2023学年江苏省无锡市惠山六校联考生物高二下期末复习检测试题（含解析）

1、2023高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图。（其中ampr为抗氨苄青霉素基因）下列叙述正确的是 A可同时选用限制酶PstI、Sma I对含目的基因的

2、DNA进行切割B过程中，可直接将过程得到的产物注入受体细胞C过程需要用到纤维素酶和果胶酶，以便获得并培养活的原生质体D过程中，若利用探针在试管苗细胞内检测到目的基因，则转基因成功2设计制作小生态缸应该遵循一定的原理和要求。下面列举的原理或要求中，合理的是()A生态缸中只需放入水和金鱼B应该经常向小生态缸中通气C生态缸应透光，这样才能保证能量供应D应该将生态缸放在室内阳光直射的地方3下列关于人体内环境的描述中，错误的是（）A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3、HPO42等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等4用动物细胞

3、工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 （ ）A将特定抗原注入小鼠体内，获得能产生相应抗体的B淋巴细胞B用纤维素酶和果胶酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C用灭活的病毒诱导能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体5下图表示动物细胞培养的过程，下列有关该过程的说法，正确的是A乙中进行动物细胞培养时应通入适量的CO2以调节pHB宜用胃蛋白酶将甲中的动物组织块分散为单个的细胞C甲中用于培养的动物细胞宜取自成年动物D丙中细胞大量繁殖后，细胞之间相互接触能促进细胞的分裂6下列有关生态系统成分的叙述，正确的是()A自养生物都属

4、于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分D非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等7如图表示BamI和Sau3AI两种限制酶的识别序列及其切割位点，下列说法正确的是A这两种限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端不同B这两种限制酶切割获取目的基因时都会破坏2个磷酸二酯键C能被BamI切割的DNA分子，也一定能被Sau3AI切割D能被Sau3AI切割的DNA分子，也一定能被BamI切割8（10分）下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是A代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生

5、态系统层次B蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次C生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”D阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落二、非选择题9（10分）下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题（1）钠-钾泵化学本质是一种_，通常选用_试剂检测，会产生_色反应。（2）K+以_方式进入神经细胞，Na+以_方式进入神经细胞，细胞中氧气含量下降时，_(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。（3）膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_性有关。10（14分）下图表示某生物的育种过程，A

6、和b为控制优良性状的基因，请据图回答问题：(1)经过、过程培育出新品种的育种方式称为_，和、育种过程相比，其优越性是_。(2)过程所需试剂的作用是_。(3)过程育种方式的原理是_，该方式诱导生物发生的变异具有_的特点，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。11（14分）随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题：(1)调查该地某双子时植物的种群密度可采用_法，调查野兔的种群密度可采用_法。(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指_。(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复

7、到原来的状态，原因是其_稳定性较低。(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的_结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。12下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：（1）若6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是_。（2）分析上图可知，该病的遗传方式是_。（3）7的基因型是_，9的致病基因来自代中的_。若10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】分析题图：表示基因表达载体的构建过程，需要限制酶和DNA连接酶；

8、表示将目的基因导入受体细胞的过程，常用农杆菌转化法；表示植物组织培养过程。【题目详解】A、目的基因两侧是限制酶Pst和Sma的识别序列，且质粒上也含有这两种限制酶的切割位点，所以可同时选用限制酶Pst、Sma对含目的基因的DNA进行切割，A正确；B、将目的基因导入植物细胞时，常用农杆菌转化法，B错误；C、过程为植物组织培养，不需要用纤维素酶和果胶酶处理，C错误；D、过程中，若利用探针在试管苗细胞内检测到目的基因，不能说明转基因成功，转基因成功的标志是形成目的基因的产物，D错误。故选A。【答案点睛】本题结合流程图，考查基因工程和植物细胞工程的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学

9、知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识解决问题的能力。2、C【答案解析】制作生态缸是在有限的空间内，依据生态系统的物质循环和能量流动原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微型生态系统，生态缸中应具有生态系统的各种成分，且不同营养级之间比例合适，小生态缸应该是密闭的，并应放在光线良好的地方，不能放在阳光直射的地方。【题目详解】A. 生态瓶内成分必须齐全，必须要有分解者，才能分解动物粪便等，促进物质循环，还要有生产者，A错误；B. 生态缸是密封的，在物质上是自给自足的，不能向其中加入任何物质，包括氧气，B错误；C. 生态缸应透光，以保证能获得充足的能量，C正确；D. 生态

10、瓶放在有阳光的地方，但不能放在阳光直射的地方，D错误。3、A【答案解析】内环境中含有细胞生命活动所需要的各种营养物质、细胞代谢产生的废物和信息分子，细胞内的成分不属于内环境成分。【题目详解】A、血红蛋白位于红细胞中，不属于内环境成分，A错误；B、机体通过神经体液免疫调节网络维持内环境的相对稳定，B正确；C、HCO3、HPO42等分别与H2CO3、H2PO4构成缓冲对，参与维持血浆pH相对稳定，C正确；D、淋巴细胞生活在淋巴、血浆中，其内环境就是淋巴、血浆，D正确。故选A。【答案点睛】内环境存在与不存在的化学物质举例归类类别物质举例存在的营养物质无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油代谢产物淋巴因

