2022年在创卫工作表彰会上的发言

1、第5页共5页2022年在创卫工作表彰会上的发言尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好。今天参加这个表彰会，我的心情和大家一样，充满着兴奋和感动。时间过得好快，离上次我们在这里开动员会，已经过去了将近一个月的时间。但上次动员会上领导的讲话、我们的誓言，仿佛还就在昨天。而这一个月的时间，我们参与创卫的这段经历，我们目睹的巨大变化，我们对社会对生活的新的认识，使我们每个人都经历了一段终生难忘的心路历程。感谢有机会与大家一起_自己的感受，更感谢各位曾经一起战斗在创卫第一线的各位老师也是各位战友。当接到参与创卫的动员时，说实话，我们中的很多人并不是很理解。好不容易盼来的暑假，早已计划好的行程，一切都被

2、打乱了。面对家人失望的眼神，想到远方亲人久等的渴盼，我们也曾经犹豫过。但在大局面前，我们所有人听从了_的召唤，我们在誓师大会上签下了自己的名字，我们用响亮的誓言告诉大家，我们开发区教师是有觉悟的，我们更用实际的行动证明给大家，我们开发区的干部是高素质的。在三尺讲坛上，我们曾经挥洒自如，但走进社区后，我们才发现校园外的世界并不像我们所想的那样简单和单纯。漂亮的小区内，却处处充满卫生死角，围墙上、楼道里随处可见的小广告，花园里、绿带中不知何时被扔进去的矿泉水瓶子、空烟盒、塑料袋子，楼前屋后侵占绿地开垦的小菜园，不讲规矩、不按章法随处乱停乱放的自行车、电动车。面对这些，我们才体会到创卫有多么必要，我

3、们才感到让我们大家都参与创卫是多么的必要。在创卫工作中，曾经的同事真的成了战友，我们一个小区一个小区的去宣传，一条街道一条街道的去打理，本来给我们的任务是宣传和监督，但我们所有的小分队都成了战斗队，我们亲自拿起扫把来打扫卫生，我们亲自动手来清除小广告，我们与环卫工人一样把我们看到的所有不符合要求的地方都整理干净。看到这么多教师在社区参与创卫，开始有很多居民不理解，他们说：是学校派你们来的。你们怎么不好好过暑假来当环卫工呀。我们指了指身上的红马甲告诉他们：我们是志愿者，我们都是主动要求来参与创卫的。我们要把咱们的小区变成一个卫生的小区，我们大家更要一起把我们居住的城市建成一个文明的城市。在我们的

4、感召下，很多居民也主动参与创卫，积极配合创卫，我们在各个小区居住的学生看到老师都奋斗在创卫第一线，也主动要求加入我们的队伍，每天我们都可以看到，一群红马甲后面，跟着一群可爱的忙前忙后的孩子。红马甲，成为这个暑假各个小区最美的一道风景，志愿者，成为我们今年创卫中一支有战斗力的队伍。回头再看，我们都晒黑了，但我们的小区更美了；我们都累瘦了，但我们的城市更漂亮了。创卫中，涌现出很多令我感动的人和事，很多同志，都是退了车票来到创卫一线的，不少人都是带病坚持工作的，没有人带孩子，就把孩子放到物业那里，一些老师开始创卫时不在家，回来后马上主动要求替换那些身体不好的同志，有的老师自己病了，就让家属来顶班，不

5、愿意给_上找麻烦。我们也有不开心的时候，当我们看到我们清扫过的地方很快又被人弄脏，当我们因为管理问题与居民或物业发生矛盾，当我们辛辛苦苦却不被别人理解，我们的一些老师流下了委屈的眼泪。但我们没有后退，我们更没有放弃，我们用我们的耐心和坚持赢得了理解和尊重，我们也用自己的心血和汗水书写了新的答卷和业绩。更令我们感动的是，我们在第一线参与创卫的时候，史主任等管委会领导亲自来看望我们，史主任一直觉得影响了我们休息而向大家表示歉意；杨局长等教育局领导深入一线，给我们送来了毛巾、矿泉水、风油精和必备的解暑药品；学校领导每天都到各个小区给我们送水，叮嘱我们一定要防止中暑，有困难及时帮助解决。所以，我们每天

6、虽然很累，但我们不觉得辛苦，因为我们知道，我们不是一个人在战斗，我们的背后是开发区，我们为自己是开发区的一员而自豪和骄傲。同志们，创卫任重而道远，创卫_在路上。快开学了，我们即将回到我们原来的工作岗位，我想告诉领导的是：我们的很多同事都说，脱下红马甲，我们仍然是志愿者，我们仍然会积极参与到创卫中来，有需要我们的时候，只要开发区一声令下，我们的队伍永远是一支召之即来、来之能战、战之能胜的队伍。请_放心。2022年在创卫工作表彰会上的发言（二）各位领导，各位与会同仁：大家好。师德是教师的灵魂。教师要教育学生，首先要提高自身的素质。几年来，我校高度重视师德建设，以德治校，常抓不懈，取得了良好的成效。

