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文档简介
1、2023年广西南宁市广西大学附属中学中考数学最后冲刺模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁
2、。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1关于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A且BC且D2若等式(-5)5=1成立,则内的运算符号为( )A+BCD3如图,BD为O的直径,点A为弧BDC的中点,ABD35,则DBC()A20B35C15D454若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是()Aa1B2a1Ca1D2a15下列判断错误的是()A两组对边分别相等的四边形是平行四边形B四个内角都相等的四边形是矩形C两条对角线垂直且平分的四边形是正方形D四条边都相等的四边形
3、是菱形6如图,直线ykx+b与x轴交于点(4,0),则y0时,x的取值范围是()Ax4Bx0Cx4Dx07两个一次函数,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )ABCD8如图,在ABC中,过点B作PBBC于B,交AC于P,过点C作CQAB,交AB延长线于Q,则ABC的高是( )A线段PBB线段BCC线段CQD线段AQ9图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()ABCD10在如图的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象大致是( )ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,二次函数y=a(x2)2+k(a0
4、)的图象过原点,与x轴正半轴交于点A,矩形OABC的顶点C的坐标为(0,2),点P为x轴上任意一点,连结PB、PC则PBC的面积为_12如图,用10 m长的铁丝网围成一个一面靠墙的矩形养殖场,其养殖场的最大面积_m113化简:=_;=_;=_14计算:+(|3|)0=_15如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tanOAB=,则AB的长是_16如图,直线ab,正方形ABCD的顶点A、B分别在直线a、b上若273,则1 17若关于x的分式方程有增根,则m的值为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用1
5、3200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元该商家购进的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?19(5分)如图,A=B=30(1)尺规作图:过点C作CDAC交AB于点D;(只要求作出图形,保留痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的条件下,求证:BC2=BDAB20(8分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有ABC,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的参赛作品的获奖率
6、为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统计图中 . (1)B班参赛作品有多少件?(2)请你将图的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?(4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .21(10分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A处测得CAQ=30,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得CAQ=30,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得CBQ=60,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据1.414,1.
7、732)22(10分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,且与轴交于点;点在反比例函数的图象上,以点为圆心,半径为的作圆与轴,轴分别相切于点、(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)请连结,并求出的面积;(3)直接写出当时,的解集23(12分)如图,在中,为边上的中线,于点E.求证:;若,求线段的长.24(14分)如图,在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使,并求出点坐标;(2)以原点为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形;(3)计算的面积.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30
8、分)1、A【答案解析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式1,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围【题目详解】关于x的一元二次方程x22x(m1)=1有两个不相等的实数根,=(2)241(m1)=4m1,m1故选B【答案点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当1时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键2、D【答案解析】根据有理数的除法可以解答本题【题目详解】解:(5)5=1,等式(5)5=1成立,则内的运算符号为,故选D【答案点睛】考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法3、A【答案解析】根据ABD35就可以求出的度数,再根据,可以求出 ,因此
9、就可以求得的度数,从而求得DBC【题目详解】解:ABD35,的度数都是70,BD为直径,的度数是18070110,点A为弧BDC的中点,的度数也是110,的度数是110+11018040,DBC20,故选:A【答案点睛】本题考查了等腰三角形性质、圆周角定理,主要考查学生的推理能力4、B【答案解析】根据“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”即可求出字母a的取值范围.【题目详解】解:x的不等式组恰有3个整数解,整数解为1,0,-1,-2a-1.故选B.【答案点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.5、C【答案解析】根据
10、平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,对选项进行判断即可【题目详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项正确;B、四个内角都相等的四边形是矩形,故本选项正确;C、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误;D、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确故选C【答案点睛】此题综合考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定法则才是解题关键6、A【答案解析】测试卷分析:充分利用图形,直接从图上得出x的取值范围由图可知,当y1时,x-4,故选C.考点:本题考查的是一次函数的图象点评:解答本题的关键是掌握在x轴下方的
