我的集体荣誉感主题班会市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、回顾我们走过每一步第1页第2页播放视频第3页第4页第5页我的集体荣誉感八（7）班主题班会.11.6第6页什么是班集体荣誉感什么是班级集体荣誉感？ 集体荣誉感是团体建设中，事关工作成败主要步骤。有了集体荣誉感，我们同学就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个人都会表现出主人翁一个强烈责任感，会不停进取，产生主动向上强烈愿望，会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股协力，从而使我们集体更含有凝聚力和竞争力。第7页集体荣誉感培养，应从以下几方面着手：一、增强主人翁意识二、集体活动不可少 三、建立自我管理制度 四、融入班集体第8页 相传，佛祖释迦牟尼考问他弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来

2、，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是。一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失得无影无踪。雷锋曾经说过：“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸，一个人只有当它把自己和集体事业融合在一起时候，才能有力量！”在集体江河湖海中，个人就成为它们中间一滴水珠。滴滴水珠汇成江河，不但能永远存在，而且表示出自己价值，所以个人归宿是集体！俗话说：“人心齐，泰山移。”集体成功，也往往凝聚着许多人心血。一个良好集体，靠每一个组员共同努力，集体荣辱与个人命运息息相关，所以集体荣誉高于一切！ 第9页个人与集体的关系第10页谁木桶能装最多水？ 怎样才能让我们小组木桶装最多水？第11页著名“

3、木桶理论”： 一个木桶装水量多少，取决于长度最短那一块木板。同学们有没有想过：（1）我们班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，终究是这个班级里哪一块木板？你又想成为哪一块木板？第12页总结: 假如一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶. 第13页老师温馨提醒: 在我们学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优异，向上，让人自豪班集体里。不过，一个良好班集体建设，离不开你，我，他！等到升九年级时候我们班就要解散了，希望每一个同学在我们还能够在一起学习生活中，都努力地提升自己高度，希望我们班集体成为我们未来人生最漂亮回想

4、！第14页我们的班？班上有哪些优点值得我们发扬？有哪些缺点需要我们更正？第15页我们优点。同学们相处很融洽开心；班干部、课代表都很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利现象；第16页我们缺点 需要改进地方：1、早读、自修、上课纪律不够好,有部分同学讲话或做小动作。2、还没有形成良好学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；3、下课期间教室内外比较吵，有追逐打闹、骂人等不良行为； 4、就餐排队或集会时有个别同学不够整齐，就餐浪费现象比较普遍。班干部应该以身作则，维护班级利益，及时纠正同学不良行为，全部同学都要自律，要形成一个正确集体舆论。第17页认真做好值日工

5、作(不论值周班、包干区还是教室)；最终走会关门、窗；认真跑好操；4.主动对教学和班集体提出自己意见；5.为班级活动付出实际行动；6.主动配合班干部工作；做好本职员作；7.配合好老师上课；恪守课堂纪律；8.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；9.上课铃响后不迟到，不讲话；10.自修课不交头接耳，说笑打闹。11.早读大声读书；12.主动参加各种集体活动；13.认真完成各项作业，按时按量交作业；不剽窃;14.自修课（或没有老师上课时）相互监督纪律；15.维护班集体利益，认真完成老师布置任务；我为班级做过事情？（每小题一分；满分15分）第18页1组：在纪律方面 2组：在学习方面 3组：在卫生方面4组：在班级管

6、理方面5组：在自我管理方面 6组：在活动方面 7组：在师生关系方面 8组：同学关系方面怎样爱我们的班集体讨论第19页1.每个人成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好人指点和监督;2.一个学生最大悲伤:不论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害,就只有真正爱你人!你犯错了,你仇人最高兴.不关心你人一点感觉也没有只有爱你关心你人,才会愤恨,才会难过,才难过我们,终究想要什么?所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你人!齐读第20页有集体观念,团结集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,主动讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能平静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.凡事大家齐心协力做到更加好,相互帮助,主动帮助有困难同学,同学间团结友爱,有团体精神,主动向上,动静分明,融洽相处,同学间相互尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱集体.让每位同学都感到集体温暖.有良好班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们主动参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有专长同学善于表现出来,为班争光.我心目中八（7）班第21页班主任总结第22页 一个有凝聚力班集体形成，靠是全体组员团结与贡献，每个人在平时学习与生活中应以实际行动自觉维护班级荣誉。 第23页班级公约集体荣誉要珍惜，荣辱兴衰同船渡。班级财产要爱护，环境保护点滴起。尊敬师长心间记