北京市首都师大附属回龙观育新学校2022年物理高一上期末质量检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、起重机用拉力F竖直吊起质量为m的重物，若重力加速度为g，则重物上升的加速度是A B.C.gD.2、质量不同a、b两球依次从同一高度相隔1.0s自由落下，速度图像如图所示，在b球下落后，a球落地前，下列说法不正确的是A.两球速度差始终不变B.

2、两球距离始终不变C.两球速度图像是两条平行线D.a、b两球的距离在1s末、2s末、3s末之比为1：3：53、甲物体在5N的合外力作用下，产生2m/s2的加速度，乙物体在4N的合外力作用下，产生2m/s2的加速度，则下列说法正确的是（）A.甲的惯性较大B.乙的惯性较大C.甲、乙两物体的惯性一样大D.无法比较两物体的惯性大小4、雨滴在高空形成后，由静止开始沿竖直方向下落，雨滴受到空气阻力的作用当雨滴速度为v0时开始计时，其运动速度v随时间t的变化关系如图所示，经过时间t1，速度达到v1假设在0t1时间内雨滴的质量不变在0t1时间内，雨滴受到的阻力A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先增大后

3、不变5、作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是，另一个力的大小是，它们合力的大小不可能是（ ）A.B.C.D.6、高空坠物危险性极大，常导致人员伤亡的重大事件发生。2019年8月26日，作为十三届人大常委会第十二次会议议题，高空抛物正式进入民法侵权责任草案。2018年3月，东莞一名三个月大女婴在小区一楼被25楼坠下的苹果砸中，导致女婴严重的脑损伤。忽略空气阻力，每一层楼高大约为3.3米，试估算苹果砸中女婴时的速度最接近（ ）A.20m/sB.30m/sC.40m/sD.50m/s7、如图所示，在水平面上有一个小车，小车上有一个由两个杆组成的固定支架ABC，且ABC=，支架上固定一个小球。

4、假设小车在某次向左运动的过程中，小球受到支架的弹力恰好沿BC杆的方向，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.小车向左做匀加速直线运动B.小车向左做匀减速直线运动C.小车的加速度大小是D.小车的加速度大小是8、在离地面h=15m高处，以v0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球，不计空气阻力，小球落地后就不再弹起，重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置D.t=2s时，两小球相距l5m9、下列实例属于超重现象的是（）A.汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运

5、动员被跳板弹起，离开跳板向上运动的过程中D.火箭点火后加速升空10、如图所示，甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体，用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等，则（）A.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小B.M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大，所用时间较短11、如图所示，质量分别为m、2m的两物块A、B中间用轻弹簧相连，A、B与水平面间的动摩擦因数均为，在水平推力F作用下，A、B一起向右做

6、加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间，A、B两物块的加速度大小分别为A.B.C.D.12、将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上，该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中，物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图像如图所示，由此可以判断（）A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）(1)在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）打点计时器 天平 低压交流电源 低压

7、直流电源 细线和纸带 钩码和小车 秒表 一端有滑轮的长木板 刻度尺选出的器材是_.(1)为了计算加速度，最合理的方法是（ ）A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B.根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式atan求出加速度C.根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=v/t算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度14、（10分）某同学为探究加速度与合外力的关系，设计了如图甲所示的实验装置一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量，记录

8、弹簧测力计的示数F，并利用纸带计算出小车对应的加速度a（1）实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量，其原因是_A.小车所受的拉力与钩码的重力无关B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出（2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，由纸带数据求出小车的加速度a=_m/s（3）根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图像，下列图像中最符合本实验实际情况的是（ ）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，将轻弹簧的一端固定在天花板上的a点，将轻绳的一端固定在天花板上的b点，

9、a、b两点间距L0.5m把质量m2kg的小球固定在轻绳和弹簧另一端，悬挂起来当小球静止时，弹簧与水平方向夹角为60，轻绳与水平方向夹角为30，其中弹簧的劲度系数k200N/m，且该过程未超过弹簧的弹性限度，重力加速度g取10m/s2，求：(1)轻绳和弹簧对小球拉力大小；(2)弹簧的原长x016、（12分）总质量为M的两物块A、B静止叠放在水平面上，用轻绳通过滑轮将A、B连接，A与B及水平面间的动摩擦因数均为，对滑轮轴施加一个水平力F，如图所示（忽略滑轮质量，不计其它阻力， g10 m/s2.）（1）若A、B能以相同的加速度向右运动，求加速度表达式？（2）若A、B能以相同的加速度向右运动，求B物

10、块的质量m与总质量之间应该满足的条件？（2）若mA4 kg、mB2 kg，0.5，要使A能在水平面上运动，求水平力F应满足的条件？17、（12分）如图所示，传送带与地面夹角37，从A到B长度为L41m，传送带v020 m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m0.5kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin370.6，g10 m/s2，求：(1)煤块从A到B的时间；(2)煤块从A到B的过程中传送带上形成痕迹的长度。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】对