11、部分y1,在x轴上方的部分y17、B【答案解析】根据各选项中的函数图象判断出a、b的符号,然后分别确定出两直线经过的象限以及与y轴的交点位置,即可得解【题目详解】解:由图可知,A、B、C选项两直线一条经过第一三象限,另一条经过第二四象限,所以,a、b异号,所以,经过第一三象限的直线与y轴负半轴相交,经过第二四象限的直线与y轴正半轴相交,B选项符合,D选项,a、b都经过第二、四象限,所以,两直线都与y轴负半轴相交,不符合故选:B【答案点睛】本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k0),k0时,一次函数图象经过第一三象限,k0时,一次函数图象经过第二四象限,b0时与y轴正半轴相交,b0时
12、与y轴负半轴相交8、C【答案解析】根据三角形高线的定义即可解题.【题目详解】解:当AB为ABC的底时,过点C向AB所在直线作垂线段即为高,故CQ是ABC的高,故选C.【答案点睛】本题考查了三角形高线的定义,属于简单题,熟悉高线的作法是解题关键.9、A【答案解析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题【题目详解】将图1的正方形放在图2中的的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选A【答案点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图10、A【答案解析】函数一次函数的图像及性质二、填空题(共7小题
13、,每小题3分,满分21分)11、4【答案解析】根据二次函数的对称性求出点A的坐标,从而得出BC的长度,根据点C的坐标得出三角形的高线,从而得出答案【题目详解】二次函数的对称轴为直线x=2, 点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(0,2),点B的坐标为(4,2), BC=4,则【答案点睛】本题主要考查的是二次函数的对称性,属于基础题型理解二次函数的轴对称性是解决这个问题的关键12、2【答案解析】设与墙平行的一边长为xm,则另一面为 ,其面积=,最大面积为 ;即最大面积是2m1故答案是2【答案点睛】求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,常用的是
14、后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=-x1-1x+5,y=3x1-6x+1等用配方法求解比较简单13、4 5 5 【答案解析】根据二次根式的性质即可求出答案【题目详解】原式=4;原式=5;原式=5,故答案为:4;5;5【答案点睛】本题考查二次根式的性质,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型14、【答案解析】原式= .15、8【答案解析】如图,连接OC,在在RtACO中,由tanOAB=,求出AC即可解决问题【题目详解】解:如图,连接OCAB是O切线,OCAB,AC=BC,在RtACO中,ACO=90,OC=OD=2tanOAB=,AC=4,AB=
15、2AC=8,故答案为8【答案点睛】本题考查切线的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形,属于中考常考题型16、107【答案解析】过C作da, 得到abd,构造内错角,根据两直线平行,内错角相等,及平角的定义,即可得到1的度数【题目详解】过C作da, ab, abd,四边形ABCD是正方形,DCB=90, 2=73,6=90-2=17,bd, 3=6=17, 4=90-3=73, 5=180-4=107,ad, 1=5=107,故答案为107.【答案点睛】本题考查了平行线的性质以及正方形性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等解决问题的关键是作辅助线
16、构造内错角17、【答案解析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根有增根,最简公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值【题目详解】方程两边都乘x-3,得x-2(x-3)=m2,原方程增根为x=3,把x=3代入整式方程,得m=【答案点睛】解决增根问题的步骤:确定增根的值;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)120件;(2)150元【答案解析】测试卷分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫可设为2x件,由已知可得,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可
17、.(2)设每件衬衫的标价至少为a元,由(1)可得出第一批和第二批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.测试卷解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件.由题意可得:,解得,经检验是原方程的根.(2)设每件衬衫的标价至少是元.由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为:(元)由题意可得:解得:,所以,即每件衬衫的标价至少是150元.考点:1、分式方程的应用 2、一元一次不等式的应用.19、见解析【答案解析】(1)利用过直线上一点作直线的垂线确定D点即可得;(2)根据圆周角定理,由ACD=90,根据三角形的内角和和等腰三角形的性质得到DCB=A=30,推出CD
18、BACB,根据相似三角形的性质即可得到结论【题目详解】(1)如图所示,CD即为所求;(2)CDAC,ACD=90A=B=30,ACB=120DCB=A=30,B=B,CDBACB,BC2=BDAB【答案点睛】考查了等腰三角形的性质和相似三角形的判定和性质和作图:在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作20、(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4)16【答案解析】测试卷分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;(2)利用C班提
19、供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;(3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;(4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率测试卷解析:(1)由题意可得:100(135%20%20%)=25(件),答:B班参赛作品有25件;(2)C班提供的参赛作品的获奖率为50%,C班的参赛作品的获奖数量为:10020%50%=10(件),如图所示:;(3)A班的获奖率为:1410035%100%=40%,B班的获奖率为:11C班的获奖率为:1020=50%;D班的获奖率为:8故C班的获奖率高;(4)如图所示:,故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出
20、两张卡片,求抽到A、B两班的概率为:212=1考点:1列表法与树状图法;2扇形统计图;3条形统计图21、17.3米.【答案解析】分析:过点C作于D,根据,得到 ,在中,解三角形即可得到河的宽度.详解:过点C作于D, 米,在中, 米,米答:这条河的宽是米点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.22、(1),;(2)4;(3)【答案解析】(1)连接CB,CD,依据四边形BODC是正方形,即可得到B(1,2),点C(2,2),利用待定系数法即可得到反比例函数和一次函数的解析式;(2)依据OB=2,点A的横坐标为-4,即可得到AOB的面积为:24=4;(3)依据数形结合思想,可得当x1时,k1x+b1的解集为:-4x1【题目详解】解:(1)如图,连接,C与轴,轴相切
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