幼儿老师上半年工作总结6篇

1、第 第 页幼儿老师上半年工作总结6篇 幼儿老师上半年工作总结篇1 伴随着孩子们阳光般的笑脸，焦灼而又充盈的一个学期又要过去，小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对每一件事情仔细负责，回顾一学期的工作，现总结如下： 一、工作立场 在工作中，本人能遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作，积极参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐烦、爱心、公正、尊敬的对待每一个孩子。 二、教育教学工作 1。本学

2、期仍旧根据幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格根据周计划表的课程安排给幼儿上课。 2。 在教学活动中仔细备课，做好课前的预备工作，课后仔细总结阅历，填写教学反思，随时撰写教育随笔，以提高自身业务技能与写作技能。 3。在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充分的材料。在一日活动中，着重教给幼儿初浅的，简约的生活知识阅历，培育幼儿独立解决问题的技能。 4。依据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展技能。 三、保育工作 在日常生活中教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德

3、、懂礼貌的好孩子，并与家长亲密联系，听取家长看法，对幼儿进行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有肯定的进展。 2、培育幼儿养成良好的入厕 洗手 喝水的习惯，做到排好队，不推不挤有序进行。 3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一，本学期

4、我们力求从每件小事情做起，耐烦细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作，并仔细填写幼儿一日各种状况记录 五、家长工作 1、主动亲切与家长沟通，充分利用傍晚接待幼儿时间与家进步行沟通，使家长了解

5、幼儿在园状况。 2、通过家访 家园联系手册 电话等方式与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教工作和科学，协作幼儿园做好保教工作。 3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的群定期向家长展示幼儿在园的学习状况，使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 在这个学期中，我班四位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿老师上半年工作总结篇2 当毕业歌曲的音乐在教室里回响时，孩子们不情愿的眼神对我们充斥了深深的感情。当他们读着毕业诗，想要高飞的时候，回想起三年来我们一起走过的日子，有欢乐，有收

6、获，有期盼。从今有了另一段淡淡的记忆和永恒的牵挂。以下是对这学期课堂作业的总结： 第一，正规管理永久锲而不舍 俗话说“无规则不成方圆”。如何坚持好的套路，保证各项活动的顺当开展，是我在开学时就想过的问题。针对课堂上的几个不足，我重点介绍了以下活动，以促进良好课堂套路的形成： 1、做好过渡环节的管理，避开隐性的时间糜费，比如学儿歌或者午饭前的猜谜活动。详细方法是邀请孩子当学校老师，教孩子学一些短儿歌或者猜谜语。这样避开了孩子的懒散，学到了一些好东西；每天离开公园前，组织孩子谈论一天中最快乐的事情，然后复习当天学的儿歌或歌曲。 2、增加学习活动区，“识字区”、“古诗词墙”、“棋艺区”、“书角”等吸

7、引孩子，大大提高了孩子课后的追赶玩耍活动，也满意了孩子对知识的渴望。 3、实行“班组长负责制”，让孩子学会自我管理，培育孩子的责任感和团体荣誉感。 4、加强个体教育。针对部分孩子淘气好动的行为，我特别关注他们排队打游戏时的一举一动，并实时进行个别幼儿教育，订正他们的不良行为，让他们也能更好的遵守常规。 第二，年轻的联系丰富多彩 这学期是幼儿园小伙伴的最末一个学期。从幼儿园到学校，孩子是人生的第一个转折点。开学的时候，我们明确了这学期班级工作的重点做好幼儿连接。掌控孩子的课堂纪律，培育孩子良好的坐姿和写字姿态，集中孩子的留意力，掌控须要的知识和技能，学会自我管理和自我服务等。都是幼儿连接工作中要

