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文档简介
1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的B进化过程一定伴随着种群基因型频率的改变C在环境条件保持稳定的前提下,种群不会进化D物种的形成必须经过种群之间的生殖隔离2如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代
2、表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法正确的是( ) A过程发生在细胞质基质、叶绿体基质中B过程中都产H和ATPC过程不需要酶的参与,消耗ATP和HD过程产生的C3为丙酮酸3观察一个处于某分裂时期的人体细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组。不考虑变异,下列有关每组染色体的叙述,不可能发生的是A有染色单体B有两条X染色体C有两条Y染色体D有同源染色体4下列关于元素及化合物的叙述,正确的是AN是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分B人体内环境中的Na、Cl有维持渗透压的功能C无论是鲜重还是干重,C元素占人体细胞的百分比最高D糖原分子中贮存大量能量,是生命活动的直接能源物质5如图
3、1 表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图 2 是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。相关叙述错误的是( )A溶化的海藻酸钠应待其冷却至室温时与活化的酵母菌混合制备混合液B图 1 中 X 溶液为 CaCl2 溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C图 2 中搅拌可以使培养液与酵母菌充分接触D图 1 中制备的凝胶珠用自来水洗涤后再转移到图 2 装置中6下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )A体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的雌雄动物理论比为1:1C早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母畜生
4、出基因型完全相同的后代二、综合题:本大题共4小题7(9分)为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响,需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离,其步骤如下:(1)在红细胞的洗涤操作中,血液离心后结果如图所示,其中血红蛋白位于_(填“上清液”或“沉淀物”)。洗涤红细胞时,要用相当于红细胞液体体积5倍的_洗涤红细胞3次,然后加入蒸馏水到原血液体积,再加40%的_,搅拌约10 min,使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)在样品粗分离操作中,将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_。(3)血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去,最后经_电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱
5、法分离蛋白质时,相对分子质量_(填“较大”或“较小”)的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在,原因是_。(4)检测结果显示,经过高原训练后,运动员体内血红蛋白含量有了明显升高,试分析其可能的原因_。8(10分)基因工程能够赋予生物新的遗传特性,创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。回答下列问题。(1)从基因文库中提取的目的基因可通过PCR进行扩增,简要叙述扩增目的基因的大致过程:目的基因受热变性后解链为单链,_与单链相应互补序列结合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重复循环多次。在PCR过程中,两个引物是_的结合位点,也是子链延伸的起点,dNTP在此过程中的作用是_。(2)
6、目前在PCR反应中使用Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶,其主要原因是_(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,通过农杆菌的转化作用,可以使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞染色体的DNA上,这种方法的目的是_。将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法,该过程采用显微注射器直接将_注入到受精卵细胞中。(4)“中心法则”是基因工程兴起的基础理论之一,克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是_(用连接)。9(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒( HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。
7、现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下:A将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞;B取出细胞的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞;C电脉冲刺激细胞促使其形成早期胚胎;D将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)细胞、中实现了基因重组的是_,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到 _期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是 _。(2)采用_技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行 _处理。(4)构建“乳腺细胞生物反应器”
8、过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接,启动子的作用是 _。(5)胚胎干细胞来源于_期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有_ 。10(10分)下列甲、乙、丙三图分别是不同二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:(1)图甲的中含有_个染色体组;图甲中分裂产生的子细胞名称是_。(2)如果图丙中完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是_。(3)图甲中存在的等位基因B、b,已知这是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的,由此推测该细胞所在的个体基因型可能是_。11(15分)Na在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题:(1
