大职工的心血和汗水,今天工程竣工并投入试运行,标志着公司的发展进入一个崭新的阶段。鸣炮祝贺!下面我宣布公司码头改造工程竣工典礼仪式圆满结束。请各位领导和来宾参观工程项目。竣工发言稿(三)尊敬的各位专家、各位领导,老师们、同志们:大家上午好!今天,我们很高兴迎来了前来验收我校“_”“211工程”项目建设的教育部专家组。首先,请允许我代表华东师范大学对专家组各位成员的到

6、来表示热烈的欢迎,对各位即将开始的验收工作表示诚挚的谢意!“211工程”是实施科教兴国战略、推动高等教育发展、促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重大战略举措,有力地促进了高等院校人才培养质量、学科建设水平、科学研究实力、管理水平和办学效益的全面提高,对于我国科技、经济和社会的发展以及创新型国家建设具有重要意义。“_”时期,是华东师大改革和发展的重要时期。“_”“211工程”建设为学校的发展注入了强大动力。在建设过程中,我们紧紧围绕着建设世界知名的高水平大学的奋斗目标,在坚持和强化特色的基础上,本着“有所为,有所不为”的原则,充分发挥我校在教育科学和基础文理学科的优势,实施集中力量、重点突破

7、、带动整体的发展战略,坚持以创新为导向,大力深化机制体制改革,高起点构筑教师教育、资源环境、生命科学、信息科学、光学等多个高水平的学科创新平台,不仅促进了学科布局的调整和重点学科建设,产出了一批对国家和地方经济社会发展有重大推动作用、在国内外学术界有重大影响的标志性研究成果,同时也有力地推动了师资队伍建设,培养和集聚了一批高层次的创新人才,形成了若干在学术界有重要影响的创新团队。通过“_”“211工程”建设,华东师大在人才培养、科学研究、学科建设、公共服务体系建设、国际交流与合作、社会服务等方面都取得了长足进步,学校的办学条件明显改善,办学效益和综合实力显著增强,为“_”乃至今后相当长一段时期

8、的发展奠定了坚实的基础。“_”“211工程”建设所取得的骄人成绩,是全体师大人团结一心、奋发努力的结果,同时与各位专家、各位领导多年来的关心、指导、帮助也是分不开的。借此机会,再次向各位专家、各位领导表示衷心的感谢!此次教育部专家组来我校对“_”“211工程”建设进行验收,这既是对学校以往工作的全面检查,也是对学校综合办学实力和办学效益的一次重要检验。莅临我校的各位专家、各位领导,长期从事高等教育和科研管理工作,具有丰富的教育管理经验和很高的学术水平,这为我们向各位专家、领导请教,学习借鉴兄弟院校先进经验、全面提高教育质量提供了难得机遇。我相信,通过这次验收工作,对于我们总结过去、查找问题,思

9、考未来、谋划发展,顺利实施学校的“_”发展规划,将起到巨大的推动作用!最后,预祝验收工作圆满成功!祝各位专家、各位领导在我校逗留期间工作顺利、心情愉快!竣工发言稿(四)各位领导、各位来宾、同志们:今天是第_个儿童节,在这个特殊的日子里,我们隆重集会,举行尔丰希望小学竣工典礼,为希望小学的学生儿童送上了特别的礼物。在此,我代表团县委对尔丰希望小学的竣工表示热烈的祝贺!对一直以来倾心倾注学校教育的李尔丰先生、王洪先生、邱海燕女士伉俪和前来参加希望小学竣工仪式的各位领导表示衷心的感谢!值此喜庆时刻,我们有幸请到了捐方代表李尔丰先生,以及王洪先生、邱海燕女士伉俪。出席今天典礼仪式的领导有:省青基会秘书

10、长彭长春省青基会项目部部长谢国华县政府副县长高楚平关口镇党委书记杨嘉国县教育局副局长黄杏初让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾的到来!下面我宣布:希望小学竣工典礼现在开始!今天的典礼仪式一共有_项:第一项:请关口镇党委书记杨嘉国致欢迎辞第二项:请学生代表发言第三项:请李尔丰先生讲话第八项:希望小学揭牌仪式(数名学生代表演唱感恩的心)尔丰希望小学竣工典礼到此结束!请各位领导参观新校舍。2022年关于竣工发言稿(二)童年,那是一场美梦,一场美轮美奂的梦境;童年,那是一种色彩,一种缤纷绮丽的绚烂;童年,那是一种奢侈,一种难以重来的奢望;童年,那是一种自由,一种无拘无束的畅快;童年,那是一种经历,

11、一种荡气回肠的过往;童年,那是一段时光,一段终生难忘的光阴;童年,那是一种幸福,一种无与伦比的幸运。童年是纯真的。童年时候,我们就像一张白纸一样,凭借着自己幼小的心灵,借靠着自己小小的见识,不断在自己这张画布上描绘自己眼中的世界,描写着自己眼中的人类,自己眼中那美妙的世界,缤纷的世界,宽阔的世界,自己眼中那善良的人们,可爱的人们,纯真的人们。童年时候,我们还太过稚嫩,太过懵懂,太过青涩,太过无知,可是正因为如此,我们的心思简单许多,话语简单许多,感情真挚许多,负担少过很多,忧愁不见很多。试问,这样的童年,是否是你最最纯洁的年代呢?童年是快乐的。小的时候,所以人都宠爱着我们,关照着我们,逗弄着我