8、做的材料。 结合走近学校主题活动，我带着孩子参观了试验学校，参观了教室、活动场地、学校生上课时的活动，还看了学校一班级的同学上课。让他们对学习和生活有须要的了解。参观期间，孩子们兴致极高，聊个没完。从他们神采奕奕的表情中，我能感受到他们是多么期盼成为一名学校生。为了预备上学，我常常安排一些简约的作业来培育孩子的任务意识。经过一个学期的努力，班里大多数孩子都能仔细完成老师布置的任务。我们还邀请一班级同学到公园介绍学校生活，并进行书包分类竞赛。这学期，在学校教书的林升的母亲应邀给班上的孩子们上了一堂学校数学课，让孩子们提前体验了学校学习，效果很好。 大班的孩子渴望知识，他们的知识在不断扩大，他们汲

9、取新知识的速度很快。在教育教学中，采纳先探究后讲解的教学形式，极大地激发了儿童学习的主动性和积极性。 1、张老师负责每周开展一次数学活动，仔细分析教材，细心选择适合本班儿童开展活动的教材，仔细讲授每节课。活动结束后，班里的孩子基本上能掌控10以内数字的加减法。 2、每周二中午进行古诗词教学。我们不强求孩子肯定要学多少古诗词，也不要求孩子完全掌控古诗词的含义。我们只是期望他们能潜移默化地受到中国传统文化的影响，为孩子的终身培育打下良好的基础。每个孩子在同龄人面前展示自己的技能是一种乐趣。我们常常为孩子们提供一个展示的舞台。求幼儿做学校老师，教孩子学古诗。孩子们的爱好越来越高，我们还开拓了一个古诗

10、词园，用插图来搭配我们学过的古诗词张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一齐诵读，相互竞赛，一家人兴致激昂，是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中，深入领悟纲要精神，关注幼儿的个体差异和不一样需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不一样程度的进展。本学期和孩子一齐圆满地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加着重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，加强幼儿的体质，提

11、示幼儿在活动前后实时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒；对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈 本学期我们协作幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。趣味的识字活动，激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。“庆

12、六一”才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。 五、家长工作扎实有效 本学期更加着重了和家长的沟通，实时全面地了解每位幼儿的进展改变，也经过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情景，如实时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐烦的讲给家长听，做到公正的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、实时解决，力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作，让家长了解幼小连接进展情景，实时了解幼儿进展水平。 家长对班级工作支

13、持度高，能参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加，我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现超卓，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也设计节徽、营养食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，相互沟通，相互学习，实时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。 一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一齐提高了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中，我相

14、信来年自我需要会做得更好。 幼儿老师上半年工作总结篇3 转瞬间，上半年我在幼儿园小班的工作就结束了，不得不感慨时间过得真是快。还好时间纵使很快，但我在上半年里还是有收获。因此紧跟上半年读的结尾把自己的工作做个总结。上半年我的工作总结如下： 上半年，我教小班幼儿下学期，完成他们小班的教学，援助他们顺当的学习小班的知识。我作为他们的老师，负责他们的语文教学。上半年里，我为了能够让幼儿对语文的学习更加上心，在学期初，就有制定一个具体的教学计划，如今我根据计划进行顺当完成半年的教学，也是上半年来的一件大事了。 幼儿的语文很重要，在这时就要打好他们的语文素养，以便于他们走向学习的道路上有一个基础。我每天

15、都会做好上课的教案，每天备好课。做好上课的ppt课件，搜集一些关于语文学习的小游戏，在课堂上进行，能够更好的援助他们学习课本上的知识。通过游戏让他们体会每一个语文知识点的意思，这样即使是课后，他们也会有很深的记忆，不会轻易忘却。半年我对他们进行了三次考试，一是开学的检测寒假的学习状况，这场考试让我了解幼儿假期的学习不是很好；而是期中考试，检测半个学期的所学，这个考试由于有经受第一天的考试，让我采用了一些措施，所以幼儿们的语文取得的成果还算好；三是期末考试，在半年尾，检测整个学期的语文学习，我在看到他们的成果时，是欣慰的，孩子们没有辜负我平常对他们的教学，大部分的孩子的语文都有很好的一个成果，只

