2022年四月升旗仪式主持词范文

1、第8页共8页2022年四月升旗仪式主持词范文(一)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家早上好。_月，清风无痕，编织着简单柔和的梦;_月，淡然洒脱，勾勒出_潇洒的弧线。在这美好的春日早晨，我们迎来了天馆乡中心小学校又一次的升旗仪式。我是四年级_班的冉冉。现在，我宣布：天馆乡中心小学校_春期第八周升旗仪式现在开始。第一项。请全体立正，面向升旗台。出旗，奏乐。第二项。升_国旗，奏_国歌，少先队员行队礼，全体老师和非队员行注目礼。(礼毕。请校仪仗队队员有序退场)第三项。举行国旗下讲话。本周国旗下讲话的是四2中队，有请冉嫚璐作为四2中队的代表_发言。第四项。请全体师生齐唱天小校歌。第五项。通报

2、上周三项评比结果。获得第一名的是，让我们用最热烈的掌声向他们致敬。第六项。学习新中小学生守则第_条、第_条。有请中心校少先队大队部_部长杨倩主持本次的学习活动。第七项。有请本周的行政值周肖校长布置本周工作。第八项。本周由我们四2中队担任志愿者值周，希望大家积极配合，并对我们的工作进行严格监督。(九)结束语：冰消日暖，春和景明。_月烟柳，风拂河岸。捧一捧_月的春阳献给我亲爱的老师和同学们。在此我代表四年级_班的全体同学，祝老师们工作顺利，伙伴们学业进步。最后我宣布天馆乡中心小学校_年春期第八周升旗仪式到此结束。请同学们有序退场。_月升旗仪式主持词(二)：1：敬爱的老师，2：亲爱的同学们，合。大家

3、早上好。今天的升旗仪式由我们主持。1：我是五年级三班-2：我是五年级三班-1。又是一个崭新的早晨。2。又是一个_洋溢的时刻。1：蓝天下迎着初升的晨曦，2。我们扬起纯真的笑脸。1：国旗的形象我们如此熟悉，2：五颗金星已深深印在我们心里;1：每一颗跳动的心灵都在热切地期盼，2。期盼着国旗在这一刻升起。合。临沭县双语实验学校升旗仪式现在开始。1。稍息，立正。现在进行第一项，出旗。2(出旗队站好后说)今天的升旗手是五年级三班的王绪文、王振云、王欲锋、张光伟四位同学。1王绪文同学是五年级三班的生活委员。他能协助老师管理好班级，在同学中也有很高的威信。学习积极认真，主动;是一位品学兼优的好学生。2王振云同

4、学是一个温柔可爱的女孩子。有较强的自尊心和上进心，_荣誉感强，尊敬老师，书写工整美观。1王欲锋同学是个很有上进心的孩子，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，团结同学，热心助人，热爱劳动。_张光伟同学积极参加体育活动，是五年级三班的体育明星。合。我们五年级三班将以以上四位同学为荣。1升国旗，奏国歌，全体敬礼。2全体师生唱国歌。1下面是国旗下的演讲，由五年级三班的李贞平同学为大家演讲。他演讲的题目是文明礼仪在心中。2下面是校训，由李科长主持。大家欢迎。1齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。2仪式结束，各班按顺序带回。_月升旗仪式主持词(三)：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。_月的脚步已经临近

5、，带来了春风和希望，再过几天，就是我国的传统节日清明节了，清明节古时也叫_月节，已有_千多年历史。_月_日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革_先辈们红色历史的庄严节日。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，也使我们新一代少年儿童，领略了生命的真谛。今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革_先烈致敬，_小学继承先烈志弘扬中华魂主题举行升旗仪式现在开始。祖国您好，国旗您好。我们的校训是。学会尊重。升国旗。奏国歌。全体少先队员敬队礼。_年级同学行注目礼。唱国歌。中国的传统节日

