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文档简介
1、第3页共3页2022年国旗下讲话:我的一本课外书老人与海老师们、同学们:大家早上好!我是九7班的_,今天我发言的题目是我的一本课外书。老人与海主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他是海明威塑造的经典的“硬汉”形象,面对_天捕不到鱼的厄运,他就决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼;面对比他的小船还要长的大鱼,他奋战了两天两夜;面对前来争食的鲨鱼,他殊死搏斗。他败了,但是带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大,而是真正的光荣。细细品读后,永不服输,百折不挠是对主人公最深刻的印象。而我们不也应该顽强,不屈不挠地与生活之中的困难作斗争吗?我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚,总
2、认为自己是注定失败了,但在老人与海中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把短刀绑在木浆上。短刀断了,他就用短棍。短棍丢了,他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了,但他永不言败的精神却仍然为我们所敬重。进入初三后,学习任务加重,化学课的加入对于理科本来就薄弱的我无疑更是“雪上加霜”。第一次考试,鲜红的成绩触目惊心。我分析原因是因为还没有入门。于是我一有时间就去请教化学老师,课前预习,把疑点写下来,带着不懂的地方听课,认真背好每个化学元素和化学方程式。可是期中考试的化学成绩依然不够理想,我十分气馁,想到那位老渔夫,我就重整旗鼓,发现自己不注重课后的复习,对知识还靠记忆有的还没有真正理解,于是我
3、不断的总结正确的学习方法,一直努力着,成绩也在逐渐进步着。正如小说中老人所说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但不能被打败。”无论最后他是捕到一条完整的马林鱼,还是一副空骨架,这都是已经无所谓了,因为他的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中充分体现了。是的,我们的生命也会在与各种困难搏斗的过程闪耀光辉!我的讲话完了,谢谢大家!2022年国旗下讲话:我的一本课外书老人与海(二)我们都来自一个优秀的班级,高一(6)班。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁,52束光芒汇聚于此,照亮了共同的梦想。以年华为笔,以汗水为墨,在绚丽的季节里盛开出灿烂与光华。高一(6)班的我们,将
4、执笔写下一年的篇章。打个比方吧,我们六班就好比一锅群英荟萃的汤。这里有沉默冬瓜般的学霸,霜白坚忍;这里有叽喳黄瓜般的同桌,鲜嫩青脆;这里有温暖黏玉米般的组员,松软粘稠;这里有火烈辣椒般的班长,刺激够味;这里有酸甜苦辣般的故事,百味俱全一锅精美的汤,除了需要上乘的食材,还需要食材的互补,这就像同学间的相互学习,相互交流,熬煮了六班的优秀,成就了六班的辉煌。这里有漂亮的英语老师,这里有呆萌的物理老师,这里有幽默的语文老师,帅气潇洒的数学老师,最具特色的当数我们的班主任李庆实老师了。他说过:“我们班上的_名同学再加上老师,总共有_种不同的思维,要让这_种不同的思维在一起碰撞出火花,才是真正的课堂。”
5、这是一个永不服输的班集体。还记得暑期烈日下的军训,它对于我们来说是考验更是挑战,我们在骄阳下走着、跑着,一次不齐来第二次,两次不齐来第三次,几十遍的重复同一枯燥无味的动作。但每个人都全力以赴,从不言放弃。在“问鼎苍穹,傲视群雄,高一六班,谁与争雄”的高亢口号声中,我们迈出了整齐的步伐,这是我们坚持不懈,更是团结一心的结果。这是一个充满凝聚力、向心力、创造力的大家庭。在高一(6)班,我们培养一种习惯自觉自律;我们树立一种信念我能我行;我们创立一种学风认真刻苦,我们营造一种氛围文明有序。每个人都是那样笃定,用自己的方式,向梦想进发!迈开脚步,再长的路也不在话下:停滞不前,再短的路也难以到达。为了共同的六班,我们全力以赴。真学苦干。这是班主任李庆实老师对我们深深地教诲。真学,是脚踏实地。每节课的课前_分钟每一个同学都大声朗读,认真背诵;每一节课每一个同学都专注于老师;每一科练习每一个同学都能保质保量完成苦干,是持之以恒。每天早上每一个同学都会比规定时间早到读书,班主任为了培养我们的习惯,他自己也以身作则,会不时地出现在教室的前门后门或窗口六班,是我们踏进东中这座美丽校园的第一个班集体,对于我们来说,它的意义是独特的。它让我们看到梦想的轮廓;它
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