9、) Na和Cl对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,细胞形态_(填“会”或“不会”)改变。(2)Na可与_等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是_。(3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na_引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】生物受环境的影响的变异可能是可遗传变异,如受辐射等条件影响发生的基因突变、染色体结构变异等,A错误;生物进化的实质在于种群基因频率的改
10、变,故进化过程一定伴随着基因频率的改变,B错误;因为基因突变是不定向的,随机发生的,所以,即便环境没有改变,也可能会因为突变改变基因频率,另外个体的迁入迁出同样影响基因频率,使生物发生进化,C错误;生殖隔离是新物种形成的标志,因此物种的形成必须经过种群之间的生殖隔离,D正确。【答案点睛】解答本题要注意以下2点:1、生物进化的实质是基因频率发生改变,种群基因频率改变意味着生物进化了。2、新物种的产生必须要经过生殖隔离,生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。2、B【答案解析】分析题图可知,是有氧呼吸的第一阶段,是有氧呼吸的第二阶段;是二氧化碳的固定过程,是三碳化合物的还原过程。
11、【题目详解】A、是有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,A错误;B、过程分别表示有氧呼吸的第一、第二阶段,都能产生H和ATP,B正确;C、过程是二氧化碳的固定过程,需要酶的参与,但是不消耗ATP和H,C错误;D、过程是二氧化碳的固定过程,产生的物质是三碳化合物,但不是丙酮酸,D错误。故选B。【答案点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程,准确判断图中各个数字代表的具体过程的名称,进而利用所学知识结合选项分析答题。3、C【答案解析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对减数分裂等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】依题意可知:该细胞可能是处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞,也
12、可能是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞。若为初级卵母细胞,则每组染色体中不存在同源染色体,但存在一条X染色体和染色单体;若为次级卵母细胞,则每组染色体中不存在同源染色体和染色单体,但有一条X染色体。初级卵母细胞和次级卵母细胞中均不含有Y染色体。综上分析,C正确,A、B、D均错误。故选C。【答案点睛】以题意信息“该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组”为切入点,明辨题中细胞来源于女性个体,为处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞或处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞,据此分析判断各选项的正误。4、B【答案解析】利用元素和化合物的种类、数量以及作用回答ABC,利用细胞中不同的能源物质的功能及其
13、分类回答D。【题目详解】A、脂肪只含有C、H、O,不含N元素,A错误;B、人体内环境渗透压主要与无机盐、蛋白质有关,其中90%来自于Na、Cl,B正确;C、占人体细胞干重百分比最多的元素是C,而占人体细胞鲜重百分比最多的元素是O,C错误;D、生命活动的直接能源物质是ATP,D错误。故选B。5、D【答案解析】图1所示的方法是包埋法,X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠,制备的凝胶珠要用蒸馏水冲洗23次,洗涤干净后转移到图2装置中,在用海藻酸钠包埋酵母细胞形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时应小火或间断加热,防止海藻酸钠焦糊,然后将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温后,加入酵母细胞充
14、分搅拌混合均匀。图2中为了使发酵过程更充分,应该均匀搅拌以使得固定化的酵母细胞和葡萄糖溶液充分接触。【题目详解】A. 刚溶化的海藻酸钠要冷却至室温,才能与活化的酵母细胞混合制备混合液,以免高温使酵母细胞失活,A正确;B. 加入CaCl2溶液进行固定化酵母细胞,CaCl2的作用是使海藻酸钠形成凝胶珠,B正确;C. 发酵过程中搅拌的目的是使培养液与酵母细胞充分接触,以利于发酵过程的顺利进行,C正确;D. 制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤,去除残留的CaCl2后再转移到图2装置中进行发酵,D错误。【答案点睛】本题主要考查固定化细胞的过程,意在强化学生对相关实验操作过程的识记、理解与运用。6、B【答案解析】1
15、体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精几个步骤。2.胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。【题目详解】体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用,A正确。同一胚胎的干细胞中遗传物质相同,细胞核中的染色体组成相同,因此利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的动物都是雌性或都是雄性,B错误。早期胚胎培养的培养液中要加入血清等物质,动物细胞培养的培养液中通常要加入血清、血浆等天然物质,C正确。胚胎分割把同一胚胎进行分割,来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此利用胚胎分割技术可以使表现型不同的母
16、畜生出基因型完全相同的后代,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、沉淀物 生理盐水 甲苯 去除分子量较小的杂质 SDS聚丙烯酰胺凝胶 较大 气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,使得到的红色带区歪曲、散乱,降低分离效果 高原环境空气稀薄,氧气含量低,血红蛋白含量会增加 【答案解析】根据蛋白质的物化理性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:红细胞的洗涤(低速短时间离心),血红蛋白的释放(需要加入蒸馏水和甲苯),分离血红蛋白(中速长时间离心)。(2)粗分离:分离血红蛋白溶液,透析。(3)纯化