6、应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承，追忆往昔，从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟，再到_建立，这是一段多么艰苦而又漫长的路啊。先烈们披荆斩棘，凭着执着的信念和坚强的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。下面，请年中队同学，进行国旗下演讲。同学们，少年强则国强，少年智则国智。先烈们那永不消逝的英魂，激励了无数人的爱国之情，报国之志，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。同学们，让我们发奋努力，以优异的成绩告慰青松下长眠的先烈们，早日成长为品学兼优的阳光少年。我宣布，_小学勿忘国耻，振兴中华主题升旗仪式到此结束。全体向后转，各班进教室。2022年四月升旗仪式主持词

7、范文（二）在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。说到大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要我们的时候，我们能勇敢地担当起责任吗?我们能为自己的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗?为了集体的荣誉，我们能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?中午在教室吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日

8、，导致班级卫生不合格，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗?说到这里，我给大家讲个故事：海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的

9、那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?同学们，一件小事也能折射出一个人的修养。听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何给身边的人营造良好的学习环境，安静的休息环境，和文明的就餐环境。同学们，文明习惯无处不在，成才先成人，爱国先爱校。学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明习惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!四月学生代表国旗下的讲话稿(二)：文明交通，与安全手拉手我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥

10、挤。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们有的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。据统计。我国每年因车祸_人数超过_万人，居世界之首。也就是说，平均每_分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面，又有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少朵生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者流下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。

11、其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。因此我们在马路上行走，要遵守交通规则，增强自我保护意识。走路时，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不能乱过马路，更不能在马路上玩游戏。我们在学校里行走也是如此，虽然车辆比较少，但我们走路时也要集中注意力，遵守行人靠右的规则。“文明交通，从我做起”，我们应该引导我们的家长接送时按学校规定地点停车，当家长在校门口要带我们横穿马路时，我们要学会说“不，我们应该走地下通道”。每次坐车时，我们应该自觉地系好安全带。同学们，我们一起向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸

12、、妈妈的大手，文明交通一起走。时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。四月学生代表国旗下的讲话稿(三)：如何拥有和谐的人际关系“一年之际在于春，一日之际在于晨。”在这大好的日子里，希望同学们把健康、快乐的种子播下。我今天演讲的题目是如何拥有和谐的人际关系。在我们的校园生活中，我们常常可以看到许多同学因为一点小事，和其他同学闹别扭，或大吵大闹，甚至动拳脚。而有的同学在校园里由于任性，有好东西不愿与人分享、别人有事不愿助人，加之脾气暴躁等，造成同学之间的关系紧张，给学习、生活带来不利影响。作为小学生，如何学会和他人和谐相处呢?我想，拥有健康的心态至关重要。首先，在与人交往的时候，我们要学

13、会真诚相待。真诚，是建立和谐人际关系的前提，是心与心相互理解的支点。一句真诚的话语，一丝真诚的微笑，便可以拉近人们之间的距离。其二，要学会尊重他人。孟子言“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。我们每个人都渴望得到别人的重视与尊敬。如，与同学交谈时，认真倾听对方的谈话内容，不中途打断别人的讲话，不东张西望;遇到与自己不同的意见，让别人充分表达并认真听取，对待别人的优点，真诚的赞美并以之为榜样向他学习。其三，诚心地赞美和善意地批评。能客观地了解他人。不以表面印象来评价他人，不将自己的好恶强加于人，而是客观公正地了解和评价他人。如当看到同学在学习上取得好成绩或发现同学的优点时，不是虚伪地恭维别人，

14、而是诚心诚意地称赞别人的优点。其四，我们还应该有宽广的胸怀，用宽容和谅解代替愤怒。对方触犯了自己，应该大度地说声“没关系”。在与同学交往中，要做到有错就诚恳地道声“对不起”。正所谓：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉(dng)下了37枚钉子。慢慢地每天钉(dng)下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉(dng)下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：“你做得很好，我的