部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【培优b卷】

1、部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。下列（ ）表现属于浪费？A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了，也要坚持用完2.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（ ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”3.网上报道：某地一名学生因迷恋游戏直播平台主播，两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄全部打赏。对此，下列说法不正确的是（ ）。A.树立正确消费观念，学会合理消费B.给人打

2、赏，不要打那么多C.增强自我保护意识，提高自控能力D.体谅父母辛劳，抵制不良诱惑4.我们都渴望获得友谊，下列（ ）才是真正的友谊。A.选班级干部时，选我最好的朋友B.和好朋友一起学喜欢的科目C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案D.帮好朋友打架5.下列行为不属于浪费的是（ ）。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍6.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。A.B.C.D.7.民间艺术衰落的原因不包括（ ）。A.外来文化的冲击B.城市文化的冲击C.社会的发展D.很容易学习8.下面（ ）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是

3、9.和好朋友约好看电影，你会（ ）。A.视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点B.晚点再去，让他等等我C.如果临时有其他的事，就不去了D.一定要按时到，让人等觉得不好10.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（ ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学二.填空题(共10题，共34分)1.能否避免发生冲突取决于我们（ ）。方式不同，结果也不同。2.用（ ）的方式来处理问题，容易取得矛盾方的理解信任。3.我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（ ）。 农业为我们提供（ ），为工业生产提供（ ）。4.每个地方都有独特的（ ），这些（

4、）和我们的生活密切相关。5.民间艺术的产生与发展离不开（ ）。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（ ）。6.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（ ）的。7.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。8.一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（ ）挑选材料（ ）组合装饰（ ）出厂销售。9.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。10.我国是一个（ ）大国。三.判断题(共10题，共20分)1.在我国，老年人过生日一般都要吃面条，它代表了“长寿”的意思。（ ）2.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（ ）3.十二生肖是中华民族用

5、来代表年份和人出生的年号。（ ）4.小明买东西时要拆包装 看了再决定买不买。（ ）5.勤俭节约这种良好的习惯需要在平时生活中逐渐培养。（ ）6.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（ ）7.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。（ ）8.小军去商店购买饼干时，仔细观察商品的外包装，了解商品信息。（ ）9.捉弄同学不属于欺负行为。（ ）10.清明节在每年的4月5日前后。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁 “三月三”歌节扫墓 除夕赛龙舟 端午节观灯展 清明节做五色糯米饭 元宵节五.填表题(共2题，共19分)1.根据现代生活，填写下表：2.我们的生活离不

6、开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。六.简答题(共5题，共31分)1.谈谈“春联”衰落的原因，并说说我们该如何保护它。2.请你对劳动者说一句表示感谢的话。3.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？4.你能说说把重阳节定位“老人节”，列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义？5.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）七.辨析题(共2题，共13分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬

7、起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑

8、的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？九.综合题(共1题，共6分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.D8.D9.D10.B二.填空题1.处理矛盾的方式2.换位思考3.农业；食物；原材料4.风俗；风俗5.民间艺人；劳动与智慧6.平等7.自我克制；购物选择8.设计样式；制作；检验包装9.祝愿10.农业三.

9、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.节省了劳力，节省了劳动时间；减轻上楼的体力劳动；生活变得更加舒适；手机电脑各种社交平台；更加快捷，随时随地交流2.粮食；蔬菜；水果；肉类；牛奶；蛋类；衣服；家用电器；车六.简答题1.原因：城市文化的冲击，特别是不少年轻人觉得春联很土气。现在会写毛笔字的人越来越少。保护措施：政府可以组织书法家们在春节前书写春联，送春联到基层、到农村、到社区。让毛笔书法课走进小学课堂，培养更多的会写毛笔字的人。2.感谢劳动者们的辛勤劳动，是你们给我们创造了幸福的生活。3.要保持镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的 恶

10、人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。4.达到继承传统习俗，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，促进社会和谐的目的。5.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。七.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。八.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开