11、重物受力分析，由牛顿第二定律可知，解得，故选B.【点睛】根据牛顿第二定律求出重物上升的加速度2、B【解析】ABC两球做自由落体运动，加速度相同，而v-t图像的斜率表示加速度，所以斜率相同，故两图像是两条平行线，设b下落时间为t，则a下落时间为（t+1），故两球速度差不变，两球之间的距离距离越来越大，AC正确，不符合题意；B错误，符合题意；D根据可得a、b两球的距离在1s末、2s末、3s末之比为1：3：5，D正确，不符合题意故选B。3、A【解析】由牛顿第二定律，甲的质量：乙的质量：质量大的物体所具有的惯性大，可知甲的惯性大于乙的惯性，故A正确，BCD错误4、A【解析】根据速度时间图象斜率表示加速

12、度，分析雨滴运动的加速度如何变化，再由牛顿第二定律分析阻力如何变化；【详解】由于图象斜率不断减小，根据图象的斜率表示加速度，可知，雨滴运动的加速度在减小，根据牛顿第二定律得：可知，阻力在增大，故A正确，BCD错误【点睛】解决本题的关键是理解图象的物理意义，知道图象的斜率表示加速度，从而来分析加速度的变化情况5、D【解析】两力合成时，合力范围为：，故合力范围为：，故选项ABC不符合题意，选项D符合题意；故选D。6、C【解析】根据可知 所以苹果砸中女婴时的速度最接近40m/s。故ABD错误，C正确。故选C。7、AC【解析】以小球为研究对象，根据牛顿第二定律，竖直方向有水平方向有解得方向水平向左，所

13、以，小车向左做匀加速直线运动，故AC正确，BD错误。故选AC。8、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动，乙球做竖直下抛运动，根据机械能守恒定律求落地时速率关系；由位移公式求落地时间；根据乙球的运动时间，分析甲球的位置，并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A甲、乙两小球抛出时速率相等，机械能相等由于不计空气阻力，所以两球运动过程中机械能都守恒，则落地时机械能也相等，落地时的速度必定相等，故A正确；B落地时，对于甲、乙两球，取竖直向上为正方向，有解得，所以两小球落地的时间差为2s，故B正确；C甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点，故C正确；Dt=2s时，甲球的位移为乙球已落地

14、并不再弹起，所以t=2s时，两小球相距15m，故D正确。故选ACD。9、BD【解析】A汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端时，加速度向下，支持小于重力，所以汽车处于失重状态，A不符合题意；B荡秋千的小孩通过最低点时，加速度向上，支持力大于重力，小孩处于超重状态，B符合题意；C跳水运动员离开跳板向上运动时，与跳板分离，没有支持力，跳水运动员处于完全失重，C不符合题意；D火箭点火加速升空的过程中，加速度向上，火箭处于超重状态，D符合题意。故选BD。10、AC【解析】ABD甲图中，对整体分析，根据牛顿第二定律可得整体的加速度：乙图中，对分析，加速度：根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小，根据可知甲

15、图中到达桌边时动能较小，根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长，A正确，BD错误；C甲图中绳子的拉力为：乙图中绳子拉力等于5N，C正确。故选AC。11、AC【解析】撤去F前：设弹簧的弹力大小为F弹，根据牛顿第二定律对B：F弹-2mg=2ma解得，F弹=2mg+2maCD撤去F瞬间：弹簧的弹力F弹没有改变，则B物体的受力情况没有改变，则B的加速度仍为a。，选项C正确，D错误；AB对A：F弹+mg=maA由解得：aA=2a+3g。则A正确，B错误；故选AC。12、ABD【解析】在0-2s内重物处于超重状态，在2-10s内电梯做匀速直线运动，从10s到12s失重。由运动学公式分析三个速度的大小和方向

16、。【详解】A在0-2s内重物处于超重状态，t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上，A正确；BC在2-10s内电梯做匀速直线运动或静止状态，加速度为零，B正确，C错误；D从10s到12s失重，t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下。故D正确。故选ABD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 . .C【解析】(1)1实验中，不需要测量质量，故不需要天平，因为打点计时器是计时的仪器，所以不需要秒表，故选用的器材为、(2)2无论做什么实验，图像永远是最直观，误差最小的方法，所以选C【点睛】对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们

17、不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做.14、 .C .0.75 .B【解析】（1）根据实验原理可知，弹簧测力计的读数为小车所受合外力，则不需要砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量的条件，故AB错误，C正确；故选C；（2）在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数，即：x=aT2，解得：a=（3）由题意可知，小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系应该是成线性关系，即为不是过原点的一条倾斜直线，实验存在阻力，故B符合；【点晴】根据实验原理，弹簧测力计的读数为小车所受合外力，则不需要砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量的条件；在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常

18、数，根据作差法求解加速度；数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，应该是过原点的一条倾斜直线三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)轻绳和弹簧对小球的拉力分别为10N、10N；(2)弹簧的原长是0.2m【解析】(1)对小球受力分析，由平衡条件求得轻绳和弹簧对小球的拉力(2)据胡克定律求得弹簧的原长【详解】(1)对小球受力分析，小球受绳的拉力F1、弹簧的拉力F2、重力mg据平衡条件可得：细线的弹力为：弹簧的弹力为：(2)根据胡克定律可得：解得：16、 (1) (2)mM(3)F40N【解析】(1)设物块B的质量为m，A、B的加速度为a，A、B间的摩擦力为f，对整体由牛顿第二定律得FMgMa解得：(2)对物块B，有fmafmg联立解得则有 (3)依题意可知mAm