7、下面将有关工作汇报如下：1.注重学习，提高认识。自办学以来，我校就十分重视教师的思想修养和教育理论的学习，经常性地利用周前会(包括年级会)，印发资料，_家学习_、国家教育部的重要决策，学习报刊杂志上有关教书育人等方面的文章，如_颁布的公民道德建设实施纲要，市教育局下发的教师职业规范用语和忌语等。邀请了原市教委主任、省教委督学黄志成来上党建师德课，市教委工会主席蒋向忠作“新时期人民教师素质”报告，华东师大屠荣生教授作“教师心理健康教育”报告，听取了北师大林崇德教授“素质教育与教师素质”的报告。暑期，学校积极_全体教职员工参加市教育局、开发区举办的师德培训，每位教职工都写了心得体会，并进行了师德考

8、试。学期初，学校还专门召开新进教师座谈会，学习南苑中学师德行为规范和师德考核细则、南苑中学教学常规和工作考核细则，使新教师能尽快了解、熟悉学校的有关规章制度。除此之外，还_党员干部和全体教职员工观看了_警示片湛-_走私案纪实等，刊出党风廉政建设和师德建设黑板报多期。几年来，学校分别_行政管理人员和教研组到_四中、学军中学、光明中学、外国语学校、湖州四中、_徐汇中学、嘉兴秀州中学、绍兴一中以及宁波效实中学、李新贵中学、浦-_堂头中学等学校参观学习。通过一系列的学习教育活动，教师们进一步认识到具备高尚师德的深远意义，增强了弘扬高尚师德风范的自觉性，提高了师德意识和责任感，树立起正确的人生观、价值观

9、、人才观和质量观。2.建章立制，深化改革。为深化学校内部管理体制的改革，依法治校，优化学校教职工队伍，充分调动广大教职工的积极性、创造性，充分挖掘学校人才的潜力，不断提高教育教学质量和办学效益，作为市教育局人事制度改革重点推进学校，我校在用人制度上实行教职工全员聘用制，在分配制度上实行校内结构工资制，在管理上实行岗位目标责任制。几年来，先后制订并完善了南苑中学师德行为规范和师德考核细则、南苑中学教学常规和工作考核细则、文明办公室评比条例等一系列规章制度。_年，根据市教委、市_局、市劳动局联合下发的有关文件精神，结合本校实际，我校又制订了金华市南苑中学教职员工全员聘用合同制实施细则，并于_月份召

10、开了_届一次教代会专题会议，专门审议通过了实施细则，按照科学定员、能者多劳、平等公开、竞争择优、合理流动的原则，自上而下逐级分层分批进行聘用，使学校用人制度进一步规范化、科学化、法制化。3.开展活动，乐为人师。寓教育于活动中是我校加强师德建设的重要举措。为了把我校教师的“三德”教育开展得有声有色，富有意义，几年来，校长室、党支部、工会、团委积极_了丰富多彩的教工活动。如：开展“学生在我心中”师德演讲比赛；参加上级部门_的教职工歌咏比赛；“三八”期间_教职工到诸暨五泄、浦-_仙华山等地游览；暑期_教工赴_、_、青岛、_等地考察学习；教师节_教职工到光大俱乐部进行保龄球比赛；_月份_全体党员参观井

11、冈山、韶山等革_圣地；校运会上分年级举行教职工广播操比赛；元旦参加开发区学校师生文艺会演、举行教职工联欢晚会等等。通过这些活动，使大家感受到学校就是一个大家庭，增强了主人翁意识，进一步激发了工作热情，形成了互相尊重、相互帮助、真诚合作、共勉共进的良好氛围。4.知行结合，狠抓落实。教师的一言一行都会对学生产生不同的影响。为了把师德工作落到实处，抓出成效，学校制订了南苑中学师德考核细则等规章制度，并在教师大会上，多次倡导“育人无小事、师德无小节”的理念，强_书育人要讲究艺术。同时，还加强了爱校教育，注重端庄的仪表和良好的精神风貌。本学期，更换了教师校牌，统一了教师办公室布置。在平时的日常工作中，学校办公室、政教处、教务处、总务处、综治处等职能部门每周不定期地检查、统计教职工的升旗、开会、出勤、在岗、早锻炼、校牌佩挂、卫生打扫、班级管理、教学常规、公物使用、安全保卫等情况，将检查结果及时通报，定期公布