12、们,他们把甘甜给了我们,把艰苦留给了自己,把幸福给了我们,把辛酸留给了自己,把安稳给了我们,把风雨留给了自己。正因为,我们躲在一个没有风暴,没有大浪,没有艰难,没有艰辛,没有城府,没有痛苦的天堂里慢慢成长,慢慢生活,所以我们的世界里少了一些争斗,多了一些和睦,少了一些算计,多了一些真心,少了一些_,多了一些明亮。试问,这样的童年,是否是你最最快乐的时光呢?童年就像是一种幻术,让你迷恋其中难以抽身,让你陷入当中难以自拔,等你渐渐沉沦在无知里面时,当你一步步迷失了自我时,它便会挥挥翅膀,不带走一丝牵挂,空留我们在半醒半醉,半梦半醒里面回味无穷。童年演讲发言稿(二)有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自

13、由飞翔;有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐。有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包,寻求快乐,可是后来有些科目成绩下降了,带给我的是恶补的烦恼,看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,虽然我的成绩提高了,却脱离了小伙伴,后者说的也不是全对。后来我试着把两种方式结合在一起,正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,在快乐中求知,在求知中获取更多的乐趣,使我的

14、童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语,对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战,但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事,没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候,一段悠扬的旋律、一个感人的小故事,都会带给我清新的感觉,就像久旱的大地,甘霖之后扑面而来的清新空气,使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。也正是这些知识,才能使我站在这里,讲述我童年的故事,给我的童年再加上艳丽的一笔。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我要像小树苗一样,从欢乐的土壤中,汲取足够的养分,长成一棵参天大树,站在云端,笑看童年。童年演讲发言稿(三)想知道我的童

15、年趣事么?别急,待我慢慢讲给你听。从小我是一个爱讲“谋略”的小孩,对恶作剧更是情有独钟。二年级时,我看了三国演义这本书,老是想着:三国演义书中的谋略,我总有一天会用上的。有一天,一个同学与我打了架,我将这仇记在心头,想着总有一天要“报仇雪恨”。于是我便在他来上学之前,设计好了“陷阱”。童年演讲稿配图我踩着桌子将一盒准备好的粉笔灰卡在门顶上的缝里,再把一个有弹性的绳子放在门的前面,系在两边准备好的凳子上,再把一个放了一半臭垃圾的垃圾桶摆在绳子前,陷阱做好了。接下来就看好戏了。那天,只见同学来到门前,一推开门,门缝上的粉笔盒便应声而落,掉在他头上,粉笔灰满脸都是,他只顾向前冲,一不小心绊到了绳子,

16、两边的凳子就夹了进来,把他的脚一下子夹住,他便向前倒去,一头栽进了臭臭的垃圾桶,我大笑起来,我为自己的“谋略”真是深感自豪!但是,我却被老是狠狠训了一顿,还罚写_字的反思呢,这是我小学阶段最长的作文了。当然,我也很诚恳地向同学道了歉,求得他的原谅。童年是多么顽皮啊!童年的趣事给我带来了欢乐,童年真好。童年演讲发言稿(四)大家好:童年像一叶美丽的小舟,顺着我们人生之河慢慢的流向远方,渐行渐远,但却在河的两岸给我们留下了美丽的风景和无尽的遐想与回忆。有人说:童年,是一弯拨动心弦的明月,只能留在回忆里,可望而不可及;有人说:童年,是一潭生机勃勃的春水,无论铺在那里,都会绽放出早春的柔情。每个人的童年

17、都有着各自不同的故事,或一件趣事,或一回经历,或一次“历险”在我的童年中,让我印象最深的是那段难以启齿却又值得回忆的小学生活。因为我从小是在农村的外公外婆身边长大,所以小学也是在那片充满尘土的校园里度过。那是一断无法忘记的回忆,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻。依稀还记得,刚上一年级时,老师选我当小班长,并授予我一些其他小伙伴羡慕不已的“特权”,其中有一项特权是用老师的教棒揍不听话的学生,说好听点是教棒,其实就是一根大约一米长的发黄小竹竿。被委以重任后的我,每天早早的到学校行使我那光荣的职权。小伙伴迟到了,我小棒一挥:“迟到!站外面去!”

18、因为这,每次当老师来的时候,外面的小伙伴可以组成一个篮球队;小伙伴不读书,我小棒一挥:“手伸出来!”然后狠狠地在他手上敲两下,看到那红红的印记,我离开他身边时我还心虚的嘀咕一句:“叫你不学习,我这是为你好!”小伙伴不写作业,我小棒一挥:“回家拿去!”胆小的被我一吓就回家了,也有些顽劣分子冲我挤鼻子瞪眼,于是我就把我的“后台”老师搬出来:“你回不回去?我要报告老师去!”然后我就假装朝办公室走去,时不时用余光瞟他一眼,看看他的动静,每当看到他们气鼓鼓的从座位上起身,我就在心里偷笑时间一长,我虽个子小,但却成了小伙伴们心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越来越广,时不时还有些小伙伴拿零食或小文具“贿赂

19、”我。童年似那一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆童年演讲发言稿(五)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是童年童年是苏联作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。在假期里,我读完了高尔基的童年一书,这本书主要写了阿廖沙在外祖父家的所见所闻以及在外祖父家的苦难生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那的伙伴-小茨冈也永远的离开了他,这一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨灭的心理阴影,让他不得不迅速成长起来。但是,即使有再多的_,也不可能完全没有光明。也许在阿廖沙的_生活中,外祖母就是那的光明,犹如在夜空中点缀的一颗星,微弱但长久。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论