16、有小部分的孩子语文没有学好，但是也有进步。 除了以上的所做工作，我也开了两次的家长会，从这两次的家长会中，我了解孩子们在家的状况，同时也告知各位家长孩子在幼儿园里生活和学习的状况，跟家长们联系更加紧密了，这使我有效的知道每个孩子的更深的一性格格，进而援助他们克服学习上的困难。家长们对我的工作也协作的相当好，能够让我更好的去做工作的规划。 上半年我在小班的工作，有一个很好的完成，也给我下半年的工作起到了铺垫的作用，让我知道自己哪些方面还没有做好，哪些工作方面还需要去进行更改。我在这半年的老师工作里，不断的在进步，所以相信接下来的下半年工作我也能够做好。 幼儿老师上半年工作总结篇4 转瞬间本学期的

17、教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的技能都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做

18、到耐烦、爱心、公正、尊敬的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况出发，结合园内工作计划，细心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到性格的进展。这也是我一贯以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，实时积极想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并实时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、技能投放了不同难度

19、的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒畅的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、老实勇猛、知错就改、喜爱劳动

20、、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，加强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到实时发觉，实时清除。每次出外活动前，先观测四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便实时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教

21、育幼儿的方法，认真倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都予以了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研，实时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿老师上半年工作总结篇5 时间飞逝，转瞬之间，上半年很快过去了，回顾自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进

22、展，尽心尽责的工作” 为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下： 一、保育方面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能实时看好秩序，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。 二、教育教学方面 全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊敬幼儿，营造同等、和谐暖和的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取

23、闪光点，去点亮他们自信的明灯，我援助幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题涌现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。 总之，这半年来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好

24、，力争更上一层楼。 幼儿老师上半年工作总结篇6 经过了一段时间的幼儿园骨干老师综合素养及专业技能提升培训班的各专题学习与研讨，我对骨干老师的综合素养和专业技能有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代，国民素养的提高，归根结底又需要依靠教育，教育的关键又在老师。那么，怎样才能成为一名具有专业素养的骨干老师呢？ 1、具有较高的业务水平 组织一日活动，开展教育教学水平高。具有肯定的业务专长，特别是在幼儿园教学的一些领域，如：音乐、科学、数学等方面有自己优于别人的特长。 2、具有观测和了解幼儿的技能。 观测是了解幼儿最重要的途径之一，老师观测的技能表现在随机的观测和有计划的观测中。随机观测时，

25、老师应尽可能精确而又客观的察看幼儿，要不断提高观测的敏锐度，尽快地捕获到幼儿最微小的动作，探知到幼儿最微小的需要，了解幼儿某个行为的意义，并做出实时反馈；有计划的观测时，可先拟定观测项目，列出观测要点，选出有代表性的场景。进行观测并详尽地做下记录，观测一段时间后，要认真地思索分析这些记录材料，综合归纳出每个幼儿的优点和缺点，为幼儿设计出相宜的学习方案。 3、沟通技能。 沟通是人与人之间通过信息沟通，彼此相互理解，彼此接纳对方观点、彼此协调，达到默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通，非言语沟通等。老师通与幼儿、家长之间的沟通技能是老师重要的基本功。 4、教育监控技能 老师教育监控技能是老师综合素养的详细表达，老师对自己的教育过程进行监控，端详教育实践，发觉、分析、解决问题的过程。老师对自己的教育过程实行监控，是老师提高自己的专业素养，改进教育实践的一种学习方式，是使老师由单纯的教育者成长为讨论型、专家型老师的重要途径。 5、教育讨论技能。 幼儿老师的教育讨论以解决教育中的实际问题为主，其讨论的步骤主要是：学习教育理论；运用教育理论对自己的教育实践进行诊断，发觉问题；制定解决问题的方案；实施方案直到问题解决。老师成为讨论者，能更快地促进老师的专业进展。作为一名骨干老师，我认为我的综合素养和专业技能还存在以下的不足之处： 1、专业知识素养不够。 幼儿老师要具有扎