11、子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶代谢废物二氧化碳、尿素不存在的细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原细胞膜上的载体、受体消化道中的消化酶不被吸收的麦芽糖、纤维素4、B【答案解析】1、单克隆抗体制备的原理：B淋巴细胞能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。2、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培

12、养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【题目详解】A.制备单克隆抗体首先需要获得已免疫的B淋巴细胞，因此需将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的效应B淋巴细胞，A正确；B.制备单克隆抗体融合B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞一般使用的是灭活病毒，动物细胞无细胞壁，所以不能使用纤维素酶和果胶酶，B错误；C.动物细胞融合过程中，可以利用灭活的仙台病毒或聚乙二醇作诱导剂，C正确；D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体，D正确；故选：B。5、A【答案解析】动物细胞培养的过程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白

13、酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【题目详解】A、动物细胞培养过程中，需要加入一定的二氧化碳以维持培养液的pH，A正确；B、将甲中的动物组织块分散为单个的细胞应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶，但是不能用胃蛋白酶，B错误；C、甲中用于培养的动物细胞宜取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织，C错误；D、丙中细胞大量繁殖后，细胞之间相互接触能抑制细胞的分裂，D错误。故选A。6、C【答案解析】生产者属于自养型生物，都能把无机物转变成有机物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，包括光能自养型生物（如绿色植物）和化能自养

14、型生物（如硝化细菌），A错误；由于草属于生产者，所以食草动物都为初级消费者；但动物不都是消费者，如营腐生生活的蚯蚓属于分解者，B错误；分解者都是腐生生物，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统的物质不能循环，所以分解者是生态系统不可缺少的成分，C正确；非生物的物质和能量是指生态系统的各种非生物的部分，包括水、空气和阳光等，而细菌是生物，D错误。7、C【答案解析】根据题干信息和图形分析，两者限制酶识别和切割的位点不同，但是切割后漏出的末端的碱基序列相同，因此可以用DNA连接酶将两个末端连接起来形成重组DNA分子，但是该重组DNA分子的两条链碱基序列不同。【题目详解】A、根据以上分析已

15、知，这两种限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端相同，A错误；B、这两种限制酶切割获取目的基因时都会破坏4个磷酸二酯键，B错误；C、根据两种酶的识别与切割位点分析可知，能被BamI切割的DNA分子，也一定能被Sau3AI切割，C正确；D、根据两种酶的识别与切割位点分析可知，能被Sau3AI切割的DNA分子，不也一定能被BamI切割，D错误。故选C。【答案点睛】解答本题的关键是掌握限制性核酸内切酶的概念，识记其识别和切割的特点，明确图中两种限制酶切割后漏出的碱基序列是相同的，但是切割位点是有一定的差异的，进而结合选项分析答题。8、D【答案解析】生态系统是一定自然区域内的无机环境和生物群落构成的，A

16、正确。蛋白质和核酸属于“系统”但不属于生命系统，B正确。生命系统中的每个层次都是“系统”，最基本的生命系统是细胞，C正确。阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成生态系统，因为此时有无机环境，D错误。二、非选择题9、蛋白质 双缩脲 紫 主动运输 协助扩散 K+ 选择透过 【答案解析】题图分析：由图可知细胞外K+浓度低于细胞内，而细胞内Na+浓度低于细胞外，K+通过K+通道蛋白由细胞内向细胞外扩散，Na+通过Na+通道蛋白由细胞外向细胞内扩散，所以K+出细胞和Na+进细胞都是协助扩散。钠-钾泵消耗ATP把2个K+运到细胞内，同时把3个Na+运到细胞外，K+进细胞和N

17、a+出细胞都是主动运输。据此分析对各小题进行回答。【题目详解】（1）钠-钾泵化学本质是一种蛋白质，通常选用双缩脲试剂检测，会产生紫色反应。（2）K+以主动运输方式进入神经细胞，Na+以协助扩散方式进入神经细胞，细胞中氧气含量下降时，K+吸收量减少。（3）膜两侧Na+浓度差的维持与膜的选择透过性有关【答案点睛】本题以神经细胞膜部分结构与功能为背景，综合考查了蛋白质的检测方法、物质出入细胞的方式及细胞膜的功能特点等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、单倍体育种 能明显缩短育种年限，较快获得纯合子 抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成 基因突变 不定向 【答案解

18、析】试题分析：（1）图中为杂交，、为自交，为花药离体培养，为人工诱导染色体加倍，故为杂交育种，为单倍体育种，与杂交育种相比，单倍体育种大大缩短了育种年限，得到的个体是纯合子。（2）过程所需要的试剂是秋水仙素，作用原理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体不能平均移向两极，细胞不能分裂。（3）过程用紫外线处理，诱发基因突变，基因突变具有不定向性。考点：本题考查育种的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、 (1)样方 标志重捕（每空1分，共2分） (2)群落中物种数目的多少（3分） (3)恢复力（2分） (4)垂直（2分）【答案解析】（1）调查植物种群密度通常用样方法，而调查活动能力较强的动物通常用标志重捕法。 （2）丰富度只群落中物种的数目，而不是某一物种的数目。（3）生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，营养结构越复杂，则系统的抵抗力稳定性越强，但恢复力稳定性越弱，即遭到破坏后恢复原貌越难。（4）群落结构分水平结构和垂直结构，群落的垂直分层现象有利于提高对光等资源的利用能力，同时也降低了种群间的竞争激烈程度。【考点定位】本题考查种群