17、:调节缓冲液面加入蛋白质样品调节缓冲液面洗脱收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定-SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法(分配色谱法):原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。分离过程:混合物上柱洗脱大分子流动快、小分子流动慢收集大分子收集小分子。洗脱:从色谱柱上端不断注入缓冲液,促使蛋白质分子的差速流动。作用:分离蛋白质,测定生物大分子分子量,蛋白质的脱盐等。【题目详解】(1)血红蛋白在红细胞内,而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中,因此血红蛋白位于沉淀物中。洗涤红细胞时,
18、生理盐水可以保持红细胞不破裂,而5倍体积洗涤3次可以去除杂蛋白,得到更纯的红细胞。加入蒸馏水,红细胞吸水破裂,加入40%的甲苯,溶解红细胞膜,最终使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内,因此透析可以去除相对分子质量较小的杂质。(3)血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去,最后经SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。因此,研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量较大的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。如果凝胶装填得不够紧密、均匀,就会在色谱柱内
19、部形成无效的空隙,使本该进入凝胶内部的样品分子从这些空隙中通过,搅乱洗脱液的流动次序,影响分离的效果,因此在装填色谱柱时不得有气泡存在。(4)高原空气稀薄,氧气含量低,为了利用更多的氧气进行有氧呼吸,运动员体内血红蛋白含量有了明显升高。【答案点睛】本题结合图解,考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤,实验采用的试剂及试剂的作用,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。8、引物 Taq酶 提供合成DNA的原料和能量 Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活 使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达 基因表达载体
20、【答案解析】1、克里克的中心法则内容描述的是DNA复制和基因表达过程中的遗传信息流动的过程。2、基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等,构建基因表达载体的目的是:使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最
21、有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】(1)PCR扩增目的基因的大致过程为:目的基因(DNA)受热变性后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在热稳定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重复循环多次。在PCR过程中,两个引物是Taq酶的结合位点,也是子链延伸的起点,dNTP在此过程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反应中由于反应温度较高,因此使用耐高温的Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶,大肠杆菌DNA聚合酶在高温条件下容易变性失活。(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化,所以转化的目的是使目的基因的
22、遗传特性在受体细胞中维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞之前需要先将目的基因和运载体结合,构建基因表达载体后导入动物细胞,采用最多的方法是显微注射法,采用显微注射仪直接将基因表达载体注入到受精卵细胞中。(4)克里克提出的中心法则内容包括:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制,也可以由DNA流向RNA,进而流向蛋白质,故克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是:。【答案点睛】本题考查基因工程的知识点,要求学生掌握基因工程中PCR技术扩增的过程、条件和原料,理解构建基因表达载体的目的和识记将目的基因导入受体细胞的方法,这是该题考查的重点;同时掌握中心发则的内容,利用所学的
23、知识点结合题目条件解决问题。9、 减数第二次分裂中 促性腺激素 胚胎分割 同期发情 RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录 囊胚 发育的全能性 【答案解析】分析材料:将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【题目详解】(1)重组细胞实现了基因的重组,重组细胞实现了细胞核和细胞质的重组;核移植时,应将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期,因为此时卵母细胞核的位置靠近第一极体,
24、用微型吸管可一并吸出第一极体;用促性腺激素处理母畜,可促使其超数排卵,以得到更多的卵母细胞。(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行同期发情处理,使供受体生理状态相同。(4)“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取白蛋白。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录。(5)胚胎干细胞是从早期胚胎(如囊胚的内细胞团)或原始性腺中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性。【答案点睛】本题考查基因工程、核移植技术、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干细胞等知识,要求考生识记基因工程的原理及应用,能理论联系实际,并要求考生对相应疑难问题具备分析能力。10、4 精细胞或
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